Календарно-тематическое планирование по окружающему миру, 1 класс, УМК "Начальная школа 21 века"
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (1 класс) по теме

Согласовано

замдиректора по УВР

_________  Е.Е.Новак

31.08.2012 года

№

 п/п

Тема урока

Кол- во часов

Страницы

учебника

Характеристика деятельности учащихся

Дата

Оборудование

план

факт

Ты -  школьник

3

1

Нас окружает удивительный мир. Безопасная дорога от дома до школы. Экскурсия

1

с.4-5

Наблюдения. Моделирование ситуаций поведения в разных школьных помещениях, на улицах города. Игровая деятельность: правила дорожного движения. Учебные действия в совместной деятельности (парная работа).

05.09.12

Таблицы природоведческого содержания. Плакаты по ПДД.

2

Давай познакомимся. Мы – школьники.

1

с.6-12

Наблюдения. Моделирование ситуаций поведения в разных школьных помещениях, на улицах города. Игровая деятельность: правила дорожного движения. Учебные действия в совместной деятельности (парная работа).

12.09.12

Интерактивная доска

 Плакаты с правилами поведения уч-ся

3

Правила поведения в школе.

1

с.13-14

19.09.12

Родная природа

2

4

Сентябрь – первый месяц осени. Что нам осень подарила. Грибная пора.

1

с.15-22

Наблюдения: характеристика основных признаков времени года.

Установление зависимости между изменениями в неживой и живой природе.

Описание растений пришкольного участка (уголка природы): название, особенности внешнего вида.

26.09.12

Плакаты по основным темам естествознания

5

Сезонная экскурсия в природу.

1

03.10.12

Родная страна

1

6

Семья. О маме. Любимые занятия. Воскресный день. Правила поведения на дорогах и улицах.

1

с.23-30

Знать членов своей семьи.

Уметь составлять рассказ о своей семье, различать основные нравственно-этические понятия (сочувствие, трудолюбие, леность, послушание – непослушание, равнодушие).

10.10.12

Интерактивная доска

Плакаты по ПДД.

Родная природа

3

7

Как из зерна получилась булка. Человек и домашние животные. (кубан)

1

с.31-34

Знать названия профессий, связанных с сельским хозяйством; основные нравственно-этические понятия (трудолюбие – леность).

Уметь рассказать о профессиях хлебороба, механизатора; оценивать результат своей и чужой работы, отношение к ней.

17.10.12

Иллюстративные материалы

Плакаты по основным темам естествознания

8

Октябрь уж наступил. Явления природы.

1

с.35-43

Знать и называть перелётных птиц.

Уметь различать времена года; называть основные условия жизни растений и животных.

Уметь называть птиц.

Знать сезонные явления природы.

24.10.12

Плакаты по основным темам естествознания

9

Экскурсия в парк.

1

07.11.12

Ты -  первоклассник

1

10

Где ты живёшь? Правила поведения на дорогах. (кубан)

1

с.44-49

Игровая деятельность: правила дорожного движения. Учебные действия в совместной деятельности (парная работа).

14.11.12

Плакаты по ПДД.

Географические карты, атлас

Мы и вещи

1

11

Ты и вещи. Кто работает ночью. Правила обращения с бытовыми и газовыми приборами.

1

с.50-55

Коммуникативная деятельность: характеристика труда людей разных профессий.

Моделирование ситуаций ОБЖ при пользовании бытовыми электрическими и газовыми приборами.

21.11.12

Иллюстративные материалы

Ты и здоровье

2

12

Что такое здоровье. Твои помощники – органы чувств. Правила гигиены.

1

с.56-60

Дидактическая игра: принятие задачи, выполнение правил.

Моделирование ситуаций на правила поведения во время еды.

28.11.12

Плакаты по основным темам естествознания

13

О режиме дня. О времени и часах. Урок в спортивном зале.

Практическая работа

1

с.61-65

Знать о режиме дня школьника.

Уметь соблюдать режим дня.

Знать о преимуществе закаливающих процедур.

05.12.12

Плакаты по основным темам естествознания

Модели часов

Родная природа

1

14

Ноябрь – зиме родной брат. Дикие животные. Звери – млекопитающие. Что мы знаем о птицах. Экскурсия в парк.

1

с.66-76

Знать названия времен года, животных; правила поведения (безопасности) на экскурсии.

Уметь различать времена года, животных, объединять их в группы; рассказывать о птицах: строение, питание и т. д.

12.12.12

Таблицы природоведческого содержания

Родная страна

1

15

Родной край. Дом, в котором ты живёшь. Зачем люди трудятся.

(кубан)

1

с.77-86

Знать название города, в котором живёшь.

Уметь называть основные учреждения быта, образования, культуры.

Знать, почему, в каких случаях руки, голову называют золотыми.

Уметь выразительно читать фольклорные произведения.

19.12.12

Географические карты, атлас

Видеофильм

« Природа Кубани»

Родная природа

1

16

В декабре, в декабре все деревья в серебре. Какая бывает вода?

Практическая работа « Три состояния воды».

1

с.87-89

Уметь различать представителей животного мира (по внешнему виду, месту обитания, способу движения и т. п.).

