Тесты по окружающему миру 2 класс
методическая разработка по окружающему миру (2 класс)

Тест по теме

«Дикорастущие и культурные растения»

1. Как называют растения, которые никто не сажал и за которыми никто не ухаживает?

• уличные
• дикие
• дикорастущие

2. Как называют растения, которые человек выращивает в саду, поле, огороде?

• уличные
• домашние
• культурные

3. Выбери кустарник, который не является культурным.

• крыжовник
• орешник
• облепиха

4. Найди группу, в которой перечислены только плодовые деревья.

• абрикос, персик, слива, вишня
• яблоня, рябина, смородина, малина
• груша, вишня, каштан, клён

5. Найди травянистое растение, которое не является культурным.

• крапива,
• кукуруза
• овёс

6. Найди группу, в которой перечислены только овощные культуры.

• малина, смородина, крыжовник, земляника
• лук, помидор, редис, щавель
• рожь, чеснок, огурец, рис

7. Найди группу, в которой перечислены только зерновые культуры.

• облепиха, рябина, рис, кукуруза
• лён, пшеница, хлопок, малина
• рожь, ячмень, овёс, просо

8. Найди растение, которое не относится к прядильным культурам.

• камыш

• лён

• хлопчатник

Тест по теме

«Дикие и домашние животные»

1.  Как называют животных, которых люди разводят и используют в хозяйстве?

• комнатные
• домашние
• культурные

2. Как называют животных, которые сами добывают себе пищу, устраивают жильё, выводят потомство?

• самостоятельные
• лесные
• дикие

3. Найди животное, от которого человек не получает шерсть.

• овца
• коза
• лошадь

4. Выбери продукты, которые человек получает от кур.

• яйца, мясо, пух, перья
• мясо, шкуры, шерсть, яйца
• яйца, мясо, молоко, перья

5. Найди группу, в которой назван только рогатый скот.

• лошадь, верблюд, корова, овца
• олень, корова, овца, коза
• коза, овца, осёл, лошадь

6. Выбери продукты, которые человек получает от коровы.

• молоко, сыр, пух, шкуры
• творог, сметана, сало, перья
• мясо, молоко, шкуры, кефир

7. Найди дикую птицу.

• ворона
• курица
• индейка

8. Найди домашние насекомое

• пчела
• оса
• шмель

9. Каких декоративных птиц разводят люди?

• воробьёв
• голубей
• ворона

10. Найди домашнее животное, которое человек не запрягает в сани.

• олень
• корова
• лошадь

Тест  по теме «Комнатные растения»

1. Где надо ставить большинство комнатных растений?

• в тени
• ближе к свету
• в затемнённых местах

2. Как по-научному называется герань?

• пеларгония
• сансевьера
• аспарагус

3. Как надо поливать растения?

• сильной струей
• держа лейку сбоку
• держа лейку сверху

4. Как надо убирать пыль с листьев?

• вытирать тряпкой
• смахивать кисточкой
• поливать душем

5. Какой должна быть вода для полива?

• холодной
• горячей
• комнатной температуры

6. Почему комнатные растения весь год зелёные?

• за ними хорошо ухаживают
• они находятся в тёплом помещении
• их привезли из стран, где нет зимы

7. Для чего рыхлят почву в цветочных горшках?

• чтобы почва была мягкой
• чтобы к корням проходил воздух
• чтобы земля не давила на корни

8. Какое растение является лекарственным?

• кактус
• плющ
• алоэ

9. Какой всегда должна быть почва в горшке?

• влажной
• сухой
• слегка влажной

Тест  по теме «Животные живого уголка»

1. Найди группу, у которой перечислено оборудование, нужное для содержания аквариума.

• водоросли, корм, улитки, рыбки
• тряпка, сачок, моющее средство, кормушка
• сачок, термометр, компрессор, стеклоочиститель

2. Где лучше всего содержать хомяков?

