Окружающий мир 2 класс.Задания по теме "Стороны горизонта. Компас."
методическая разработка по окружающему миру (2 класс)

1.  Некогда на берегу синего моря, на острове Крит, жил царь Минос со своею дочерью, прекрасной и мудрой Ариадной. В его владениях построили большой белый дворец, в котором был устроен лабиринт. В центре лабиринта жило чудовище. МИНОТАВР.

Каждые девять лет семь юношей и семь девушек были вынуждены отправляться в лабиринт. Кто не мог найти дорогу обратно из лабиринта, того чудовище убивало. Такая же участь ждала и царевича Тесея.

Предположите, смог ли Тесей выбраться из лабиринта? Каким образом?

1) Сторона восхода Солнца.
2) Вся местность, которую мы видим вокруг себя.
3) Это водное пространство с солёной водой больше озера, но меньше океана.
4) Противоположная сторона востоку.
5) Юг — это … горизонта.
6) Направление полуденной тени.

Ответ: Компас

2. Ситуация

Дети пошли за грибами в лес, расположенный к востоку от своего дома. В каком направлении они должны возвращаться домой?

3. Найди сундук с кладом, ориентируясь по компасу.

1. Положи компас в указанное место так, чтобы совпало направление на север (С) на компасе и карте.
2. Поверни карту на столе так, чтобы тебе было удобно ориентироваться.
3. Укажи остальные основные и промежуточные направления.
4. Ищи клад согласно заданиям инструкции:

- Начинай движение на восток. Пройдя 5 шагов, поверни на северо-восток и пройди еще 2 шага. Поверни на север и пройди 2 шага. Поверни на северо-запад и иди до перекрестка двух дорог. На перекрестке поверни на юг и пройди 1 шаг до поворота. Поверни на запад и пройди 2 шага. Перед тобой сундук с кладом. Обведи его по кругу синей ручкой.

5.    Обведи зеленым карандашом все сундуки, находящиеся на северо-востоке.

Вопросы:

 1. Найди группу, в которой правильно названы основные стороны горизонта.

1. Север, запад, юго-восток
2. Северо-запад, северо-восток, юго-запад
3. Юг, запад, восток

2. Для чего нужен компас?

1. Для того, чтобы находить дорогу
2. Для того, чтобы определять стороны горизонта
3. Для того, чтобы не заблудиться

3. Отметь, где встаёт солнце.

1.  на юге          
2. на севере
3. на западе    
4.  на востоке

4. Укажи, куда указывает синий конец стрелки компаса.

      1) на север

      2) на запад

      3) на юг

      4) на восток

5. Закончи определение:

Земная поверхность, которую мы видим вокруг себя, называется….

1. небо
2. пространство
3. горизонт

6. Выбери, на какой схеме основные стороны горизонта обозначены правильно?

7.  Ребята собрались за грибами. Чтобы попасть в лес, они должны идти на запад. Дети стали спорить, в каком направлении они должны будут возвращаться.

 Максим сказа, что на север.

 Семён сказал, что на юг.

Даша сказала, что на восток.

Кто из детей хорошо ориентируется на местности?