КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ПРЕДМЕТУ «МУЗЫКА» 2 класс
рабочая программа по музыке (2 класс)

№

Раздел

Тема

Домашнее

задание

Дата

фактически

Дата

Россия – Родина моя (3 часа)

Мелодия – душа музыки Вводный урок Комбинированный  Учебник      с. 8-9;  

выполнить творческое задание в рабочей тетради  на с.4-5

Здравствуй, Родина моя!      Урок-концерт учебник       с. 10-13;  

выполнить творческое задание в тетради на с.6-7

Гимн России – главная песня нашей страны Закрепление нового материала

учебник с. 14-15

День, полный событий (6 часов)

Мир ребёнка в музыкальных  интонациях и образах

Музыкальный инструмент – фортепиано. Освоение нового материала, традиционный    учебник с. 18-19;  

выполнить творческое задание в тетради на с.8-11

Природа и музыка.  Прогулка. Урок-путешествие

Танцы, танцы, танцы  Урок-концерт учебник с. 24-25

выполнить творческое задание в рабочей тетради на с.14

Эти разные марши. учебник с. 26-27;  

выполнить творческое задание в рабочей тетради на с.15

«Расскажи сказку» Колыбельные Изучение нового материала. Урок-путешествие;  

учебник с. 30-35

« О России петь – что стремиться в храм…» (5 часов)

Великий колокольный звон Изучение нового материала. Урок-обращение к духовной музыке 

учебник с. 38-41;  

Святые земли Русской Урок-путешествие учебник с. 42-45;  

выполнить творческое задание в рабочей тетради на с.16-17

«Утренняя молитва», «В церкви»Расширение знаний. Комбинированный  

Учебник с. 46-47

« С Рожде-ством Христовым!» Закрепрение знаний. Урок-концерт.

Учебник с.48-51

Музыка на новогоднем празднике Обобщение тем первого полугодия

« Гори, гори ясно, чтобы не погасло» (4 часа)

Русские народные инструме-нты. Плясовые наигрыши. Разыграй песню Расширение знаний

Учебник с.54-57; рабочая тетрадь        с. 18-19

Фольклор – народная мудрость учебник с.58-61

Музыка в народном стиле. Сочини песенку Урок-импровизация       

учебник с.62-65

Обряды и праздники русского народа Урок-игра.

Учебник с.66-69

В музыкальном театре (5 часов)

Сказка будет впереди. Детский музыкальный театр. Опера Урок-игра;

Учебник с.72-75

Балет     Углубление знаний. Урок-игра Учебник с.76-77;

рабочая тетрадь с.20-21

Театр оперы и балета. Волшебная палочка дирижёра Углубление знаний. Урок-игра

Учебник с 78-81

Опера «Руслан и Людмила» М. И. Глинки Углубление знаний. Комбинированный Учебник с.82-85;

рабочая тетрадь    с. 22

В музыкальном зале. Увертюра, финал Учебник с. 86-87;

рабочая тетрадь с.23

В концертном зале (5 часов)

Симфоническая сказка Учебник с.90-93;

рабочая тетрадь с.24-25

В концертном зале. Музыкальные образы сюиты “Картинки с выставки”Урок-экскурсия.

Учебник с.94-97

«Звучит нестареющий Моцарт». Симфония № 40 Урок- путешествие.

Учебник с.98-101

Мир музыки Моцарта. Увертюра к опере «Свадьба Фигаро»

Учебник с.102-103

Музыкальные впечатления .

Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье… (6 часов)

Волшебный цветик-семицветик. «И всё это – И. С. Бах»  Урок-путешествие

Учебник с.106-111

Все в движении.  Попутная песня. Урок-путешествие Учебник с.112-115;

рабочая тетрадь с.28-27

Музыка учит людей понимать друг друга. Урок-путешествие

Учебник с.116-117

Два лада. Природа и музыка.

Учебник с.118-121

Печаль моя светла. Первый. 

Учебник с.122-125

Мир композитора. Могут ли иссякнуть мелодии? Обобщающий урок. Учебник с.126-128;

рабочая тетрадь с.30-32