• в картонной коробке
• в стеклянной банке
• в клетке

3. Где лучше всего ставить аквариум?

• в тёмном углу
• на подоконнике
• на письменном столе

4. Сколько раз в день рекомендуют кормить рыб?

• 1 раз в день
• 2 раза в день
• 3 раза в день

5. На что надо обратить внимание, приобретая рыбок?

• на размер рыб
• на окраску рыб
• на условия содержания рыб

5. Найди животное, которое не является обитателем живого уголка.

• мышь
• хомяк
• морская свинка

6. Найди зверя, который является обитателем живого уголка.

• морская свинка
• суслик
• полёвка

7. Найди птицу, которая является обитателем живого уголка.

• ласточка
• дятел
• канарейка

Тест  по теме «Красная книга. Будь природе другом.»

1. Закончи определение: «Красная книга – книга, которая содержит сведения…»

• о редких растениях
• об исчезнувших растениях и животных
• о редких и исчезнувших растениях и животных

2. Почему для этой книги выбран красный цвет?

• это красивый цвет
• это яркий сигнал
• это сигнал опасности

3. Найди растение, которое занесено в Красную книгу.

• лотос
• камыш
• осока

4. Найди зверя, который занесен в Красную книгу.

• слон
• зубр
• олень

4. Найди птицу, которая занесена в Красную книгу.

• утка-кряква
• пеликан
• белый журавль

5. Найди насекомое, которое занесено в Красную книгу.

• стрекоза
• божья коровка
• дровосек реликтовый

6. Как называется лекарственное растение, корень которого напоминает по форме человеческую фигуру?

• венерин башмачок
• женьшень
• лотос

7. Какие знаки часто можно увидеть при входе в лес?

• разрешающие знаки
• запрещающие знаки
• предупреждающие знаки

8. Найди высказывание, которое относится к правилам друзей природы.

• Выпавших из гнезда птенцов надо забирать домой.
• В лесу надо соблюдать тишину.
• Бабочек надо ловить сачком.

9. Продолжи высказывание: «Уходя из леса, весь мусор после себя…»

• Нужно сжечь
• Нужно аккуратно сложить в одно место
• Нужно унести

Тест по теме «Город и село»

1. Что называется крупным населенным пунктом?

• город
• село
• посёлок

2. Жители какого населенного пункта передвигаются на троллейбусах, трамваях, метро?

• села
• посёлка
• города

3. Найди неверное высказывание.

• Жители города работают в институтах.
• Жители города работают на фабриках и заводах.
• Жители города работают на фермах.

4. Чего не может быть в городской квартире?

• балкона
• погреба
• ванной

5. Найди неверное высказывание.

• В городах много улиц и домов.
• В городах работают музеи, театры, много магазинов.
• В городах много просёлочных домов.

6. Найди неверное высказывание.

• В сёлах много улиц и высоких домов.
• В сёлах люди могут ездить на лошадях.
• В сёлах издавна делают расписные игрушки.

7. Найди неверное высказывание.

• Жители села занимаются выращиванием культурных растений.
• Жители села работают на крупных заводах и фабриках.
• Жители села занимаются разведением домашних животных.

8. Из чего в городах не строят дома?

• из кирпича
• из бетона
• из дерева

9. Найди профессию, которой не может быть у сельского жителя.

• тракторист
• шахтёр
• агроном

10. Найди профессию, которой не может быть у городского жителя.

• инженер
• доярка
• врач

Тест по теме «Что такое экономика?»

1. Закончи определение: «Экономика – это..»

• наука
• возможность зарабатывать деньги
• искусство ведения хозяйства

2. Где впервые стали пользоваться деньгами?

• в Индии
• в Китае
• в Америке

3. Какая отрасль экономики даёт нам хлеб, молоко, мясо?

• промышленность
• сельское хозяйство
• торговля

4. Какая отрасль экономики даёт нам одежду, обувь, мебель?

