Интеллектуалы
учебно-методический материал (4 класс)

Конкурс интеллектуалов-4 класс

• «Блиц-турнир»
  

1.Выигрыш в шахматной партии. (Мат.)

2.Название корабля, на котором плавал капитан Врунгель. («Беда».)

3.Двухколёсное средство передвижения без мотора и педалей. (Самокат.)

4.Садовый колючий ягодный кустарник. (Крыжовник.)

5.Металлическая насадка на палец при шитье. (Напёрсток.)

6.Первая на земле женщина. (Ева.)

7.Часть пьесы. (Акт.)

8.Плетёная принадлежность для игры в теннис. (Сетка.)

9.Сооружение, где зёрна превращают в муку. (Мельница.)

10.Количество игроков в футбольной команде. (11.)

11.Спектакль, в котором герои только поют. (Опера.)

12.Человек, управляющий оркестром, хором. (Дирижёр.)

13.Одна сотая часть метра. (Сантиметр.)

14.Самый маленький материк. (Австралия.)

15.Небольшое животное с длинными ушами. (Заяц.)

16.Первая в мире женщина-космонавт. (Валентина Терешкова.)

17.Книга для хранения марок или фотографий. (Альбом.)

18.Автор «Приключений Тома Сойера». (Марк Твен.)

19.Детский писатель-сказочник из Дании. (Андерсен.)

20.Самый большой океан. (Тихий.)

21.Как зовут отца Светланы Петровны? (Петр.)

22.Цветы, сложенные в пучок. (Букет.)

Конкурс Интеллектуалов

Класс _______ Фамилия Имя _________________________________

1

2

3

4

5

6

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

Раунд 1-отгадайте шарады:

Первое слово над чайником тает,

Второе – у папы растёт над губой.

А целое – ветер морской надувает

И в плаванье нас приглашает с тобой.

(Парус)

Первое – нота,

Второе – то же.

А в целом – на горох похоже.

(Фасоль)

Предлог стоит в моём начале,

В конце же – загородный дом.

А целое мы все решали

И у доски, и за столом.

(Задача)

Начало – нота,

Потом- оленя украшенье.

А вместе – место

Оживлённого движенья.

(Дорога)

Раунд 2- замените фразеологизмы одним словом:

Мозолить глаза (надоедать).

Бить баклуши (бездельничать).

Как снег на голову (неожиданно)

 Дрожать как осиновый лист (испугаться).

Витать в облаках (мечтать).  

Наговорить с три короба (наобещать).

Раунд 3-Решите задачи:

1. У мальчика столько же сестёр, сколько братьев, а у его сестры вдвое меньше сестёр, чем братьев. Сколько в этой семье братьев и сколько сестёр? (Четыре брата и три сестры.)

2. В семье четверо детей: им 5, 8, 13 и 15 лет, а зовут их Таня, Юра, Света, Лена. Сколько лет каждому из них, если одна девочка ходит в д/сад, Таня старше, чем Юра, а сумма лет Тани и Светы делится на 3.
Ответ: Тане – 13 лет, Юре – 8 лет, Свете - 5 лет, Лене – 15 лет.

Раунд 4- В сказках встречаются устаревшие слова. Объясните их значение:

Баять-говорить, рассказывать;

бирюк – волк;  

верста – старая мера длины, чуть больше километра;

дровни – сани для перевозки тяжести.

Раунд 5- По описанию постарайтесь правильно угадать таинственные предметы:

1.Предмет круглой формы, но в спортзале не используется. Пестренький, крутится. С помощью этого предмета можно путешествовать, не имея денег. Так и поступает его владелец. (Глобус)

2.Толстая книга, в которой собраны слова, написанные явно не по-русски. (Словарь иностранных слов)

Раунд 6-Отгадайте ребусы:

Раунд 7- Вспомните, на каких языках говорили следующие литературные герои: 

1.Красная Шапочка – французский (Ш. Перро)

2.Чиполлино – итальянский (Дж. Родари)

3.Карлсон – шведский (Линдгрен)

4.Буратино – русский (А. Толстой)

5.Бременские музыканты – немецкий (Гримм)

Раунд 8- Составить слова, собрав из слов 2х столбиков:
тепло воз
гром аппарат
молоко модный
зло отвод
фото холодный
быстро памятный
старо ход

Раунд 9-Отгадай слово:

Возьми у существительного тросточка корень;

Допиши к нему суффикс из существительного пожарник;

Допиши суффикс и окончание из прилагательного сливовый.
Ответ: тростниковый.