План самообразования Басировой Ф.А.
материал на тему

Опубликовано 15.10.2018 - 20:39 - Фидалия Басирова Агелиевна

План самообразования учителя начальных классов МБОУ "Минняровская ООШ" Актанышского муниципального района РТ Басировой Ф.А. на 2018-2023г

Скачать:

Вложение	Размер
plan_samoobrazovaniya_basirovoy_f.a.doc	188 КБ

Предварительный просмотр:

Рассмотрено

Руководитель МО

_______ /_________

Протокол №____

От «__» _____20__г.

Согласовано

Заместитель директора по УВР

МБОУ «Минняровская ООШ»

_________ /_______________/

«__» ________ 20__г.

ПРОГРАММА

по самообразованию

Басировой Фидалии Агелиевны

учителя начальных классов

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Минняровская основная общеобразовательная школа»

Актанышского муниципального района

Республики Татарстан

на 2018-2023 г.

Индивидуальный план повышения квалификации профессионального уровня на межаттестационный период

Личные данные

1.1.	Фамилия	Басирова
1.2.	Имя	Фидалия
1.3.	Отчество	Агелиевна
1.4.	Должность, преподаваемый предмет	Учитель начальных классов
1.7.	Стаж (педагогический)	32 года
1.8.	Стаж (по специальности)	32 лет
1.9.	Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи) Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа)	высшее, Набережночелнинский государственный педагогический институт «Учитель начальных классов». Дипло ВСГ №0857056, выдан 05декабря 2006г
1.10	Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)	Курсы повышения квалификации для учителей начальных классов по теме: «Проектирование системы духовно-нравственного развития младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО» Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Мензелинский педагогический колледж имени Мусы Джалиля» 64часа,удостоверение №748 ,06.04.2017г.
1.11	Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории	Соответствует занимаемой должности по должности «учитель» с 11 декабря 2017г. - 11 декабря 2022г.
1.12	Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения) Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)	Грант «Наш лучший учитель» (2013,2014) Почётная грамота отдела образования Актанышского муниципального района,приказ №136 от 27.09.2010 Почётная грамота главы муниципального района "За добросовестный плодотворный труд и активное участие в социально- экономической жизни района" 05.10.2017 Благодарность МБОУ «Минняровская ООШ» за организацию и проведение районного семинара директоров школ (2017) Благодарность МБОУ «Минняровская ООШ» за подготовку победителя районного конкурса каллиграфии «Алтын каләм»(2018)

Этапы работы над темой

Методическая тема школы: Мәктәп: “ Укучыларның уку-танып белү компетентлыгын үстерү нигезендә белем бирү һәм тәрбия сыйфатын арттыру.”

Методическая тема ШМО – “Кече яшьтәге мәктәп балаларына заманча белем бирү технологияләрен кулланып уку-танып белү компетентлыгын үстерү, иҗади фикерли белүче шәхес тәрбияләү.”

Тема самообразования: “Укыту-тәрбия эшендә яңа технологияләр кулланып индивидуаль һәм дифференциаль якын килү”

Цель:

-Способствовать формированию УУД через внедрение различных образовательных технологий

-Приобретение профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС НОО второго поколения;

-Обеспечить собственное непрерывное профессиональное образование

Задачи:

-Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий.

-Внедрение интерактивных форм организации учебного процесса.

-Использование технологии проектной деятельности с целью формирования УУД

-Воспитание патриотических чувств, приобщение к национальной культуре и традициям, воспитание нравственных и духовных качеств личности.

-Разработка учебных, научно – методических и дидактических материалов.

-Изучить нормативно-правовые документы и литературу по ФГОС НОО.

-Разработать программу самообразования в соответствии с основной образовательной программой учреждения.

-В течение учебного года продолжать внедрять (применять, использовать, апробировать, изучать) современные технологии, методики для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья. Разработать по инновационной деятельности рабочие программы по предметам, тестовые задания, технологические карты уроков, внеклассные мероприятия.

-Разработать и реализовать индивидуальный план методической работы с целью повышения квалификации и соответствия должностным квалификационным характеристикам

-Создать комфортную развивающую образовательную среду на базе учебного класса.