• промышленность
• сельское хозяйство
• торговля

5. Какая отрасль экономики помогает нам приобрести все продукты и вещи?

• промышленность
• сельское хозяйство
• торговля

6. Какая отрасль экономики доставляет продукты и товары?

• торговля
• транспорт
• строительство

7. Какая отрасль экономики возводит различные постройки?

• торговля
• транспорт
• строительство

8. Продолжи фразу: «Все отрасли экономики…»

• тесно взаимосвязаны
• самостоятельны
• иногда пересекаются

9. Найди отрасль экономики, которая не принимает участие в возведении дома.

• строительство
• транспорт
• сельское хозяйство

10. Из какого материала в наши дни не делают деньги?

• бумага
• дерево
• серебро

Тест по теме «Из чего что сделано?»

1. Назови отрасль экономики, в которой глина превращается в вазу.

• промышленность
• сельское хозяйство
• торговля

2. Из чего сделаны ножницы, ложка, кастрюля?

• металла
• глины
• древесины

3. Найди материал, который не получают от растений.

• бумага
• ткань
• железо

4. Найди материал, из которого не делают кухонную посуду.

• бумага
• стекло
• алюминий

5. Из чего сделаны шкаф, стол, карандаш?

• металла
• глины
• древесины

6. Найди материал, из которого сделана тетрадь.

• пластмасса
• древесина
• металл

7. Из чего сделаны шарф, шапка, варежки?

• бумаги
• шерсти
• глины

8. Найди материал, который человек получает от живой природы.

• древесина
• стекло
• металл

9. Найди материал, который человек получает от неживой природы.

• шерсть
• глина
• кожа

10. Из чего сделаны тарелка, кирпич, ваза?

• металла
• глины
• древесины

Тест по теме «Как построить новый дом?»

1. Какая отрасль экономики занимается возведением, домов, мостов, дорог?

• транспорт
• промышленность
• строительство

2. Найди группу, в которой перечислены только строительные специальности.

• маляр, каменщик, повар
• штукатур, крановщик, сварщик
• водитель, плотник, художник

3. Кто продумывает проект будущего дома?

• строитель
• инженер
• архитектор

4. Найди группу, в которой перечислены только строительные машины.

• экскаватор, бетономешалка, «скорая» помощь
• автокран, самосвал, грейдер
• панелевоз, каток, пожарная

5. Какая машина привозит цемент на строительную площадку?

• самосвал
• бетономешалка
• контейнеровоз

6. Найди машину, которая не потребуется при строительстве сельского дома.

• подъёмный кран
• самосвал
• экскаватор

7. Найди элемент строительства, который не используется при возведении сельского дома.

• бревно
• кирпич
• панель

8. Найди элемент строительства, который не используется при возведении городского дома.

• бревно
• кирпич
• панель

9. Найди неверно построенную цепочку.

• дерево – бревно – изба
• цемент – плита – изба
• глина – кирпич – дом

Тест по теме  «Какой бывает транспорт?»

1. Какая отрасль экономики обеспечивает перевозку людей и грузов?

• торговля
• строительство
• транспорт

2. Найди группу, в которой дана неправильная классификация транспорта.

• Личный, общественный, специальный
• Наземный, водный, воздушный, подземный
• Пассажирский, грузовой, специальный

3. Найди группу транспорта, к которой относятся автобус, метро, такси.

• наземный
• пассажирский
• специальный

4. Что относится к подземному транспорту?

• электропоезд
• теплоход
• метро

5. Найди группу транспорта, к которой относятся мотоцикл, автомобиль.

• наземный
• подземный
• водный

6. Найди группу транспорта, к которой относятся корабль, яхта, моторная лодка.

• наземный
• подземный
• водный

7. Что относится к воздушному транспорту?

• самолёт
• автобус
• велосипед

8. Найди правильное описание транспортного средства.

• Теплоход – общественный, специальный, водный транспорт.
• Электропоезд - общественный, пассажирский, наземный транспорт.
• Автомобиль – личный, специальный, наземный транспорт.

