Сказка "На лесном перекрёстке"
классный час по окружающему миру (3 класс) по теме

АНОХИНА ТАТЬЯНА ПЕТРОВНА

Сказка на тему:"Безопасность дорожного движения"  Даёт детям знания по ПДД; воспитывает внимание, навыки осознанного использования  знания ПДД в повседневной жизни.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon skazka-_na_lesnom_perekrestke.doc37.5 КБ

Предварительный просмотр:

Сказка

« На лесном перекрёстке »

   На тему «Безопасность дорожного движения»

 Цели: Повторить и закрепить знания учащихся по ПДД; отработать умения выбирать верный маршрут по улицам города; повторить дорожные знаки; воспитывать внимание, навыки осознанного использования знания ПДД в повседневной жизни.

 

Провели занятие: Учитель начальных  классов

Анохина Татьяна Петровна

                             2010 г

                                   

Декорация:  несколько искусственных ёлочек, цветы, грибы, костюмы, велосипед, самокат.

Ведущая: Жили-были в лесу звери. Разные звери- большие и маленькие, сильные и слабенькие, храбрые и трусливые.

Тихо было в лесу.И вдруг прилетела сорока и застрекотала.

Появляется девочка, изобращающая сороку. Она машет руками, как крыльями и кричит. На её крик сбегаются зверята: зайчонок, лисёнок, медвежонок.

Сорока: Слушайте все!  Слушайте все! Сегодня будет праздник!

Зайчонок: Сорока, сорока, а какой это праздник?

Сорока: Праздник безопасного дорожного движения.

Медвежонок: А где будет  этот праздник?

Сорока: На лесной полянке, под старым дубом.

Спешите, Спешите! НЕ опоздайте, пожалуйста. Сорока улетает.

Ведущая: Обрадовались зверята. Каждому хочется на праздник попасть. Давайте посмотрим, как они будут собираться, в путь – дорогу отправляться!

Из-за куста выглядывает лисёнок.

Сорока: Под кустом, под кустом кто-то с рыженьким хвостом. Это хитрая лисичка, под кустом лисичкин дом.

Лисёнок: Как хорошо,  что  меня мама на праздник отпустила! А как же я до той поляны доберусь? Пешком идти не хочется. Поеду-ка я на велосипеде!

Медвежонок( поёт) Сшила мама мне штаны небывалой ширины.

Я на праздник попаду, только стрелки наведу! Раз штанина...Два штанина.Ну, теперь пора в машину! Медвежонок выкатывает из-за куста автомобиль, садится в него и уезжает.

Сорока: Под берёзкой маленькой притаился заинька. Ты чего боишься, заяц! Ну-ка, зайка вылезайка!

Зайчонок: А я и не боюсь никого на свете! И на празднике я буду раньше всех! Смотрите, какой мне папа самокат подарил! Вот сейчас как припущу!

Козлёнок: Ну вот, копытца я помыл, бородку причесал, можно и в гости к своим лесным друзьям на праздник идти! Ой, не опоздать бы!

Лягушонок: Ой, ой, ой! Опаздываю! Ужасно опаздываю! Подходит к обочине дороги, а по ней едет лисёнок на велосипеде.

Лягушонок: Лисёнок, лисёнок! Подвези меня!

Лисёнок: Я бы тебя подвёз, да посадить некуда! Сам видишь-впереди места нет. А на багажник я тебя не посажу. Там опасно, свалишься и убьёшься. Лисёнок уезжает. Лягушонок прыгает по дороге.

Лягушонок: Не хочет никто лягушонка везти, придётся пешком мне на праздник идти. Прыг-скок! Прыг-скок! То вкривь, то в бок. Мне мама сказала: « Машин берегись и вовремя в наше болото вернись!» Прыг-скок! Прыг-скок! То вкривь, то в бок! А правила я не хочу соблюдать, я буду по самой серёдке скакать! Прыг-скок! Прыг-скок! То вкривь, то в бок!

Зайчонок:  Ты почему правила дорожного движения нарушаешь? Или не видишь, куда скачешь? Вот ты целёхонький остался, а я упал, самокат сломал! Подожди всё регулировщику расскажу! Вот он идёт!

Регулировщик: На посту я в ночь и в полдень, и зимой и весной, чтобы был порядок полный на дороге на лесной! Я скажу вам братцы, сразу: знаешь весь лесной народ-от внимательного глаза нарушитель не уйдёт! В чём тут дело? Что случилось?

Зайчонок: Ехал я на праздник, а лягушонок перед самым носом  то влево, то вправо скачет. Я затормозил и упал. Самокат сломал. Как теперь на праздник попаду?

Регулировщик: Так, прийдётся нарушителя задержать.А ты, зайчонок можещь ехать дальше.

