Презентация "Пищевые цепи леса"
презентация к уроку по окружающему миру на тему
Презентация создана по технологии "интерактивная лента" (в ленте 3 картины, нужно нажать на картину, чтобы она увеличилась. Чтобы вернуться обратно на "ленту", нужно нажать на картину. Лента сменяется на другую при нажатии прямоугольной кнопки в правом нижнем углу)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pishchevye_tsepi_lesa.ppt | 1.25 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ПИЩЕВЫЕ СВЯЗИ ЛЕСА КОРМИЛЬЦЫ ЕДОКИ МУСОРЩИКИ ЕДОКИ- ХИЩНИКИ
Главная роль в экосистеме принадлежит растениям. Они снабжают органическими веществами всех обитателей экосистемы. Поэтому их называют «кормильцами»
Животных называют «едоками». Это их основная роль в экосистеме. Животные, которые питаются растениями, Не съедают их целиком, так что растения снова вырастают. Многие животные помогают Растениям: переносят их пыльцу и семена.
В природе прошлогодние листья и травы, останки животных не накапливаются, а быстро разрушаются грибами, бактериями, микроорганизмами. Все они перерабатывают природный мусор и снова превращают его в минеральные вещества. Их называют «мусорщиками»
МУСОРЩИКИ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Кто что ест? Цепи питания.
Презентация к уроку окружающего мира в 3 классе (учебник "Окружающий мир", А. А. Плешаков)...
"Кто что есть? Цепи питания"
Тема урока: «Кто что ест? Цепи питания».Тип урока: изучение нового материала.Учебник: “Мир вокруг нас 3 класс 1 часть” (авт. А.А. Плешаков)Цели и задачи урока Цель: обобщить знания учащихся о разнообр...
Урок окружающего мира по теме "Кто что ест? Цепи питания."
Урок для 4 класса по программе "Школа России"...
Конспект урока окружающего мира в 3 классе по теме: Кто что ест. Составление цепей питания.
Тема урока: Кто что ест. Составление цепей питания. Цели урока: познакомить учеников с классификацией животных по типу пищи;Рассмотреть цепи питания и научить их составлять на ...
Окружающий мир (А.А. Плешаков) 3 класс Тема: «Кто что ест? Цепи питания» (урок- театрализация)
В уроке содержится стихотворный материал для инсценировки. Поэтому для проведения урока необходимо заранее дать детям слова....