9. Найди группу транспорта, к которой относятся машины «скорой» помощи, милиции и пожарной службы.

• общественный
• специальный
• пассажирский

10. Каким транспортом  в нашей стране нельзя пользоваться зимой?

• наземным
• воздушным
• водным

Тест по теме  «За покупками»

1. В каком отделе продают крупу, соль, сахар?

• бакалея
• молочные продукты
• сопутствующие товары

2. В каком отделе продают торты, пирожные, конфеты?

• бакалея
• кондитерские изделия
• продукты

3. В каком отделе продают масло, сыр, йогурт?

• молочные продукты
• рыба
• овощи – фрукты

4. В каком магазине продают тетради и учебники?

• «Одежда»
• «Продукты»
• «Книги»

5. Как называют товары определённого веса, которые продаются в сетках и пакетах.

• расфасованные
• разложенные
• разделённые

6. Что мы получаем, расплатившись за покупки?

• чек
• квитанцию
• купон

7. Кто  получает деньги за товар?

• менеджер
• кассир
• контролёр

8. Что указывается на кассовом чеке?

• время входа в магазин
• время оплаты покупки
• время выхода из магазина

9. Как называется место, куда сдают сумки при входе в магазин?

• склад
• гардероб
• камера хранения

10. Какое оборудование не используется в рыбном отделе?

• аквариум
• холодильник
• обогреватель

Тест по теме  «Культура и образование»

1. К каким учреждениям относят музей, театр, выставочный зал?

• образования
• культуры
• развлечения

2. К каким учреждениям относят школу, гимназию, университет?

• образования
• культуры
• развлечения

3. Какое учебное заведение даёт профессию?

• школа
• библиотека
• колледж

4. Какое учебное заведение не даёт профессию?

• школа
• училище
• университет

5. Какое учреждение культуры может находиться в селе?

• цирк
• библиотека
• выставочный зал

6. Какое учреждение образования может находиться в селе?

• школа
• лицей
• университет

7. Назовите первый русский музей.

• Эрмитаж
• Кунсткамера
• Третьяковская галерея

8. В каком музее находятся чучела животных?

• в геологическом музее
• в зоологическом музее
• в биологическом музее

9. Какой музей рассказывает об истории города, края, области?

• геологический музей
• политехнический музей
• краеведческий музей

10. Какой музей находиться в Москве?

• Эрмитаж
• Русский музей
• Музей изобразительных искусств им. А.С.Пушкина

Проверочная работа за II четверть

ВАРИАНТ 1

1. К какой группе растений относится груша, яблоня и вишня?

• плодовые
• декоративные
• зерновые

2. Найди группу, в которой перечислены только домашние звери.

• заяц, лиса, лось
• курица, утка, индейка
• кролик, коза, собака

3. Найди птицу, которая не является обитателем живого уголка.

• синица
• канарейка
• попугай

4. Найди растение, которое не является комнатным.

• фиалка
• георгин
• плющ

5. Какой предмет сделан из глины?

• керамическая ваза
• цветные карандаши
• ножницы

6. В какой отрасли экономики работают доярка, тракторист, птичница?

• промышленность
• сельское хозяйство
• торговля

7. Что не относится к строительному транспорту?

• экскаватор
• автобус
• самосвал

8. Какой транспорт не является пассажирским?

• мусоровоз
• метро
• электричка

9. Какая вывеска должна быть на магазине, в котором продают платья, рубашки, джинсы?

• «Обувь»
• «Одежда»
• «Продукты»

10. Что не относится к учреждениям культуры?

• университет
• музей
• театр

Проверочная работа за II четверть

ВАРИАНТ 2

1. К какой группе растений относятся флокс, гладиолус и астра?

• овощные
• декоративные
• прядильные

2. Какой предмет сделан из древесины?

• кастрюля
• тетрадь
• шарф

3. Найди растение, которое не является комнатным.