Уметь различать состояние воды.

26.12.12

Видеофильм, презентация

 « Три состояния воды»

Ты -  первоклассник

1

17

О дружбе. Идём в гости. С Новым годом! Правила пожарной безопасности.

1

с.90-93

Уметь различать основные нравственно-этические понятия;  выполнять трудовые поручения взрослых.

Уметь рассказать новогоднюю историю от имени выбранной роли.

16.01.13

Интерактивная доска

Плакаты по ТБ

Родная природа

1

18

Январь – году начало, зиме – середина. Хвойные деревья. Жизнь птиц. Экскурсия в парк.

1

с.4-12

Знать виды деревьев родного края, сезонные изменения в природе.

Уметь делать выводы по итогам наблюдений за природой.

Знать хвойные деревья.

Уметь различать хвойные деревья.

Знать основных представителей животного мира ближайшего окружения; основные условия благополучной жизни животных и птиц.

Уметь различать животных и птиц по видам.

23.01.13

Таблицы природоведческого содержания

Родная страна

2

19

Наша страна – Россия. Богата природа России.

1

с.13-24

Знать свою страну, главный город страны; символику РФ; чем богата и знаменита родная страна.

Уметь объяснить, почему гражданин любит свою Родину.

30.01.13

Географические карты, атлас

20

Мы – россияне. Народная сказка.

(кубан)

1

с.25-29

Уметь пересказывать сказки; выразительно читать фольклорные произведения.

06.02.13

Книги о России

Интерактивная доска

Родная природа

1

21

Февраль – месяц метелей и вьюг. Звери – млекопитающие.

1

с.30-42

Знать о питании, передвижении зверей, из жизни в зимний период.

Знать отличия в питании и передвижении зверей разных видов.

Знать основные условия благополучного роста растений.

Уметь выполнять основные поручения по уголку природы: поливать растения, кормить животных, готовить корм, сеять семена, сажать черенки.

20.02.13

Плакаты по основным темам естествознания

Родная страна

1

22

Мы – граждане России. Телефоны экстренных вызовов.

Контроль и оценка знаний учащихся.

1

с.43-48

(мет.пос.с.358)

Знать основные конституционные права и обязанности гражданина России.

Знать о правилах поведения при общении с друзьями, во время разговора по телефону.

27.02.13

Книги о России

Интерактивная доска

Ты -  первоклассник

1

23

О правилах поведения.

8 Марта – праздник всех женщин!

1

с.49-54

Уметь различать основные нравственно-этические понятия.

06.03.13

Иллюстративные материалы

Родная природа

1

24

Март-капельник. Экскурсия в парк.

1

с.55-60

Сезонные изменения природы (весна).

Жизнь птиц весной: прилет, гнездование, птичьи «разговоры».

13.03.13

Плакаты по основным темам естествознания

Ты и здоровье

2

25

Здоровая пища. Если хочешь быть здоров, закаляйся!

1

с.61-64

Знать основные правила здорового образа жизни (ЗОЖ), что значит режим питания для организма человека.

Знать, какое действие на организм человека оказывают закаливающие процедуры.

20.03.13

Плакаты по основным темам естествознания

26

Какое бывает настроение.

1

с.65

Уметь различать основные нравственно-этические понятия.

03.04.13

Плакаты по основным темам естествознания

Родная природа

2

27

Апрель – водолей. Уход за комнатными растениями Практическая работа.

1

с.66-71

Знать условия благополучной жизни растений и животных.

Уметь объяснить взаимосвязь и взаимозависимость растений и животных.

10.04.13

Комнатные растения класса

28

Весенние работы. Кто работает на транспорте. Экскурсия в парк.

1

с.72-77

Уметь рассказывать о весенних работах людей на полях, в садах, парках.

Знать виды транспортных средств и профессии людей, которые трудятся на транспорте.

17.04.13

Иллюстративные материалы

Родная страна

1

29

День космонавтики. Экскурсия в планетарий.

1

с.78-79

Уметь называть важные события общественной жизни.

24.04.13

Иллюстративные материалы

Родная природа

4

30

Май весну завершает, лето начинает. Жизнь земноводных весной.

Контроль и оценка знаний учащихся.

1

с.80-84

(мет.пос.с.358)

Уметь различать и называть явления природы .

Знать условия благополучной жизни растений и животных.

Уметь объяснить их зависимость и взаимосвязь.

08.05.13

Таблицы природоведческого содержания

31

Животное – живое существо. Скоро лето. Правила поведения на природе (опасные растения и животные).

1

с.85-90

Знать отличительные признаки живого и неживого.

Уметь рассказывать о правилах поведения в природе.

Знать времена года.

15.05.13

Таблицы

природоведческого содержания

Интерактивная доска

32

Ты – пешеход. Правила поведения во дворах домов и на игровых площадках.

1

с.91-93

Знать правила поведения в опасных для жизни ситуациях.

Уметь различать знаки дорожного движения.

22.05.13

Интерактивная доска

Плакаты по ПДД.

33

Урок-экзамен.

(кубан)

1

Уметь применять знания в практических и учебных (смоделированных) ситуациях.

22.05.13

Мультимедийные образовательные ресурсы