"Выдающиеся художники 19 века и их произведения".
презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) по теме
Презентацию можно использовать по окружающему миру в 4 классе по УМК "Планета знаний" во время изучения раздела "XIX век: победы и открытия".
Тема урока: Культура XIX века. Презентация содержит информацию о выдающихся художниках: К. П. Брюллове, А. А. Иванове, О. А. Кипренском, В. А. Тропинине, А. Г. Венецианове, П. А. Федотове, В. Г. Перове, И. Е. Репине, В. И. Сурикове, В. М. Васнецове, И. И. Шишкине, А. И. Куинджи, И. К. Айвазовском.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 khudozhniki_19_veka_i_ikh_proizvedeniya.pptx | 2.86 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Русская живопись первой половины 19 века
Официальным направлением в живописи первой половины XIX в. был классицизм. Классицизм - художественный стиль в европейском искусстве XVII - начала XIX вв., одной из важнейших черт которого было обращение к формам античного искусства как к идеальному эстетическому эталону. Достижениями академического классицизма были глубокое знание европейской культуры прошлого, прекрасное владение рисунком, высокое мастерство в создании композиции.
Карл Павлович Брюллов (1799-1852г.г.) Русский художник, живописец, монументалист, акварелист, рисовальщик, представитель академизма. Член Миланской и Пармской академий, Академии Святого Луки в Риме, профессор Петербургской и Флорентийской академий художеств, почетный вольный сообщник Парижской академии искусств.
«Последний день Помпеи» 1827-1833г.г.
Русский художник, создатель произведений на библейские и антично-мифологические сюжеты, представитель академизма, автор грандиозного полотна «Явление Христа народу» Александр Андреевич Иванов (1806-1858 г.г.)
«Явление Христа народу» 1837-1858 г.г.
Романти́зм — явление европейской культуры в XVIII—XIX веках, представляющее собой реакцию на Просвещение и стимулированный им научно-технический прогресс; идейное и художественное направление в европейской и американской культуре конца XVIII века — первой половины XIX века. Характеризуется утверждением самоценности духовно-творческой жизни личности, изображением сильных (зачастую бунтарских) страстей и характеров, одухотворённой и целительной природой. Распространилось на различные сферы деятельности человека. В XVIII веке романтическим называли всё странное, фантастическое, живописное и существующее в книгах, а не в действительности. В начале XIX века романтизм стал обозначением нового направления, противоположного классицизму и Просвещению.
Орест Адамович Кипренский (1782-1836 г.г.) Русский художник, график и живописец, мастер портрета.
«Дмитрий Донской на Куликовом поле» 1805г.
Василий Андреевич Тропинин (1776-1857 г.г.) Русский живописец, мастер романтического и реалистического портретов.
«Портрет сына» 1818 г.
Бытова́я жи́вопись (жанровая живопись) - жанр живописи, посвящённый изображению повседневной жизни человека, частной и общественной. Термин стал использоваться в России со второй пол. 19 в., когда Петербургская академия художеств официально признала бытовую живопись, и для её обозначения заимствовали французское слово «жанр» ( genre ), принятое в западноевропейских академиях. Живописцев, создающих картины на бытовые сюжеты, стали называть жанристами.
Русский живописец, мастер жанровых сцен из крестьянской жизни, педагог, член Петербургской академии художеств, основатель так называемой венециановской школы . Алексей Гаврилович Венецианов (1780-1847 г.г.)
«Гумно»1821г .
Критический реализм — направление и искусстве ряда стран Европы и Америки, возникшее в середине XIX в. Критический реализм ориентирован на непосредственное изображение повседневной жизни людей, преимущественно бедных и обездоленных, противопоставляемых зажиточным и праздным слоям населения. В России критический реализм получил наиболее широкое распространение в середине и второй половине XIX в. и нашел воплощение в жанровых сценах П. Федотова, в искусстве В. Перова, художников-передвижников И. Крамского, В. Маковского, Н. Ярошенко, И. Репина и др. Темы критики несправедливости общественного устройства развивались в творчестве этих художников.
Русский живописец и график, родоначальник критического реализма в русском изобразительном искусстве. Федотов Павел Андреевич (1815-1852 г.г.)
«Сватовство майора»
Русская живопись второй половины 19 века
Василий Григорьевич Перов Русская живопись второй половины 19 века решала те же общественные вопросы, что и литература. В ней ведущим стало направление критического реализма. Одним из крупнейших художников этого направления является Василий Григорьевич Перов. Он сумел с обличительным пафосом показать многие неприглядные стороны современной его жизни.
