Викторина "Зимушка Зима"
классный час по окружающему миру (1 класс)

Игра-викторина « Зимушка-зима»

1 класс

Цели и задачи:

- обобщить знания детей о зиме; рассказать о зиме в занимательной форме;

- развивать творческие способности учащихся;

- воспитывать чувства товарищества, уважения друг к другу;

- воспитывать любовь животным и бережное отношение к родной природе;

- развивать индивидуальные способности учащихся; интерес к чтению, к поиску нового.

-верить в новогоднюю сказку, волшебство Нового года, в чудо.

Оборудование:

-выставка книг про зиму с иллюстрациями;

- цветные фломастеры для работы на листе бумаги ;

Иллюстрация Зимушки-зимы, дворца Зимушки-зимы, иллюстрация зимнего пейзажа, иллюстрации животных.

Ход занятия

-Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами собрались все вместе, чтобы провести викторину. А чему она посвящается, вы узнаете, если отгадаете мою загадку.

Дел у меня не мало

Я белым одеялом

Всю землю укрываю,

В лед реки убираю,

Белю поля, дома,

А зовут меня…( зима)

(Учитель показывает иллюстрацию Зимушки-зимы)

-Молодцы! Правильно отгадали –это зима. К нам сегодня пожаловала зима. Она пришла к нам не с пустыми руками, а со снежинками. А это снежинки не простые, а волшебные. На каждой снежинки написаны различные задания, которые нам нужно выполнить, чтобы очутится в гостях у зимы.

Мы сейчас поделимся на команды, чья команда больше наберет баллов, та будет победителем и первой очутится в гостях у Зимушки - зимы. В этом нам поможет жюри.  

1 задание: «Признаки зимы»

- Выберите только  признаки зимы:

(сосульки, листопад, мороз, гроза, снег,  дождь, иней, град)

1. Снежинка Викторина « Мой вопрос - ваш ответ».

( Вопросы задаются по очереди каждой команде)

1. Какой месяц начинает зиму? ( декабрь)

2. Какой последний месяц зимы? ( февраль)

3. Что дерево делает зимой?( спит, отдыхает)

4. Какое дерево украшают один раз в год? ( ель)

5. Кто зимой меняет шубку? ( заяц, белка)

6. Делает ли запасы волк? ( нет)

2.Снежинка « Найди лишнее»

-Я буду читать стихотворение, вы внимательно слушаете и называете лишнее слово. Какая команда быстрее поднимет руку и ответит правильно тому балл.

1.Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты ,галки, макароны и вороны…

2.Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи…

3.Прилетели птицы: голуби, шмели, синицы…

4.Прилетели птицы: голуби, синицы, чижи, комары и кукушки…

3.Снежинка « Собери картинку»

-У вас на парте лежит конверт с разрезанной картонкой, необходимо ее сложить получив изображение.

Та команда, которая это сделала быстрее , выигрывает.

4.Снежинка «Путаница»

-Я вызываю одного из команды. Его задание изобразить зверя, остальные из команд должны угадать

(Заяц, волк, белка, лиса, медведь, лось)

Физминутка: «Зимние забавы»

                               1.Катание на лыжах.

                               2.Игра в снежки.

                               3.Лепим снеговика.

5. Снежинка « Художник»

-Каждая команда должна нарисовать снеговика, как можно быстрее и лучше.

6. Снежинка « Отгадай-ка»

- Я буду сейчас загадывать загадки каждой команде по очереди.

1.Вам, друзья, ответить нужно

Быстро весело и дружно.

Два березовых коня

По снегу несут меня.

Кони эти рыжие,

А зовут их…( лыжи)

2.Мчусь как пуля я вперед,

Лишь поскрипывает лед,

Да мелькают огоньки.

Кто несет меня? ( коньки)

3.Если мы растем на ели

Мы на месте, мы на деле.

А на лбах у ребятишек

Никому не нужно ( шишек)

4.Зимой на ветках яблоки.

Скорей их собери!

И вдруг вспорхнули яблоки:

Ведь это – ( снегири)

5.Дел у меня не мало-

Я белым одеялом

Всю землю укрываю,

В лед реки убираю,

Белю поля, дома,

Зовут меня ( зима)

6. Веретунья белобока,

А зовут ее ( сорока)

7.Едва повеяло зимой,

Они всегда с тобой.

Согреют две сестрички,

Зовут их ( рукавички)

8.Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набил я планки

Дайте снега! Готовы ( санки)

7. Снежинка « Найди слова»

-Найдите, какие слова спрятались среди букв:

НИЕЛКАРОЕ (елка)

ГИРЛЯНДАНОТ ( гирлянда)

УРОПОДАРОКВО ( подарок)

НАСНЕЖОККИР ( снежок)

ТОМХЛОПУШКАМ ( хлопушка)

УВСНЕГУРОЧКАСЬ ( снегурочка )

8. Снежинка Конкурс загадок «Лесные жители»

*Зверька узнаем мы с тобой

  По двум таким приметам:

  Он в шубке серенькой зимой,

  А в рыжей шубке – летом. (Белка)

                            *Хитрая плутовка,

                              Рыжая головка.

                              Хвост пушистый – краса!

                              А зовут ее…                (Лиса)

*Горбоносый, длинноногий,

  Великан ветвисторогий.

  Ест траву, кустов побеги,

  С ним тягаться трудно в беге.

  Коль такого довелось

  Встретить, знайте, это -…(Лось)

                            *Сбросил серенькую шубку,

                              Белую к зиме надел.

                              Прыг – и позади лужайка,

                              Спрятался от волка…(Зайка)

*Кто в лесу разбойник серый?

  Кто зубами щелк да щелк?

  Вы, конечно, догадались:

  Это злющий, страшный…(Волк)

                            *Хозяин лесной, просыпается весной,

                              А зимой под вьюжный вой

                              Спит в избушке снеговой. (Медведь)

 Ведущий: 

-И в заключение  я предлагаю вам поиграть в игру “Что мы делаем зимой?”

Что мы делаем зимой,
Дай, дружок, ты мне ответ.
Слушайте внимательно,
Отвечая “да” иль “нет”.
В снежки играем мы с друзьями?
Грибы по лесу собираем сами?
С горки на санках катаемся?
В деревне на речке купаемся?
По лесу на лыжах бродим?
А много цветов находим?
В саду своем грядки копаем?
И с Дедом Морозом мы пляшем?

Ну, что ж, молодцы, друзья!

- Ребята, но не для всех зима такая страшная. Как мы уже говорили, дети, и взрослые очень любят зиму. Ещё они любят зиму за то,  что зимою мы отмечаем  много  весёлых и радостных  праздников.

Подведение итогов.