Подготовка глухих и слабослышащих обучающихся 5-ых классов к оценке метапредметных и предметных результатов
методическая разработка
Материал предназначен для учтелей, осуществляющих подготовку глухих и слабослышащих обучающихся к оценке метапредметных и предметных результатов и носит практический характер (см.Приложения)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/07/picture-84876-1360260622.jpg)
Комплексный подход к оценке метапредметных и предметных результатов
Данный материал адресован учителям, начинающим работать по стандартам второго поколения. Разработка была представлена на региональной научно-практической конференции"Психолого-педагогическое сопровожд...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/15/picture-8849-1387119531.jpg)
"Портфель достижений"- системная оценка личностных, метапредметных и предметных результатов обучающихся
В данной презентации представлены критерии создания "Портфеля достижений обучающихся начальной школы" , задачи участников образовательного процесса....
Доклад на тему: «Использование уровневого подхода в системе оценки метапредметных и предметных результатов»
Доклад на тему: «Использование уровневого подхода в системе оценки метапредметных и предметных результатов»...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/25/picture-1111959-1551100473.jpg)
Требования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения обучающимися с ОВЗ
Требования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения обучающимися с ОВЗ...
Оценка метапредметных и личностных результатов освоения обучающимися ООП
Оценка метапредметных и личностных результатов освоения обучающимися ООП...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/08/picture-1091103-1544282733.jpg)
Обобщение опыта на муниципальном уровне по теме: «Инструменты оценки метапредметных и личностных результатов обучающихся».
Обобщение опыта на муниципальном уровне по теме: «Инструменты оценки метапредметных и личностных результатов обучающихся»....