Перечень вопросов по самообразованию:

-изучение психолого-педагогической литературы;

-активное использование программно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;

-проектная и исследовательская деятельность;

-анализ и оценка результатов своей деятельности и деятельности учащихся;

-продолжать изучать педагогический опыт других преподавателей;

-планомерное и систематическое совершенствование методов учебно–воспитательного процесса.

Предполагаемый результат:

-разработка рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС;

-формирование у ученика внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия,

-формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром, осуществлять поиск необходимой информации;

-повышение качества преподаваемых предметов;

-участие в педсоветах, семинарах, в работе школьного и районного МО учителей начальных классов;

Форма отчета по проделанной работе: выступления на заседаниях школьного и районного сообществ, педсоветах, участие в конкурсах.

Принципы профессионального самообразования: непрерывность, целенаправленность, единство общей и профессиональной культуры, взаимосвязь и преемственность, доступность, опережающий характер.

Основные направления самообразования:

-Профессиональное (предмет преподавания) и методическое (педагогические технологии, формы, методы и приемы обучения, информационно-компьютерные технологии),

-Психолого-педагогическое,

-Охрана здоровья,

-Психологическое (имидж, общение, лидерские качества и др.),

-Эстетическое (гуманитарное)

Источники самообразования:

СМИ, в том числе: специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), Интернет; медиа-информация на различных носителях, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации, экскурсии, театры, выставки, музеи.

Методы процесса самообразования:

Сбор информационного материала по теме.
Практическое применение методов в процессе образования.
Обмен опытом с коллегами.
Участие в Интернет форумах по заявленной проблеме.

Формы самообразования:

-индивидуальная – через индивидуальный план,

-групповая – через участие в деятельности районного методического объединения учителей начальных классов, а также через участие в жизни школы.

Литература, которую необходимо изучить:

Федеральный государственный стандарт общего образования. М.Просвещение. 2011 год.
Приложение к газете «Первое сентября»
Фундаментальное ядро содержания общего образования / Рос. акад. наук,

Рос. акад. образования; под ред. В. В. Козлова, А. М. Кондакова. — 4!е изд., дораб. —М. : Просвещение, 2011. — 79 с. — (Стандарты второго поколения).

А.А. Леонтьев "Язык и речевая деятельность в общей и педагогической

психологии" Москва – Воронеж, 2008, с.309

Интернет уроки для начальных классах.

Ожидаемые результаты:

-повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета,

-повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности.

-разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, наглядностей, создание электронного комплектов педагогических разработок;

-разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;

доклады, выступления на заседаниях педагогических советов, участие в конкурсах и конференциях с обобщением опыта.

Перспективный план

№	Направление работы	Учебный год
№	Направление работы	2018-19	2019-20	2020-21	2021-22	2022-23
	Аттестация					*
	Курсы		*
	Переподготовка
	Выступление на МО		*
	Выступление на педсовете	*		*		*
	Выступление на августовском совещании
	Грант Главы
	Участие в семинаре	*
	Участие в предметной неделе	*	*	*	*	*
	Публикации	*	*		*
	Участие в олимпиадах	*	*	*	*	*
	Участие в научно-практических конференциях				*
	Подготовка к ВПР
	Воспитательная работа	*	*	*	*	*
	Родительские собрания	*	*	*	*	*
	Мониторинг	*
	Авторская программа			*
	Национальное образование
	Участие в дистанционных конкурсах по предмету	*	*	*	*	*
	Участие в очных конкурсах по предмету	*	*	*	*	*
	Участие в спартакиаде для учителей Актанышского района(стрельба)	*	*	*	*	*

Циклограмма по самообразованию

Ежедневно

Поурочные планы

Проведение уроков

Заполнение электронного журнала

Подготовка к олимпиадам

Еженедельно

Взаимопосещение уроков

Проведение классных часов

Ежемесячно

Участие в конкурсах

Каждую четверть

Организация работы по преемственности

Отчеты по качеству, успеваемости, движению

Проведение тематических родительских собраний

Один раз в полугодие

Посещение семинаров

Участие в семинарах

Выступление с докладом на ШМО

Один раз в год

Разработка и утверждение рабочей программы

Утверждение плана по самообразованию

Школьные олимпиады

Муниципальный этап олимпиады

Стартовый контроль

Промежуточная аттестация

Подготовка материалов к промежуточной аттестации

В течение года

Знакомство с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

Изучение опыта работы лучших учителей своей школы, района, области.

