Олимпиада по окружающему миру с ответами 2-4 класс
олимпиадные задания по окружающему миру (1 класс) по теме
Олимпиадные задания , которые можно использовать на уроке и во внеурочной деятельности с учащимися 2-4 классов
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 olimpiada_po_okruzhayushchemu_miru_s_otvetami_2-4_klass.zip | 91.53 КБ |
Предварительный просмотр:
Олимпиада по окружающему миру 4 класс
Школьный тур
Фамилия, имя ________________________ Класс _______
- Ответь на вопрос, одним словом.
Как называется прибор для определения сторон горизонта?______________________
Самый тёплый океан. ________________________________
Воображаемая линия, которая делит земной шар на Северное и Южное полушария.
______________________________________________________________________
Кто спит вниз головой? _________________________________________________
У какой птицы мешок под клювом? _______________________________________
Кто, по отношению к длине своего тела прыгает дальше: блоха или кенгуру?________
- Распредели растения по ярусам, записывая их номера.
Деревья________________________________________________
Кустарники_____________________________________________
Травянистые растения____________________________________
1.сосна 2. прострел 3.ель 4.ежевика 5.берёза 6.брусника 7. ландыш 8.дуб 9.черника 10.орешник 11.ветреница 12.вороний глаз
- Назови каждую группу обобщённым понятием?
Анды, Альпы, Большой Кавказ, Гималаи. _____________________________
Гренландия, Исландия, Кипр, Крит, Тасмания. _________________________
Великая Китайская, Восточно – Монгольская, Восточно – Европейская, Западно – Сибирская. ______________________________________________
Гоби, Каракумы, Калахари, Кызылкум, Сахара. ________________________
Баренцево, Берингово, Карское, Охотское, Японское.____________________
- Укажи стрелкой, что к чему приводит?
Выловили всех раков | Вода в водоёме стала мутной. | |
Выловили все ракушки | В водоёме стало много больных рыб. | |
Зимой рыбаки наделали много лунок. | Начинается образование болот. | |
Всё озеро заросло камышами, водорослями. | В воду поступает кислород для дыхания рыб. |
- Собери из букв как можно больше названий рек России
Н И Л В О Г А Б Ь Е С Й Д М У Р
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Почему…
А) … глобус разноцветный?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б) … снег хрустит под ногами?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Какие ягоды можно собрать в лесу и положить в эту корзину? Запиши их.
Ответы 4 класс Максимум 35 баллов
1. Ответь на вопрос одним словом. (по 0,5 балла за 1 ответ)
Как называется прибор для определения сторон горизонта? компас
Самый тёплый океан. Индийский
Воображаемая линия, которая делит земной шар на Северное и Южное полушария. Экватор.
Кто спит вниз головой? Летучая мышь.
У какой птицы мешок под клювом? У пеликана.
Кто, по отношению к длине своего тела прыгает дальше: блоха или кенгуру? Блоха
2. Распредели растения по ярусам, записывая их номера. (по 1 баллу за ярус)
Деревья: 1, 3, 5, 8.
Кустарники: 4, 6, 9,10.
Травянистые растения: 2, 7, 11, 12.
3. Назови каждую группу обобщённым понятием? (по 1 баллу за 1 группу)
Анды, Альпы, Большой Кавказ, Гималаи. горы
Гренландия, Исландия, Кипр, Крит, Тасмания. острова
Великая Китайская, Восточно – Монгольская, Восточно – Европейская, Западно – Сибирская. равнины.
Гоби, Каракумы, Калахари, Кызылкум, Сахара. пустыни
Баренцево, Берингово, Карское, Охотское, Японское. моря
4. Укажи стрелкой, что к чему приводит? (по 1 баллу за 1 ответ)
Выловили всех раков | Вода в водоёме стала мутной. | |
Выловили все ракушки | В водоёме стало много больных рыб. | |
Зимой рыбаки наделали много лунок. | Начинается образование болот. | |
Всё озеро заросло камышами, водорослями. | В воду поступает кислород для дыхания рыб. |
5. Собери названия рек России (по 1 баллу за 1 слово)
6. Почему? (за развернутый ответ до 3 баллов)
А) С помощью разных цветов глобус рассказывает о Земле. Каждый цвет – это условное обозначение: голубой – моря, океаны, реки, озера. Чем глубже водоем, тем более темный синий цвет будет на глобусе. Ровные, низкие пространства окрашены в зеленый цвет. Более высокие участки суши, от возвышенностей до гор, окрашены от темно-желтого до темно-коричневого. И т.д.
Б) Это ломаются лучики снежинок, издавая при этом характерный звук.
7. Ягоды (по 1 баллу за 1 слово)
Малина, рябина, калина, черника, ежевика, брусника, голубика, костяника, земляника.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Олимпиада по окружающему миру для учащихся 1-х классов «Знатоки природы»
Олимпиада по окружающему миру для учащихся 1-х классов «Знатоки природы»...
Олимпиада по окружающему миру "Мир вокруг нас" 2 класса
Олимпиада "Мир вокруг нас" направлена на выявление у учащихся 2 класса углубленных знаний по окружающему миру. Использование возможно при работе по любому УМК....
Олимпиада по окружающему миру 1,2,3,4 класс с ответами (2012г)
Олимпиада проводится в декабре - январе в 1-4 классе....
олимпиада по окружающему миру школьный тур для 2 классов
Задания и ответы...
Олимпиады по окружающему миру для 3 и 4 классов
Повысить интерес учащихся к познанию окружающего мира; активизировать детей к научному творчеству....
Олимпиада по окружающему миру в 3 и 4 классах
Этот материал можно использовать для школьного тура олимпиады п о окружающему миру в 3 и 4 классах....
