Приемы формирования самоконтроля и самооценки младших школьников в условиях ФГОС
методическая разработка на тему
Самоконтроль и самооценка младших школьников в условиях ФГОС
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sistema_samootsenki.docx | 2.37 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Формирование самоконтроля и самооценки у школьников в условиях обновления содержания образования.
Из опыта работы учителя: как формировать у младших школьников контрольно-оценочную самостоятельность? Особое внимание уделяется приемам проверки и самопроверки. Выделяются показатели сформированности ...
Формирование самоконтроля и самооценки младших школьников
11 лет назад в начальных классах нашей школы начался эксперимент по безотметочному обучению. В данной работе показана система формирования самоконтроля младших школьников в режиме бе...
«Формирование духовно-нравственных аспектов младших школьников в условиях ФГОС»
Направление: «Духовно-нравственное развитие и воспитание дошкольников и младших школьников»...
Формирование адекватной самооценки младших школьников в условиях ФГОС
Презентация к обобщению опыта работы по теме самообразования...
Формирование информационной компетентности у младших школьниках в условиях ФГОС НОО
В «Федеральном государственном стандарте начального общего образования» названы метапредметные результаты освоения основной образовательной программы нач...
Формирование самоконтроля и самооценки младших школьников.
Особое значение придается действиям контроля и оценки, т. к. именно эти действия обеспечивают развитие способности к самостоятельной организации и регуляции своей деятельности. Действия самоконт...