Конспект открытого урока "Моя малая родина. Города ЕАО" (групповая работа)
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс) по теме
Цель урока: расширение кругозора обучающихся, получение новых знаний о Еврейской автономной области.
Задачи урока:
1. Формировать интерес к изучению истории и культуры родного края.
2. Развивать познавательную активность, умение работать со справочной литературой, картами, мультимедийной презентацией.
3. Формировать навыки исследовательской деятельности.
4. Выявить достопримечательности городов Биробиджана и Облучья.
Ожидаемый результат – приобретение знаний о культуре и истории родного края, умение работать с разнообразными источниками информации, формирование навыков исследовательской деятельности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 goroda_rossii.docx | 28.3 КБ |
 dostoprim._birobid.pptx | 622 КБ |
| dostoprim._obluche.pptx | 430.61 КБ |
| k_uroku.docx | 1.65 МБ |
Предварительный просмотр:
Тема: Моя малая родина. Города ЕАО.
Важным аспектом в формировании гражданской позиции, патриотизма у подрастающего поколения является воспитание чувства любви к своей малой родине, привлечение внимания школьников к сохранению уникальных исторических, культурных и природных объектов на территории нашей области. Уважение к русской культуре начинается с уважения и познания культуры своей «малой» родины. Данный урок проводился в рамках предметной области "Окружающий мир" для 2-х классов. Структура урока подразумевала работу с маршрутными листами, где каждая группа получала индивидуальное задание: работа с картой, умение работать с мультимедийной презентацией на нахождение соответствия изображения и его описания, выбор нужной информации из справочной литературы.
Цель урока: расширение кругозора обучающихся, получение новых знаний о Еврейской автономной области.
Задачи урока:
- Формировать интерес к изучению истории и культуры родного края.
- Систематизировать знания учащихся о достопримечательностях городов Биробиджана и Облучья.
- Развивать познавательную активность, умение работать со справочной литературой, картами, мультимедийной презентацией.
- Формировать навыки исследовательской деятельности.
- Выявить достопримечательности городов Биробиджана и Облучья.
Ожидаемый результат – приобретение знаний о культуре и истории родного края, умение работать с разнообразными источниками информации, формирование навыков исследовательской деятельности.
Личностные: формирование чувства гордости за свою родную страну и родной край, уважительного отношения к иному мнению; принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения
Познавательные: умение систематизировать знания; анализировать объекты с целью выделения признаков (существенных, несущественных); построение логической цепи рассуждений, доказательств; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
Регулятивные: умение принимать и сохранять учебную цель и задачи; планирование собственной деятельности в соответствии с поставленной задачей и поиск средств ее осуществления; умение контролировать и оценивать свои действия, высказывать свое предположение.
Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками при решении учебных проблем; умение принимать на себя ответственность за результат своих действий; формирование умения наблюдать за действиями партнера, готовности слушать собеседника и вести диалог, оценивать свои достижения на уроке.
Оборудование: справочная литература, физические карты ЕАО, ноутбуки, мультимедийные презентации.
Конспект урока.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Памятник Дружбы народов
Фонтан Менора
Памятник Шолом-Алейхема
Дворец бракосочетания
Памятник Боевой и трудовой славы
Научная библиотека им. Шолом-Алейхема.
Еврейская община Фрейд.
Областная филармония
Памятник первым переселенцам
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Железнодорожный вокзал
Памятник Владимиру Ильичу Ленину
Братская могила героям-партизанам, павшим в борьбе с американо-японскими интервентами
Церковь Спаса Преображения.
Памятник-паровоз
Площадь Красных партизан. Памятник в честь воинов-земляков
Часовня Спиридона Тримифунтского
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Творческий проект для младших школьников по краеведению "Моя малая родина-город Нурлат"
Данный проект имеет большое значение в деле формирования личности учащихся, воспитания Гражданина и Патриота. Проект – объединяет единой целью не только основных участников образовательного процесса у...
Моя малая Родина- город Нурлат
У каждого человека есть Родина – край, где он родился и где всё кажется особенным, прекрасным и родным. Всё в нём до боли знакомо, некогда остановиться, оглянуться… Но бывают мгновенья, когда свой род...
Внеклассное мероприятие «Что я знаю о своей малой родине – городе Сясьстрой» (Проектно-исследовательская деятельность учащихся 3Б класса)
У всех народов мира есть своё настоящее и прошлое. Каждый человек хочет знать, откуда взялись, и как жили его предки. В старину говорили: «Расскажи нам свою историю, и мы скажем, кто ты». Таким ...
Моя малая Родина – город Тарко-Сале.
Тематический классный час.Общая педагогическая цель: воспитание у детей любви к малой родине.Задачи:Образовательные: познакомить детей с историей города Тарко-Сале, его достопримечательностями, символ...
Конспект классного часа "Моя малая родина- город Королёв"
Конспект классного часа " Моя малая родина - город Королёв"...
Конспект урока «Моя малая родина. Мой город Зеленоград»
В настоящее время к числу наиболее актуальных вопросов образования младших школьников относится их нравственное, патриотическое и экологическое воспитание. Любовь к близким людям, к школе...