«Крестный ход на пасху» 1861 г.
«Приезд гувернантки в купеческий дом»
«Тройка»
И.Н.Крамской Крамской вошёл в историю русской живописи прежде всего как выдающийся портретист. Он создал целую серию образов деятелей русской культуры – портреты М.Е. Салтыкова – Щедрина, Н.А.Некрасова, Л.Н.Толстого. Л.Н.Толстой
Многие произведения Крамского стоят на грани портрета и тематической картины. «Неизвестная»
ИЛЬЯ ЕФИМОВИЧ РЕПИН Вершиной реализма в русской живописи второй половины 19 века справедливо считается творчество Ильи Ефимовича Репина и Василия Ивановича Сурикова, полотна которых создали собирательный образ русского народа. Наиболее громкое общественное звучание имели работы Репина «Бурлаки на Волге», «Не ждали», «Отказ от исповеди», «Арест пропагандиста»
«Бурлаки на Волге»
Василий Иванович суриков Полотна Сурикова - это художественно воссозданная история, главным героем которой является русский народ. «Утро стрелецкой казни», «Меньшиков в Берёзове», «Боярыня Морозова», «Покорение Сибири Ермаком» – эти картины вошли в золотой фонд Русской художественной культуры.
«утро стрелецкой казни» 1881
«Боярыня Морозова»
«Взятие снежного городка»
Виктор Михайлович Васнецов К жанру русских народных сказаний обратился В.М.Васнецов. Его Картины проникнуты духом народных сказок. Религиозными исканиями и размышлениями о судьбе народа – богатыря.
« алёнушка » «ива царевич и серый волк»
«витязь на распутье»
«Богатыри»
Иван Иванович Шишкин Главным объектом внимания многих художников стал среднерусский пейзаж, Суровая природа Русского Севера. Картины И.И.Шишкина создают впечатление могущества, силы, величия русской природы, которая и должна быть присуща богатырскому народу.
«рожь»
«Хвойный лес» «опушка леса»
«Утро в сосновом лесу»
Архип иванович куинджи Особое место в пейзаже второй половины 19 века занимает Архип Иванович Куинджи, который был Мастером поразительных световых эффектов. «Украинская ночь», «Ночь на Днепре», «Берёзовая роща».
«Берёзовая роща»
Иван константинович айвазовский Иван Константинович Айвазовский больше всего любил изображать море. Его полотна пользовались огромной популярностью.
«ЧЁРНОЕ МОРЕ» «Радуга»
«ДЕВЯТЫЙ ВАЛ» «ГОЛУБАЯ ВОЛНА»
литература http://images.yandex.ru/yandsearch?p=60&text=%20 В.И.Суриков& img _ http://images.yandex.ru/yandsearch?text
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Кубановедение « Произведения выдающихся представителей литературы Кубани»
Изучение культуры и истории родного края.Развивать интерес к кубанской литературе, обогащать речь, расширять кругозор учащихся.Воспитывать нравственные качества личности: чувство уважения к людя...
Презентация "Выдающиеся художники конца 19 века"
Творчество И Репина, В. Сурикова, И. Шишкина, И.Левитана...
Сопереживание – великая тема искусства. Жизнь твоего ровесника, жившего в19 веке на примере произведений худ. литературы и живописи.
Урок литературного чтения в 4 классе по программе Занкова. Произвеление Л.В. Андреева "Петька на даче"...
Презентация к уроку кубановедения "Произведения выдающихся людей Кубани"
Презентация к уроку кубановедения "Произведения выдающихся людей Кубани"...
Конспект урока "Произведения выдающихся представителей русской литературы С.Есенин "Береза". Выбор и применение выразительных средств для реализации собственного замысла в рисунке "Береза"
Интегрированный урок...
Классный час по теме «К.Л.Хетагуров - выдающийся поет, художник, патриот осетинской национальной культуры»
Учебные задачи: познакомить с жизнью и творчеством К.Л.Хетагурова;ввести в круг чтения второклассников произведения К.Л.Хетагурова;познакомить со стихотворением К.Л. Хетагурова «Будь мужчин...
Технологическая карта урока. Литературное чтение. 3 класс. Школа 21 века. "Добро в произведениях Л.Н.Толстого" Обобщение по разделу.
Технологическая карта урока литературного чтения 3 класс Школа 21 века " Добро в произведениях Л.Н. Толстого" Обобщение по разделу....