Презентация к уроку музыки "История русского балета"
презентация к уроку по музыке
Презентация к уроку музыки "История русского балета"
Первое балетное представление в России «Об Орфее и Эвредике» состоялось 17 февраля 1672г. при дворе царя Алексея Михайловича, в Преображенском.
Жан Батист Ланде - основатель танцевальной школы 4 мая 1738г Ланде открыл в Петербурге первую в России школу балетного танца – ныне она называется Академия русского балета имени А.Я.Вагановой.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Презентация к уроку музыки "История русского балета" | 1.68 МБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Русский язык 1 класс. Презентация фрагмента урока по русскому языку. Составление из слов предложений.
Презентация фрагмента урока по русскому языку.Составление из слов предложений....
Презентация к уроку "Первый русский ученый Михаил Ломоносов"
Презентация к уроку "Первый русский ученый М.Ломоносов"Видеофильм о жизненном пути великого русского ученого....
Презентация к уроку по русскому языку во 2 классе.Сочинение по картине А.А.Пластова "Первый снег".
Цели:Формировать умение создавать повествовательный текст по сюжетной картине. Учить правильному построению предложений. Развивать речь, обогащать словарь учащихся. Развивать орфографическую зоркость....
Презентация к уроку по русскому языку для 4 класса по теме "Родительный падеж имен существительных".
Презентация к уроку русского языка для 4 класса по теме "Родительный падеж имен существительных" по программе "Школа России" автор учебника Рамзаева Т.Г. В презентации: тема урока (должны сформулирова...
Презентация к уроку "Опера и балет"
Предложена презентация к уроку в 3 классе "Масленица-праздник русского народа"...
Презентация к уроку по русскому языку "Урок 11. Описание внешности. Повторение слоговых таблиц".
Задачи урока:1. Формировать способность анализировать ситуации, в которых необходимо описать чью-то внешность; повторить работу со слоговыми моделями, умение писать имена собственные.2. Развивать речь...