Тесты по окружающему миру
тест по окружающему миру (3 класс) по теме

Тест №1 «Природа и мы»

1. Подчеркни названия природных объектов:

2. ромашка                        
3. машина                        
4. глина                        
5. тетрадь

2. К неживой природе относятся:

1. человек, животные, растения, грибы, и микробы;
2. солнце, земля, воздух, вода, человек и всё то, что сделано его руками;
3. солнце, небо, облака, земля, камни, вода, дождь, снег.

3. К живой природе относятся:

1. человек, животные, растения, грибы, и микробы;
2. солнце, земля, воздух, вода, человек и всё то, что сделано его руками;
3. солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.

4. Живые существа отличаются от предметов неживой природы тем, что:

1. они дышат, питаются, растут, приносят потомство, умирают;
2. они разговаривают, бегают, прыгают, смеются, плачут, растут, умирают;
3. они передвигаются, растут, изменяют окружающую природу, умирают.

5. Животные – это:

1. птицы, звери, рыбы, ящерицы, черепахи, черви;
2. звери, насекомые, змеи, растения, грибы, микробы;
3. птицы, звери, человек, насекомые, растения, грибы.

Тест №2 «Природа в опасности!»

1. Из-за чего на Земле становится меньше лесов?

1. из-за пожаров и стихийных бедствий;
2. из-за изменения климата на земле;
3. из-за строительства городов, дорог, возделывания полей.

2. Какой воздух и какая вода необходимы для жизни растений, животных и человека?

1. прозрачные;
2. бесцветные;
3. чистые.

3. От чего загрязняется вода в реках и озёрах?

1. от использования воды в быту;
2. от использования воды в производстве;
3. от слива сточных вод заводов и фабрик, нечистот с ферм.

4. Что люди делают для спасения живой природы?

1. создают заповедники, ботанические сады;
2. создают бульвары и скверы;
3. создают фермы, пасеки и птицефермы.

5. Что такое заповедники?

1. это участки земли, где вся природа неприкосновенна;
2. это участки земли, где выращивают редкие растения со всего мира;
3. это участки земли, где обитает большое разнообразие зверей, птиц и насекомых.

Тест №3 «Тела, вещества, частицы»

1. Что называют телом?

1. всё то, что сделано руками человека;
2. любой предмет, любое живое существо;
3. любое растение, насекомое, птицу или животное.

2. В какой строчке указаны только тела?

1. кастрюля, сковорода, чайник, кран, вода;
2. парта, доска, стол, стул, лампа;
3. карандаш, ручка, чернила, пенал, сахар.

3. В какой строчке указаны только вещества?

1. алюминий, железо, медь;
2. алюминиевая кастрюля, железная кочерга, медный таз;
3. кусок сахара, капля росы, кристалл соли.

4. В какой строчке указаны только газообразные вещества?

1. вода, крахмал, соль, перец;
2. кефир, ряженка, хлор, фтор;
3. азот, кислород, углекислый газ.

5. В каких телах промежутки между частицами наибольшие?

1. в твёрдых телах;
2. в жидких телах;
3. в газообразных веществах.

Тест №4 «Организм человека»

1. Зачем нужно знать свой организм?

1. чтобы сохранять и укреплять своё здоровье;
2. чтобы человек мог мыслить, говорить, трудиться;
3. чтобы умело использовать свои возможности.

2. Как называется наука, изучающая строение тела человека?

1. физиология;
2. зоология;
3. анатомия.

3. Организм человека состоит из органов. В какой строчке указаны только органы?

1. глаза, лёгкие, желудок, кожа;
2. сердце, головной мозг, почки, кровь;
3. печень, селезёнка, уши, желчь.

4. Сколько органов чувств у человека?

1. 7;
2. 6;
3. 5.

5. Без какого органа не возможно бы было видеть, слышать, ощущать запах и вкус?

1. без кишечника;
2. без головного мозга;
3. без печени.

6. В какой строчке указаны слова, описывающие здорового человека?

1. сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий;
2. стройный, сильный, ловкий, статный.

Тест №5 «Кожа и опорно-двигательная система»

1. Как называется способность человека чувствовать прикосновения, боль, тепло и холод?

1. осязание;
2. обоняние;
3. вкус.

2. Какую роль играет жир, который выделяет кожа?

1. делает кожу мягкой и упругой;
2. делает кожу крепкой и сильной;
3. делает кожу ловкой и стройной.

3. Какие предметы ухода за кожей указаны верно?

1. зубная щётка, зубная паста, жевательная резинка;
2. мочалка, мыло, полотенце, крем;
3. гуталин, обувная щётка, клей.

4. Какова роль скелета человека?

1. защищает внутренние органы;
2. приводит в движение мышцы;
3. является опорой тела.

5. Какой орган расположен внутри черепа?

1. почки;
2. головной мозг;
3. селезёнка.

6. От чего зависит осанка человека?

1. от скелета и мышц;
2. от связок и сухожилий;
3. от хрящей и костей.

Тест №6 «Органы пищеварения. Кровеносная система».

1. Для чего человеку нужна пища?

1. с пищей человек получает питательные вещества;
2. с пищей человек получает необходимый для жизни кислород;
3. с пищей человек получает воду и витамины.

2. Где начинается пищеварение?

1. во рту;
2. в желудке;
3. в кишечнике.

3. Благодаря чему частицы питательных веществ разносятся ко всем органам тела?

1. благодаря крови;
2. нервным клеткам;
3. мышцам.

4. Какое вещество воздуха нужно органам тела для работы?

1. кислород;
2. углекислый газ;

5. В каком органе происходит газообмен между воздухом и кровью?

1. в носу;
2. в бронхах;
3. в лёгких.

6. Через какие органы происходит удаление из организма углекислого газа и вредных веществ?

1. через печень, кишечник, мочевой пузырь;
2. через кожу, почки, лёгкие;
3. через сердце, желудок, желчный пузырь.

Тест №7 «Огонь, вода и газ»

1. Что необходимо сделать прежде всего, если в доме неожиданно начался пожар, который ты не можешь потушить самостоятельно?

1. убежать;
2. закричать, позвать на помощь;
3. вызвать пожарников по телефону 01.

2. Если в подъезде дым, что ты должен сделать?

1. нужно выйти и посмотреть, где и что горит;
2. закрыть дверь и заткнуть щели мокрыми полотенцами;
3. не обращать внимания – ведь горит не в твоей квартире.

3. В квартире прорвало трубу. Что нужно сделать прежде всего?

1. оставить всё как есть до прихода родителей – это дело взрослых;
2. завернуть специальный вентиль и позвонить родителям;
3. выйти из квартиры.

4. Что нужно сделать, если ты почувствовал запах газа?

1. открыть окно;
2. позвонить в газовую службу – 40;
3. зажечь спичку.

5. Соедини стрелочками номера телефонов и названия срочных служб:

1. газовая служба

1.                         пожарная охрана
2.                         скорая помощь

Тест №8 Тема «Полезные ископаемые»

1. Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых?

1. врачи
2. геологи
3. строители

2. Какие из полезных ископаемых используются в строительстве?

1. песок, глина
2. гранит, торф
3. каменный уголь, поваренная соль

3. Какие из полезных ископаемых служат топливом?

1. оловянная и медная руды
2. каменный уголь и природный газ
3. графит, сера

4. Какие полезные ископаемые добывают при помощи буровых установок?

1. мрамор, гранит
2. природный газ, нефть
3. золото