• бальзамин
• нарцисс
• традесканция

4. Найди животное, которое не является обитателем живого уголка.

• морская свинка
• полевая мышь
• золотистый хомячок

5. В какой отрасли экономики работают сталевар, шахтёр, энергетик?

• сельское хозяйство
• транспорт
• промышленность

6. Найди группу, в которой перечислены только дикие звери.

• ворона, сова, дятел
• кошка, собака, заяц
• бобр, олень, рысь

7. Какой транспорт не является наземным?

• электричка
• троллейбус
• теплоход

8. Что не относится к строительному транспорту?

• бетономешалка
• автобус
• бульдозер

9. Какая вывеска должна быть на магазине, в котором продают хлеб, молоко, колбасу?

• «Обувь»
• «Книги»
• «Продукты»

10. Что не относится к учреждениям образования?

• библиотека
• училище
• школа

Тест по теме  «Строение тела человека»

1. К чему относятся голова, шея, туловище, конечности?

• внутренние органы
• внешние органы
• части тела

2. Найди неправильное определение строения человека.

• наружное строение
• внешнее строение
• внутреннее строение

3. Что не относится к внешнему строению человека?

• голова
• шея
• головной мозг

4. Какой орган непрерывно гонит кровь по сосудам?

• мозг
• желудок
• сердце

5. Какой орган управляет всем организмом человека?

• желудок
• сердце
• мозг

6. Какой орган располагается в грудной клетке человека?

• мозг
• лёгкие
• печень

7. С помощью какого органа человек дышит?

• лёгкие
• печень
• кишечник

8. Какой орган вырабатывает кислый сок, переваривающий пищу?

• печень
• желудок
• кишечник

9. Какой длинный извилистый орган располагается в животе человека?

• печень
• желудок
• кишечник

10. Какой орган располагается в голове человека?

• кишечник
• сердце
• мозг

Тест по теме  «Если хочешь быть здоров»

1. В какое время дня мы завтракаем?

• утром
• днем
• вечером

2. В какое время дня мы ужинаем?

• утром
• днем
• вечером

3. В какое время дня надо выполнять домашнее задание?

• утром
• днем
• вечером

4. Когда надо делать домашнее задание?

• после школьных занятий
• после прогулки
• после ужина

5. Сколько раз в день надо чистить зубы?

• 1 раз в день
• 2 раз в день
• 3 раз в день

6. Что не относится к личным предметам гигиены?

• зубная щетка
• расчёска
• шампунь

7. Найди группу, в которой перечислены продукты только растительного происхождения.

• яйцо, хлеб, яблоко, растительное масло
• груша, зелёный горошек, сливочное масло, гречневая крупа
• манная крупа, картофель, лук, кисель

8. Найди предмет гигиены, которым могут пользоваться все члены семьи.

• полотенце
• мыло
• расчёска

9. Найди группу, в которой перечислены продукты только животного происхождения.

• колбаса, рыба, сливочное масло, молоко
• творог, растительное масло, сосиски, кефир
• пельмени, макароны, сыр, блины

Тест по теме  «Берегись автомобиля!»

1. Какой сигнал светофора запрещает движение?

• красный сигнал
• жёлтый сигнал
• синий сигнал

2. Что должен делать пешеход при зелёном сигнале светофора для автотранспорта?

• стоять
• готовиться к движению
• переходить улицу

3. Какой переход является самым безопасным?

• на светофоре
• по зебре
• подземный переход

4. Куда надо посмотреть сначала при переходе улицы?

• налево
• направо
• вперёд

5. Какое транспортное средство надо обходить спереди?

• троллейбус
• трамвай
• автобус

6. Что означают знаки треугольной формы в красной рамке?

• разрешают совершать какие-то действия
• сообщают о том, что находиться впереди
• предупреждают о возможной опасности

7. Что означают знаки круглой формы в красной рамке?

• разрешают совершать какие-то действия
• сообщают о том, что находиться впереди
• предупреждают о возможной опасности

8. Как называется этот знак?

