Эффективные приёмы работы по формированию естественно-научной грамотности в начальной школе»
учебно-методический материал (3 класс)
приёмы работы по формированию естественно-научной грамотности в начальной школе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.43 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
3 группы умений: Объяснение или описание естественно-научных явлений Применение методов естественнонаучного исследования Интерпретация данных и использование научных доказательств
Цель: сформировать естественно-научную грамотность младших школьников и повысить их образовательные результаты
ЕНГ- способность использовать естественно-научные знания, выявлять проблемы, делать обоснованные выводы, необходимые для понимания окружающего мира
Основные проблемы : Не умеют формулировать вопросы Не умеют обосновывать точку зрения Не используют простейшие приёмы исследования Не умеют строить развёрнутые высказывания
Три основных научных метода Наблюдение Эксперимент Моделирование
Моделирование Логические цепочки
Тема урока: « Вода- самое необыкновенное вещество на Земле.» 3 класс
Тема урока: Вода- самое необыкновенное вещество на Земле. 3 класс
Опыты,эксперименты
Инструкция и алгоритм для детей
Клише «Вода- самое необыкновенное вещество на Земле»
«Полезные ископаемые» «Растениеводство»
Таким образом, использование методов и приёмов активного обучения на уроках окружающего мира создаёт необходимые условия для развития умений обучающихся самостоятельно мыслить ,анализировать, что способствует формированию естественнонаучной грамотности школьников.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Опыт работы по формированию естественно-научной грамотности
Текст выступления на семинаре.Одним из компонентов функциональной грамотности является естественно-научная грамотность, которая позволяет человеку использовать теорию на практике и на осно...

"Эффективные приёмы работы по формированию естественнонаучной грамотности в начальной школе"
Естественнонаучное образование младших школьников в России переживает значительное обновление. Это связано, прежде всего, с отчетливым осознанием высокой развивающей и воспитательной значимости данной...

Эффективные приёмы работы по формированию читательской грамотности в начальной школе
Эффективные приёмы работы по формированиючитательской грамотности в начальной школе...
Формирование функциональной грамотности (математической, читательской, естественно-научной) на уроках в начальной школе.
В материале представлены упражнения, направленные на развитие функциональной грамотности по трем блокам: "Читательская грамотность", "Математическая грамотность", "Естественно...
Эффективные приёмы работы по формированию естественно-научной грамотности в начальной школе.
Эффективные приёмы работы по формированию естественно-научной грамотности в начальной школе....
Обобщение опыта работы по теме: " Эффективные приемы работы по формированию естественно-научной грамотности в начальной школе"
Данный материал содержит рекомендации по использованию приёмов по формированию естественно-научной грамотности в начальной школе....

Доклад на тему: «Формирование естественно-научной функциональной грамотности и глобальных компетенций на уроках окружающего мира в начальной школе»
доклад с презентацией включает в себя пункты: -что такое функциональная грамотность-формы функциональной грамотности-основы функциональной грамотности в начальной школе-из опыта работы...