Викторина «Занимательная астрономия»
план-конспект занятия (2 класс)

Опубликовано 03.11.2020 - 19:49 - Байгушкина Наталья Станиславовна

Методическая разработка внеурочного мероприятия

Викторина «Занимательная астрономия»

Автор: Бaйгушкина Наталья Станиславовна

Документ представляет собой разработку внеурочного мероприятия для учащихся младших классов посвященному дню космонавтики. Мероприятие провидится в виде интерактивной викторины «Занимательная астрономия». Такая форма проведения внеурочного мероприятия позволяет повысить интерес к занятиям, расширить кругозор учащихся, обратить внимание учащихся на знаменательные даты в истории нашей страны.

Название школьного мероприятия: внеурочное мероприятие по окружающему миру в рамках предметных недель.

Предмет: общепедагогические технологии

Класс: 1-2 класс

Время реализации: 40 минут

Скачать:

Вложение	Размер
scenarii_cosmoday.docx	398.41 КБ

Предварительный просмотр:

Методическая разработка внеурочного мероприятия

Викторина «Занимательная астрономия»

Автор: педагог дополнительного образования Байгушкина Наталья Станиславовна

Образовательное учреждение: МБОУ СОШ №10 г Балашиха мкрн. Железнодорожный Московская область

Аннотация: Документ представляет собой разработку внеурочного мероприятия для учащихся младших классов посвященному дню космонавтики. Мероприятие провидится в виде интерактивной викторины «Занимательная астрономия». Такая форма проведения внеурочного мероприятия позволяет повысить интерес к занятиям, расширить кругозор учащихся, обратить внимание учащихся на знаменательные даты в истории нашей страны.

Название школьного мероприятия: внеурочное мероприятие по окружающему миру в рамках предметных недель.

Предмет: окружающий мир

Класс: 1 класс

Время реализации: 40 минут

Цели и задачи: стимулировать познавательный интерес к естественнонаучным дисциплинам, в частности астрономии; расширение знаний учащихся в области истории своей страны; воспитание навыков коллективного поведения.

Оборудование: Мультимедийный проектор, экран, компьютер, среда POWER POINT; Магнитная доска, магниты.

Подготовительный этап:

Необходимо подготовить карточки с числами для ведения счета;
Сформировать из учащихся три команды;
Разметить магнитную доску на три поля (по числу команд);
Подготовить интерактивную презентацию Microsoft Office Power Point;
Выбрать в каждой команде капитана; капитан ведет счет своей команды, прикрепляя на свое поле магнитной доски карточки с заработанными очками. В конце игры учитель суммирует очки.

Авторский медиапродукт:

Операционная среда - Windows XP; Microsoft Office Power Point 2010.

Вид медиапродукта – наглядная интерактивная презентация Microsoft Office Power.

Целесообразность использования медиапродукта на занятии:

Улучшение наглядности учебного материала.

Создание эмоционального фона учащихся.

Повышение эмоциональной вовлеченности учащихся.

Пояснения к презентации:

На игровом поле представлено 15 вопросов с количеством баллов за каждый из них. Переход на вопросы осуществляется по щелчку на табличке с количеством баллов за вопрос.

На слайдах с вопросом есть два варианта ответа, по щелчку на которые выдается диагностика – правильный ответ или нет.

Возврат со страниц с вопросами на слайд с игровым полем осуществляется с помощью гиперссылок.

План проведения мероприятия:

Вступительное слово – 5 минут;

Организационный этап – 5 минут;

Проведение викторины – 20 минут;

Подведение итогов игры – 5 минут;

Рефлексия – 5 минут.

Правила викторины:

В игре принимают участие три команды. Каждая команда по очереди выбирает вопрос на игровом поле и дает ответ на него. Если ответ верный – капитан команды вешает на магнитную доску табличку с заработанными очками. Если ответ дан неверный, то право ответить на него предоставляется следующей по очереди команде. При подведении итогов заработанные очки суммируются. Побеждает команда, набравшая большее количество очков.

Содержание презентации:

Титульный лист – слайд 1;

День космонавтики, Ю.А. Гагарин – слайды 2-4;

Игровое поле – слайд 5;

Вопросы викторины – слайды 6-20;

Подведение итогов,рефлексия – слайд 21;

Использованные источники – слайд 22;

Титульный лист