• движение транспорта запрещено                                  

• движение на велосипедах запрещено                    
• велосипедная дорожка

9.Как называется этот знак? 

• пешеходный переход                                                      
• надземный переход                                              
• подземный переход                    

Тесты к разделу «Здоровье и безопасность»

ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА

1. Зачем нужно знать свой организм?

• чтобы сохранять и укреплять здоровье
• чтобы человек мог мыслить, говорить, трудиться
• чтобы умело использовать свои возможности

2. Подчеркни одной чертой то, что относится к внешнему строению, двумя чертами – к внутреннему строению человека

Голова, сердце, шея, печень, лёгкие, туловище, мозг, живот.

3. С помощью какого органа дышит человек?

• Мозг
• Лёгкие
• Желудок

4. Что является главным отделением «внутренней кухни».

• Лёгкие
• Печень
• Желудок

5. Какой орган управляет работой всего организма?

а) сердце                б) мозг           в) кишечник.

6. В какой строчке описывается здоровый человек?

• сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий
• горбатый, бледный, хилый, низкий
• стройный, сильный, ловкий, статный

ОПАСНОСТИ – НА УЛИЦЕ И ДОМА

1. Соедини номера телефонов и названия срочных служб:

               01                              милиция

               02                              скорая помощь

               03                              пожарная охрана

2. Как надо переходить улицу, если рядом нет ни подземного перехода, ни светофора, ни «зебры»?

• убедиться, что рядом нет машин и быстро перебежать улицу;
• посмотреть налево, дойти до середины проезжей части, посмотреть направо: нет ли машин;
• спокойно не торопясь, перейти дорогу – водитель сам тебя увидит и остановится.

3. Переходя улицу, необходимо быть:

• сильным, смелым, стройным
• собранным, внимательным, осторожным
• умным, красивым, радостным

4. Что необходимо сделать прежде всего, если в доме неожиданно начался пожар, который ты не можешь тушить самостоятельно?

• закричать, позвать на помощь
• вызвать пожарников по телефону 01
• убежать

5. Какие опасные предметы в доме ты знаешь? Напиши.

___________________________________________________________________________________________________________________________-

ЛЕСНЫЕ ОПАСНОСТИ

1. Вспомни и напиши названия ядовитых грибов и растений.

________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Вспомни и напиши названия пяти съедобных грибов:

___________________________________________________________________________________________________________________________

3. Какое из утверждений верное?

• Осы – вредные насекомые, мёда для людей не собирают, а только нападают и жалят без причины;
• Если оса или пчела влетела в дом, надо постараться её убить – чтобы не укусила
• Жалящие насекомые никогда не нападают просто так – они кусают только в порядке самозащиты.

4. Допиши правила безопасности во время купания:

а) Не купайся в ______________________ местах;

б) Не заплывай за ___________________________________;

в) Не подплывай к _____________________________________;

г) Купаться можно только в __________________ водоёмах.

(Слова – помощники:  ограничительные знаки,  чистых,  неизвестных,  лодках и суднах)

Проверочная работа за 3 четверть

1. Какой орган гонит кровь по сосудам?

• мозг
• желудок
• сердце

2. Каким предметом человек должен пользоваться индивидуально?

• мылом
• зубной пастой
• расчёской

3. По какому телефону надо звонить, если начался пожар?

• 01
• 02
• 03

4. Какой продукт вреден для зубов?

• рыба
• сахар
• сыр

5. Что надо сделать сразу, как только ты заболел?

• лечиться народными средствами
• не идти в школу
• вызвать врача

6. Какое растение является ядовитым?

• шиповник
• крапива
• вороний глаз

7. Кто из детей нарушает правила поведения за столом?

• Ира положила локти на стол.
• Оля ест молча.
• Аня перед едой помыла руки.

8. Что нельзя делать в театре?