Мышонок: Я  мышонок маленький, маленький –удаленький! Хоть пешком я не пойду, но на праздник попаду! ( цепляется за багажник автомобиля медвежонка)

Регулировщик: Красный свет-не ходи! Жёлтый свет- погоди! Свет зелёный впереди-через улицу иди! Кто знает правила дорожного движения, тому почёт и уважение! Ты лисёнок можешь ехать. Козлёнок, иди-ка сюда! Почему ты идёшь на красный свет? Разве ты не знаешь, что можно идти только на зелёный? Красный свет – дороги нет!

Козлёнок: Какой свет? Здесь и светофора-то нет!

Регулирвщик: Если я  стою лицом к тебе или спиной-это значит красный свет! Я поднимаю жезл вверх-это соответствует жёлтому сигналу « внимание». А если я боком к тебе повернусь, тогда можно идти как на зелёный. Понял? Иди и больше не нарушай правила.

---Это ещё что такое?

Мышонок: Ой, ой!,ой!

Регулировщик: Ты, медвежонок, должен быть за рулём повнимательнее, чтобы не цеплялись вот такие нарушители. А то вот видишь, что получилось?!  Кто тебя этому научил?  Беги скорей к доктору Айболиту.

Доктор Айболит: Кто там?

Мышонок: Доктор Айболит, помогите мне, пожалуйста,

Доктор: Что с тобой маленький?

--Помогите мне, доктор! У меня хвостик отвалился!

-Сам отвалился? Не может быть, Ну иди скорей, буду тебя лечить. Потерпи, потерпи!

- Ну вот и всё! А теперь в постель.

-А как же праздник?

- Никаких праздников! Больные должны лежать в постели.

- Наверное ты правила движения нарушил?

- Да

-Нехорошо. Это ещё  повезло тебе, что живой остался. А вот, что правду сказал- молодец. Ладно, сейчас что-нибудь придумаем. Может быть я тебе помогу.

Ёжик: Я примерный пешеход, пешеход! Знаю каждый переход, переход!  Я по правилам хожу- безопасно мне, ежу! Потому что знают все, знают все!  По дорогам и шоссе, и шоссе, все, как я, ходить должны только с левой стороны!

Регулировщик: Вот идёт ёжик.Это самый примерный, самый аккуратный пешеход. Он никогда не нарушает правила дорожного движения, и сейчас тоже, хотя и спешит на праздник. Знаешь что, Миша, подвези-ка его, а то он опаздывает. Медвежонок сажает  ёжика к себе в машину и они уезжают.

На перекрестке сорока.

Сорока: Внимание! Внимание! Через пять минут начинается праздник! Все зверята уже на лесной полянке. Только вот черепаха опаздывает! Она не умеет быстро ходить. А ей так хочется быть на празднике.

Регулировщик: Я ей помогу. Дорогие зверята! Очень весело у вас сегодня!  И мне тоже весело, потому что вы научились сегодня правилам дорожного движения.

- Молодцы! Вот жалко, что мышонок к нам на праздник не попал! Наверное, лежит и скучает.

Доктор: Я  вам на праздник привел мышонка.

Регулировщик: Ну вот и хорошо! Теперь все на празднике. Эй, музыканты!

Ведущая: Вот и сказки конец, а кто слушал – молодец! Но самый большой молодец тот, кто запомнил правила дорожного движения.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проектная работа. Сказка "Лесные жители".

Ребенок написал сказку по выполненному проекту....

Экологическая сказка "Лесной спецназ"

Фото постановки этой сказки можно посмотреть в альбоме. Экологическая сказка - ЛЕСНОЙ СПЕЦНАЗ ИЛИ КТО СПАСЁТ ЗЕЛЁНЫЙ ЛЕС.  ( можно ставить как кукольную сценку) Здравствуйте! Отправляем в...

Сценарий музыкальной сказки-Лесные приключения или как Маша и Ваня дружбу искали

В одной сказке жили-были девочка Маша и мальчик Ваня. Жили они не тужили. Девочка Маша грибы да ягоды собирала, да еду готовила, а мальчик Ваня воду из колодца носил, дрова рубил, вообщем,...

Сказка "Лесная школа"

Серия сказок для первоклассников, помогающие малышам в адаптации к школьному обучению...

Тема: Латышская сказка " Лесной Мишка и Проказница-Мышка".

Методическая разработка  внеклассного мероприятия в рамках технологии "Чтение и письмо через развитие критического мышления"...

Сценарий театрализованной игровой программы для учащихся 3 – 4 классов «Необыкновенные приключения на лесном перекрёстке»

Цель: Формирование представления о полной взаимосвязи человека и природы, об ответственности за окружающий человека мир природы.Задачи:Закрепить правила поведения в природе,  умение выполнят...

Театрализованная игровая программа для учащихся 3 – 4 классов «Необыкновенные приключения на лесном перекрёстке» (сценарий)

Цель: Формирование представления о полной взаимосвязи человека и природы, об ответственности за окружающий человека мир природы.Задачи:Закрепить правила поведения в природе,  умение выполнят...