олимпиадные задания по математике 4 класс
олимпиадные задания (4 класс) на тему

              Олимпиадные задания  по математике для учащихся 4 класса.

Фамилия, имя ученика :_______________________________________________________

Фамилия, имя, отчество учителя: ______________________________________________

_____________________________________________________________________________

Школа :  ____________________________________________________________________

Класс:   4

Дата : _____

1. Решите задачу.

В кармане у Коли монеты звенели.

Когда он бежал, они песенку пели.

По 10 рублёй  40 было монет,

120  рублей ушло на обед.

За  38 рублей линейку купил.

Осталось в кармане лишь самая малость,

Сколько рублей у Коли осталось?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

       2.   У девочки было 18 яблок. Каждые 3 яблока она поменяла на 2 груши. А затем каждые 3 груши она поменяла на 1 конфету. Сколько конфет у девочки?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

     3.  Запиши ответ.

А)  Врач дал больной девочке 4 таблетки и велел принимать их через каждые полчаса. Она строго выполнила указание врача.  На сколько времени хватило прописанных врачом таблеток? 

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Б)  Если ленту два раза перерезать, то сколько будет лент?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Продолжи ряд чисел.

1    ---------   4

            2   ----------   7

            3   ----------   12

            4  -----------   19

            5  -----------    *

            6  -----------    *

          5.   Магический квадрат.

6. Занимательные рамки.

7. Запиши такие числа и знаки арифметических действий, чтобы равенство стало верным.

             540  :  □  О  7  = 630                                 120  О  □ : 9 = 80

8. Запиши пять любых  трёхзначных чисел, у которых число десятков на 2 больше, чем   число единиц.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Какие числа прячутся под  треугольником и квадратом?  Вставь их. Помни, что во всех равенствах одна и та же фигуры обозначает одно и тоже число.        ▲?_____     □ ? _____  

        □ :  □ =  □   

                ▲ ◦ □ =  7

       ▲ : □ =  ?___

10. Подчеркни выражение, в котором порядок действий выполнен правильно.

1           3             4                  2                                               2      4                1            3

  15 ◦ 9 + (300 – 200) ◦ 5                        15 ◦ 9 + (300 – 200) ◦ 5                        

       3     2            1               4                                                4        1            2               3

 15 ◦ 9 + (300 – 200) ◦ 5                        15 ◦ 9 + (300 – 200) ◦ 5