Международная олипиада.
олимпиадные задания по теме

Зарипова Лидия Азгатовна

Международная олимпиада "Юный всезнайка"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл mezhdunarodnaya_olimpiada.docx16.11 КБ

Предварительный просмотр:

Международная олимпиада для начальной школы «Юный всезнайка» 1-е классы

1. Вставьте подходящее по смыслу слово: «Нем, как …»

1) рыба

2) птица

3) насекомое

4) зверь

2. Моего отца зовут Сергей Петрович, а моего сына – Алексей Дмитриевич. Как зовут меня?

1) Петр Алексеевич

2) Дмитрий Петрович

3) Дмитрий Сергеевич

4) Алексей Сергеевич

3. На тарелке лежало 6 пирожных. Два из них разрезали пополам. Сколько пирожных стало на тарелке?

1) 8

2) 7

3) 6

4) 5

4. Емеля пилил дрова. Сколько распилов должен сделать Емеля, чтобы получилось 8 поленьев?

1) 3

2) 4

3) 5

4) 6

5. Три девочки делали ёлочные игрушки. Втроём они работали 3 часа. Сколько времени работала каждая девочка?

1) 4

2) 3

3) 2

4) 1

6. Кукушка поёт громче, чем соловей, но тише, чем жаворонок. Кто поёт тише всех?

1) кукушка

2) жаворонок

3) соловей

4) ворона

7. Отец и два сына катались на велосипеде. Мама решила посчитать рули и колёса. Рулей оказалось 2, а колёс – 5. Как это могло быть?

1) один велосипед с пятью колесами

2) два двухколесных велосипеда

3) три двухколесных велосипеда

4) один двухколесный и один трехколесный велосипед

8. Что в старину называли «челом»?

1) лоб

2) голову

3) руку

4) нос

9. На аллее между деревьями, растущими друг за другом, стояли скамейки. Деревьев всего 15. А сколько скамеек, если одна скамейка поломалась?

1) 12

2) 13

3) 14

4) 15

10. Что в старину означало слово «ведать»?

1) бегать

2) слушать

3) знать

4) уметь


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Олипиада по математике 1 класс

Презентация по математике 1 класс...

8 марта - Международный женский день. Международный день борьбы за права женщин и международный мир.

8 марта - Международный день борьбы за права женщин и международный мир. ВНИМАНИЕСсылки на встроеные видеослайд 11 - Женщина токарь - https://youtu.be/GbjLrjatk2Aслайд 12 - Китайск...

Анализ особенностей Международной олимпиады школ РО и международного конкурса игры «Кенгуру».

Олимпиада- неотъемлемая часть учебной работы в школе.Они позволяют стимулировать интерес учащихся к предмету, охватывают более широкий круг дисциплин, способствуют развитию эрудиции, расшире...

Анализ особенностей Международной олимпиады школ РО и международного конкурса игры «Кенгуру».

Анализ особенностей Международной олимпиады школ РО и международного конкурса игры «Кенгуру»....

Анализ особенностей Международной олимпиады школ РО и международного конкурса игры «Кенгуру»

laquo;Кенгуру» – это конкурс-игра, математическое соревнование....

Анализ особенностей Международной олимпиады школ РО и международного конкурса игры

Целями проведения школьного этапа предметных олимпиад являются:-создание благоприятных условий для поддержки и развития одаренных детей, проявления детской инициативы, реализации обучающимися их интел...