Презентация "Сокровища Земли под охраной человечества"
презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) по теме
- Ознакомить учащихся с объектами Всемирного наследия, с семью чудесами света и России;
- Показать красоту и неповторимость этих достопримечательностей;
- Формировать у учащихся убеждение о личной ответственности каждого человека за состояние Всемирного наследия и природной среды;
- Воспитывать патриотические чувства.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Презентация "Сокровища Земли под охраной человечества" | 2.74 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
7 чудес света. 7 7 чудес света
Пирамида Хеопса
Висячие сады Семирамиды
Храм Артемиды Эфесской
Зевс Олимпийский
Мавзолей в Галиокарнасе
Фаросский маяк
Коллос Родосский
Всемирное природное наследие
Большой Барьерный риф
Озеро Байкал
Всемирное культурное наследие
Абу-Симбел
Мемфис
Акрополь
Венеция
Московский Кремль
Красная площадь
Кижи
Великая китайская стена
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок "Сокровища Земли под охраной человечества", 4 класс.
Урок по учебнику "мир вокруг нас" Плешакова с использованием технологий критического мышления....
Сокровища Земли под охраной человечества
На уроке происходит знакомство с предметами Всемирного наследия, с Международной Красной книгой....
ТЕСТ Сокровища Земли под охраной человечества.
Тест с фотографиями и рисунками вместо вариантов ответов....
Тест по окружающему миру по теме "Сокровища Земли под охраной человечества"
Тест по окружающему миру поможет проверить знания учащихся по теме "Сокровища Земли под охраной человечества". Программа "Школа России" 4 класс....
Урок по окружающему миру для 4 класса: «Сокровища Земли под охраной человечества. Всемирное наследие»
Конспект урока по окружающему миру для 4 класса с презентацией....
Презентация к уроку окружающего мира для 4 класса: «Сокровища Земли под охраной человечества. Всемирное наследие»
Презентация....
Урок "Сокровища Земли под охраной человечества", предмет- Окружающий мир.
Открытый урок для 4 класса по программе А.А. Плешакова, с использованием мультимедийных средств....