• сдавать вещи в гардероб
• идти в буфет во время антракта
• обсуждать спектакль с соседом

9. Что можно делать на эскалаторе?

• бегать
• ехать, держась за поручни
• сидеть на ступеньках

10. Что нельзя делать в общественном транспорте?

• разговаривать с водителем
• задавать вопросы кондуктору
• уступать место старшим

Тест по темам  «Посмотри вокруг. Для чего нужен компас?»

1.Продолжи определение: «Земная поверхность, которую мы видим вокруг себя, называется …?

• горизонт
• небо
• линия горизонта

2. Что будет справа от тебя, если ты станешь лицом на север?

• юг
• запад
• восток

3.Найди группу, в которой правильно названы основные стороны горизонта?

• север, запад, юго-запад
• юго-восток, северо-запад, северо-восток
• северо-восток

4. На какой стороне горизонта встаёт солнце?

• на юге
• на западе
• на востоке

5. Продолжи определение: «Граница, где небо как бы сходиться с земной поверхностью, называется…»

• горизонт
• перспектива
• линия горизонта

6. Какая сторона горизонта сокращена буквами СЗ?

• север
• запад
• северо-запад

7. В какой части плана и карты обозначают север?

• вверху
• внизу
• слева

8. Для чего нужен компас?

• Чтобы находить дорогу.
• Чтобы определять стороны горизонта
• Чтобы не заблудиться.

9. Какие стороны горизонта обозначены на схеме?

• главные

• основные
• промежуточные

10.  Какие стороны горизонта обозначены на схеме?

• главные

• основные
• промежуточные

Тест по темам  «Путешествие по Москве. Московский Кремль.»

1. Каков приблизительный возраст Москвы?

• более  800 лет
• более  1200 лет
• более  2000 лет

2. Кто основал Москву?

• Иван Грозный
• Юрий Долгорукий
• Пётр Первый

3.Что изображено на гербе Москвы?

• орёл
• всадник
• медведь

4.Какое звено пропущено в цепочке:  Кремль деревянный  –  Кремль …  -  Кремль кирпичный?

• мраморный
• гранитный
• белокаменный

5. Что является самым высоким строением Кремля?

• Успенский собор
• Колокольня Ивана Великого
• Большой Кремлёвский дворец

6.Сколько всего башен окружают Кремль?

• 13 башен
• 20  башен
• 23 башни

7.На какой башне находятся Куранты?

• На Троицкой башне
• На Боровицкой башне
• На Спасской башне

8. Какая площадь Москвы считается самой главной?

• Соборная площадь
• Театральная площадь
• Красная площадь

9. В каком заведении культуры дети могут увидеть животных?

• в цирке
• в Большом театре
• в Третьяковской галерее

Тест по темам  «Город на Неве.»

1.Каков приблизительный возраст Санкт - Петербурга?

• 300 лет
• 500 лет
• 1000 лет

2. Какой правитель основал Санкт - Петербург?

• Иван Грозный
• Юрий Долгорукий
• Пётр Первый

3. Из какого камня вытесан памятник Петру Первому?

• из мрамора
• из известняка
• из гранита

4. Как называется колонна, которая стоит на Дворцовой площади?

• Александровская
• Алексеевская
• Андреевская

5. Какой музей находится в Зимнем дворце?

• Кунсткамера
• Эрмитаж
• Русский Музей

6. Как называется остров, на котором располагается Петропавловская крепость?

• Лисий
• Заячий
• Волчий

7. Какая площадь находится в Санкт – Петербурге?

• Красная
• Дворцовая
• Манежная

8. На какой реке стоит Санкт – Петербург?

• на Волге
• на Лене
• на Неве

9. В какое время дня в Санкт – Петербурге  раздается  выстрел сигнальной пушки?

• В 9 часов утра
• В 12 часов дня
• В 9 часов вечера

10.  Какого собора нет в Санкт – Петербурге ?

• Казанский  собор
• Исаакиевский собор
• Покровский собор