Повышение квалификации на дистанционных курсах для учителей начальных классов.

Совершенствование своих знаний в области классической и современной психологии и педагогики.

Совершенствование знаний современного содержания образования учащихся.

Знакомство с новыми формами, методами и приёмами обучения.

Организация работы с одарёнными детьми.

Организация работы с отстающими детьми.

Пополнение личной базы лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок.

Продолжение изучения ИКТ и внедрение их в учебный процесс.

Создание библиотеки электронных и Интернет-ресурсов, используемых в работе.

Внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.

Один раз в три года

Повышать квалификацию на курсах для учителей начальных классов.

ПЛАН на 2018-2019 учебный год

Наименование работы	Содержание		Сроки
С Е Н Т Я Б Р Ь
Нормативная база	Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)	1 неделя
Выполнение закона о всеобуче	Проведение учета детей. Заполнение социального паспорта. Работа с личными делами Списки по группам здоровья	До 5.09
Взаимопосещение уроков	Посещать уроки учителей начальных классов.	4 неделя
Работа с документацией	Заполнение электронного журнала. Корректировка тематического плана Корректировка плана по воспитательной работе План по самообразованию Подготовка материалов к промежуточной аттестации	В течение месяца
Работа над методической темой, методическая работа	Проведение стартовых и входных контрольных работ по предмету Составление списка обучающихся «группы риска» Составление списка одаренных обучающихся Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов Определение темы открытого урока, мероприятия	2-4 неделя 3 неделя 3 неделя 2 неделя В течение месяца
Научно - исследовательская работа	Изучение опыта учителей победителей в научно-практических конференциях Участие в школьном этапе олимпиады по предмету	В течение месяца 4 неделя
Воспитательная работа	Проведение родительского собрания. Выбор родительского комитета и актива класса распределение поручении в классе. Проведение классных часов, бесед, инструктажей	2 неделя В течение месяца
О К Т Я Б Р Ь
План взаимопосещений	Посещать уроки учителей начальных классов.	В течение месяца
Работа с документацией	Заполнение электронного журнала. Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися. Отчет по качеству знаний учащихся , успеваемости за 1 четверть Отчет классного руководителя	В течение месяца Последняя неделя Последняя неделя
Работа над методической темой, методическая работа	1.Проведение контрольной работы 2. Планирование и проведение уроков с использованием нестандартных групповых форм обучения. 3. Составление карты коррекции профессиональных умений по формированию метапредметных результатов	До 26 октября В течение месяца 2 неделя
Научно - исследовательская работа.	Знакомство с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.	В течение месяца
Воспитательная работа	1.Проведение мероприятий и участие в конкурсах согласно плана по ВР 2. Проведение классных часов	Последняя неделя
Н О Я Б Р Ь
План взаимопосещений	Открытый урок на муниципальном семинаре	3 неделя
Работа с документацией	1.Заполнение электронного журнала. 2. Сравнительный анализ качества знаний уч-ся (1 четв. 2018 -2019 уч. г. с годовыми результатами 2017-2018 уч. г)	1 неделя 2 неделя
Работа над методической темой, методическая работа	Изучение психолого-педагогической литературы;	3 неделя С 31 ноября
Научно - исследовательская работа.	Изучение опыта работы лучших учителей своей школы, района, республики	В течение месяца
Воспитательная работа	1. Проведение родительского собрания. 2. Проведение мероприятий и участие в конкурсах согласно плана по ВР 3. Проведение классных часов	4 неделя В течение месяца В течение месяца
Д Е К А Б Р Ь
План взаимопосещений	Посещать уроки учителей .	В течение месяца
Работа с документацией	1.Заполнение электронного журнала. 2..Отчет по качеству знаний учащихся , успеваемости за 2 четверть 3. Отчет классного руководителя	Последняя неделя Последняя неделя
