Итоговая работа по окружающему миру за 3 класс
тест по окружающему миру (3 класс) на тему

ВАРИАНТ -1

А1.Проверяем умение приводить примеры тел и веществ, твердых тел, жидкостей и газов, действий энергии.

1). Приведите по три примера тел и впиши их в колонки таблицы.

2). Подчеркни вещества, которые в обычных условиях являются твердыми телами:

Металл, бензин, природный газ, чугун, кислород, молоко, мел, вода, углекислый газ, уголь, кофе, древисина.

3). Соедини стрелкой начало предложения с его окончанием.

А2.Проверяем умение приводить примеры взаимосвязей между живой и неживой природой, организмов разных « профессий».

1). Дополни цепи питания названиями соответствующих живых организмов.

а) Ствол дерева  - ______________ - дятел.

б)____________ - гусеница – синица

в) Злаки – заяц - ________________

2) Проведи стрелки от обитателей лесной экосистемы к названиям их « профессий».

Сканировать стр 15

3) Допиши, что еще не входить в экосистему. Обведи части живой природы в ней.

А3.Проверяем умение перечислять особенности животных, птиц.

1). Подчеркните названия перелетных птиц, обведите названия животных, впадающих в спячку.

Воробей, медведь, заяц, соловей, суслик, волк, скворец.

2) Найди изображения водных, наземных, древесных и хищных птиц и зверей. Подпиши названия этих групп.

Сканир стр 41 

А4. Проверяем умения  объяснять и доказывать необходимость бережного отношения к живым организмам.

1. . Обведи насекомых, которых следует опасаться.

Скан стр 44

Объясни свой выбор ________________________________________________________________________________________________________________________________________

2). Отметь знаком (+) случаи правильного отношения человека к природе.

Скан стр 47