Олимпиадные задания по окружающему миру. 4 класс
олимпиадные задания по окружающему миру (4 класс) на тему

Олимпиада по окружающему миру. 4 класс

Ф.И уч-ся____________

1. Закончи каждое предложение:

•Горы, протянувшиеся с севера на юг через всю нашу страну - это ________________________________________________________________•Материк, на котором мы живём - это _______________________________

•В это озеро впадает 336 рек, а вытекает всего лишь, одна - Ангара. Что это за озеро?________________________________________________________

•Великая русская река, протекающая, по европейской части нашей страны.

 _______________________________________________________________

•Равнина, раскинувшаяся от западных границ России до Уральских гор ________________________________________________________________

•Эмблема государства, его отличительный знак,  символизирующий страну в официальных ситуациях и на международной арене.    ________________________________________________________________

•Один оборот вокруг своей оси Земля делает за _______________________

• Главный закон страны называется __________________________________

2. Подумай, верны ли следующие утверждения. Те положения, с которыми ты      согласен, обозначь знаком «+», с которыми не согласен – «-».

3. Отгадай шараду

Ищите в танце первый слог,

Вторых два - цифра и предлог,

А целым мы зовем людей,

Готовых жизнь отдать в бою

На благо Родины своей. __________________________

4.Узнай по описанию:

 “Меня называют “смотритель леса”. Я просыпаюсь очень рано и начинаю свистеть, как будто будить всех ото сна. Живу я на дереве, в дупле. Всю жизнь я на ногах, бегаю туда-сюда, вверх-вниз по дереву, мне и крылья нужны только для того, чтобы перелетать с одного дерева на другое. Люблю орехи, липовые орешки, крылатки клена. Осенью я прячу корм под кору, чтобы зимой не голодать. А окраска у меня не очень заметная. Кто же я?”____________________________________________________

 5. Из каких растений можно сварить

а) ячневую кашу из _________________

б) пшенную кашу из ____________________

в) манную кашу из _____________________

г) гречневую кашу из _____________________

6.  Реши экологическую задачу.

«Ёж и крот относятся к одному отряду насекомоядных. Но ёж впадает в зимнюю спячку, а крот нет. Чем объясняются различия в жизнедеятельности животных?»____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Кому принадлежат высказывания?

 «Если я возьму Киев – я схвачу Россию за ноги, если Петербург – за голову, если же я войду в Москву – поражу Россию в самое сердце»  _____________________________

«Побеждают не числом, а умением» __________________________________________

«Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет! На том стояла и стоять будет земля Русская!»  ________________________________________________________________

8. Соедини стрелками народные приметы:

1. Птицы купаются в пыли                                                а) к дождю

2. Лошадь зимой ложится на снег                                 б) к теплу

3. Кошка лижет хвост и прячет голову                          в) к ненастью

4. Гуси стоят на одной ноге                                              г) к морозу

9. Установи соответствие.

 Соедини название заповедника или парка Челябинской области с их «некоторыми» особенностями:

10. Реши логическую задачу.

На уроке природоведения Костя, Игорь и Денис делал доклады о водоёмах. Один из них делал доклад о реке, другой – об озере, третий – о море. Костя не рассказывал о солёных водоёмах. Денис не описывал водоемы, которые могут быть как пресными, так и солёными. О каких водоёмах делал доклад Игорь?

__________________________________________________________________________

ОТВЕТЫ

Всего:52 балла