Тестовые задания по теме «Воздух и его охрана» для обучающихся 3 класса
олимпиадные задания по окружающему миру (3 класс) на тему

МОУ «Красненская средняя общеобразовательная школа имени М.И. Светличной» Красненского района Белгородской области

Тестовые задания по теме

«Воздух и его охрана»

для обучающихся 3  класса

Учитель начальных классов

©, Зенина И. Н., 2015

1. Укажи, какие вещества входят в состав воздуха:

   а) кислород, азот, углекислый газ;  

   б) водород, медь, цинк;              

   в) хлор, фтор, йод.

2. Какой газ воздуха необходим для дыхания:

   а) кислород;                      

   б) азот;

   в) углекислый газ.

3. Какой газ поглощают растения при дыхании:

   а) углекислый газ;              

   б) кислород;        

   в) азот.

4. Какими свойствами обладает воздух?

   а) Хорошая теплопроводность, при нагревании сжимается, при охлаждении расширяется, имеет запах, не имеет массу.

   б) Прозрачный, без цвета, не имеет своего запаха, при нагревании расширяется, при охлаждении сжимается, плохо проводит тепло, имеет массу.        

   в) Голубого цвета, при нагревании сжимается, при охлаждении расширяется, не имеет запаха.              

5. В окнах для сохранения тепла устанавливают двойные рамы. Какое свойство воздуха используется?          

    а) При нагревании воздух расширяется;                

    б) воздух плохо проводит тепло;              

    в) при охлаждении воздух сжимается.

6. Для измерения температуры воздуха используются:

    а) барометры;                                    

    б) манометры;

    в) термометры.                  

7.Нужен ли человеку и другим живым существам для дыхания чистый воздух?

    а) Да, нужен. Заводы и фабрики выбрасывают в воздух ядовитые газы.  

      Автомобили выделяют отработанные газы. Это влияет на здоровье людей.

    б) Нет, не нужен. Многие люди живут в городах, где функционируют и  

     заводы, и фабрики. Однако, количество людей в городах не уменьшается,  и на здоровье людей загрязнение воздуха не сказывается.                        

8. Как нужно охранять воздух от загрязнения?

    а) Фабрики и заводы должны иметь уловители пыли и вредных веществ,  

       транспорт сделать экологически безопасным, на месте вырубленных

       деревьев посадить молодняк.            

    б) Остановить все фабрики и заводы, запретить пользоваться  

        автомобилями.                      

9.Кто из представителей живой природы может влиять на чистоту воздуха:

    а) растения;                                    

    б) животные;

    в) грибы и микробы.                  

Ответы.

1. а)

2. а)

3. а)

4. б)

5. б)

6. в)

7. а)

8. а)

9. а)

Оценивание результатов

 Каждое верно выполненное задание оцениваются в 1 балл.

Максимальное количество баллов за работу – 9  баллов (100%).

100% – отметка «5»;

77 - 99% – отметка «4»;

50 – 76% – отметка «3»;

менее 50% – отметка «2».

Используемая литература:

1.Виноградова, Н.Ф. Окружающий мир: 3 класс [Текст]: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 1 / Н.Ф. Виноградова.  – 3-е изд., дораб. – М.: Вентана - Граф, 2013. – 160 с. [10 -12]: ил.- 40000 экз. - ISBN- 978-5-360-02244 - 2 (ч.2).

2.Тихомирова, Е.М. Окружающий мир [Текст]: 3 класс: контрольно-измерительные материалы/ Е.М. Тихомирова. - М.: Экзамен, 2014. – 79 [34-26] с. - 10000 экз.- ISBN- 978-5-377-07110-5.