Игра "Угадай мелодию"
материал по музыке на тему

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Тема – интерактивная игра «Угадай мелодию».

Класс – 1- 4

Цели: 

Образовательные:

- формировать у детей любовь к музыке и потребность в общении с ней.

Развивающая:

- развивать у ребят мыслительную деятельность, смекалку, сообразительность, находчивость.

Воспитательная:

- воспитывать музыкальные интересы, вкусы детей.

Оборудование – компьютер, фортепиано.

Описание игры.

Мы начинаем игру «Угадай мелодию». Сегодня нам предстоит определить команду самых внимательных слушателей, знатоков детских песен. Для начала нам необходимо разделиться на две команды. Каждая команда выбирает капитана. Капитан получает флажок.

Игра состоит из трёх туров.

I ТУР

Ведущий включает мелодию и засекает время звучания. Самое большее – 10 секунд. Отвечает та команда, чей капитан первый поднимет флажок. За каждую угаданную мелодию команде выдаётся жетон-нотка.

Список тем мелодий:

«Мульти-пульти»

1. «Песня Водяного» -  «Летучий корабль».
2. «Чунга-Чанга» - «Чунга-Чанга»
3. «Песня львенка и черепахи»
4. Колыбельная медведицы – «Умка»
5. Песня друзей – «Бременские музыканты»

«Из детских фильмов»

1. «Леди совершенство» - «Мэри Поппинс»
2. «Буратино» - «Приключение Буратино»
3. «Крылатые качели» - «Приключения Электроника»
4. «Легкокрылые эльфы» - «Дюймовочка»
5. «Песня Красной шапочки» - «Красная шапочка»

«О братьях наших меньших»

1.  «В траве сидел кузнечик»
2. «Добрый жук» - «Золушка»
3. «Песня мамонтёнка»
4. Р.н.п. «Жили у бабси»
5. «Черный кот»

«О дружбе»

1. «Когда мои друзья со мной»
2. «Вместе весело шагать»
3. «Пусть бегут неуклюже»
4. «Пополам»
5. «Настоящий друг»

«Песни Владимира Шаинского»

1. «Антошка»
2. «Песенка мамонтенка»
3. «Чебурашка»
4.  «Облака»
5.  «Чему учат в школе»

II ТУР

Ведущий читает, о чем песня. После прослушивания подсказки победившая в I туре команда называет количество нот (от семи до трех),  с которых попытается угадать песню. Данное количество звуков ведущий играет на фортепиано. За каждую угаданную мелодию команде выдаётся жетон-нотка. Если игравшая команда не угадывает песню, ход переходит к другой команде.

1. Песня о таком человеке, который все умеет. («Про папу»)
2. Акция сострадания к неодушевленному предмету. («Маленькой елочке…»)
3. Песня о великом творении мальчишки. («Солнечный круг»)
4. Если верить автору песни, то от этого все становятся добрыми. («Улыбка»)
5. Песня о празднике.(«Песня крокодила Гены»)

III ТУР

Каждой команде дается 30с, чтобы угадать 5 мелодий. За каждую угаданную мелодию команде выдаётся жетон-нотка.

«Суперигра 1»

1. «Песенка Винни-Пуха»
2. «Кабы не было зимы»
3. «Во поле береза стояла»
4. «Песня Фунтика»
5. «Спят усталые игрушки»

«Суперигра 2»

1. «Калинка»
2. «Танец маленьких утят»
3. «Во саду ли в огороде»
4. «Песня разбойников»
5. «Бояре, а мы к вам пришли»

Побеждает команда, набравшая большее количество жетонов.

Образец жетона-нотки.