Дидактическая разработка "Приемы развития умений связной письменной речи при работе над изложением в начальной школе"
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)

Главным фактором для развития связной речи обучающихся является сформированность у младших школьников умений и навыков грамотного построения самостоятельного связного письменного высказывания, опираясь на цели и условия общения, а также на определенную ситуацию. Несомненно, младшем школьном возрасте существенную роль в развитии письменной речи играют изложения.

 Как подготовить учащихся начальных классов к написанию изложения?

Дети хорошо умеют пересказывать тексты устно, чуть менее успешно они это делают потом, когда излагают его в письменной речи.

Изложение тесно связано с развитием речи. Развитие речи – это  умение работать с текстом, умение отвечать на вопросы, умение составлять композицию текста.