Работа над методической темой, методическая работа	Проведение контрольной работы по сформированности лексико-грамматических навыков.	До 22 декабря В течение месяца
Научно - исследовательская работа.	Подготовка к районным олимпиадам по предмету	В течение месяца
Воспитательная работа	Проведение мероприятий и участие в конкурсах согласно плана по ВР Проведение классных часов Анкетирование учащихся и их родителей по вопросу предметно-развивающей среды	В течение месяца 3 неделя
Я Н В А Р Ь
План взаимопосещений	Посещать уроки учителей начальных классов.	В течение месяца
Работа с документацией	.Заполнение электронного журнала.	В течение месяца
Работа над методической темой, методическая работа	Сравнительный анализ качества знаний уч-ся (1 и 2 четвертей 2018 -2019 уч. г.) Проведение промежуточных контрольных работ.	3 неделя Согласно КТП
Научно - исследовательская работа.	Изучение метод литературы Участие в вебинарах	В течение месяца
Воспитательная работа	Проведение мероприятий и участие в конкурсах согласно плана по ВР Проведение классных часов Проведение родительского собрания.	В течение месяца В течение месяца В течение месяца
Ф Е В Р А Л Ь
План взаимопосещений	Посещать уроки учителей начальных классов.	В течение месяца
Работа с документацией	.Заполнение электронного журнала.	В течение месяца
Работа над методической темой, методическая работа	Сбор материала для библиотеки Интернет- ресурсов Проведение промежуточных контрольных работ.	В течение месяца Согласно КТП В течение месяца
Научно - исследовательская работа.	Изучение метод литературы Участие в вебинарах
Воспитательная работа	Проведение мероприятий и участие в конкурсах согласно плана по ВР Проведение классных часов	В течение месяца В течение месяца
М А Р Т
План взаимопосещений	Посещать уроки учителей начальных классов.	В течение месяца
Работа с документацией	Заполнение электронного журнала. Отчет по качеству знаний учащихся , успеваемости за 3 четверть Отчет классного руководителя	В течение месяца Последняя неделя Последняя неделя
Работа над методической темой, методическая работа	Проведение контрольной работы по сформированности навыков письма Подборка и оформление материала по теме «Подготовка к олимпиадам»	До 15 марта В течение месяца
Научно - исследовательская работа.	Изучение метод литературы	В течение месяца
Воспитательная работа	Проведение мероприятий и участие в конкурсах согласно плана по ВР Проведение классных часов	В течение месяца В течение месяца
А П Р Е Л Ь
План взаимопосещений	Посещать уроки учителей начальных классов.	В течение месяца
Работа с документацией	Заполнение электронного журнала.	В течение месяца
Работа над методической темой, методическая работа	Сравнительный анализ качества знаний уч-ся (2 и 3 четвертей 2018 -2019 уч. г.) Проведение промежуточных контрольных работ.	1 неделя Согласно КТП
Научно - исследовательская работа.	Изучение метод литературы	В течение месяца
Воспитательная работа	Проведение мероприятий и участие в конкурсах согласно плана по ВР Проведение классных часов	В течение месяца В течение месяца
М А Й
План взаимопосещений	Посещать уроки учителей начальных классов.	1-2 недели 3 неделя
Работа с документацией	1.Заполнение электронного журнала. 2. Отчет по качеству знаний учащихся , успеваемости за 4 четверть и 2018-2019 учебный год. 3. Отчет классного руководителя 4. Отчет по работе с молодыми специалистами	В течение месяца Последняя неделя Последняя неделя
Работа над методической темой, методическая работа	Сравнительный анализ качества знаний уч-ся (3 и 4 четвертей 2018-2019 уч. г.) Заполнение Карты результативности Проведение контрольной работы по сформированности навыков говорения	Последняя неделя Последняя неделя До 25 мая
Научно - исследовательская работа.	Изучение метод литературы	В течение месяца
Воспитательная работа	1. Проведение мероприятий и участие в конкурсах согласно плана по ВР 2. Проведение классных часов 3. Проведение родительского собрания.	В течение месяца В течение месяца Последняя неделя