4 кл ТЕСТ Водоканал и морской порт
тест по окружающему миру (4 класс)
Предварительный просмотр:
Тест по теме «Водоканал и Порт»
Фамилия, Имя ________________________________________________________ Класс_____
1. Что такое Водоканал?
А) сеть каналов Санкт-Петербурга
Б) предприятие для организации водоснабжения городов и поселков
В) порт
2. Расположите в правильном порядке производственные процессы водоснабжения города:
-По водопроводным коммуникациям (трубам) вода поступает в городскую водопроводную сеть и в дома.
-Через водоприёмник осуществляют забор воды из естественных водоёмов.
-Чистая вода поступает в запасные резервуары, из которых она ещё одной насосной станцией подаётся в водонапорную башню.
-Насосной станцией вода подаётся в очистные сооружения, где происходит её отстаивание, фильтрация и дезинфекция.
3. Для чего воду облучают ультрафиолетовыми лучами?
А) осветляют Б) обеззараживают В) освещают
4. Как раньше называли человека, который до появления централизованного водоснабжения набирал воду в источнике (реке, колодце и т. п.) и разносил или развозил ёмкости с водой по домам?
А) водовоз Б) водонос В) сантехник
5. Какие живые организмы участвуют в биологической системе проверки качества воды?
А) птицы Б) раки В) улитки Г) лоси
6. Каким пробором можно измерить расход воды?
А) барометр Б) водомер В) струемер
7. Что делают с осадками сточных вод после фильтрации?
А) сжигают Б) выбрасывают В) распыляют
8. Что такое порт?
А) пляж
Б) место для посадки и высадки пассажиров с судна
В) это участок берега моря, озера или реки, специально оборудованный для стоянки и обслуживания судов (кораблей)
Тест по теме «Водоканал и Порт»
Фамилия, Имя ________________________________________________________ Класс_____
1. Что такое Водоканал?
А) сеть каналов Санкт-Петербурга
Б) предприятие для организации водоснабжения городов и поселков
В) порт
2. Расположите в правильном порядке производственные процессы водоснабжения города:
-По водопроводным коммуникациям (трубам) вода поступает в городскую водопроводную сеть и в дома.
-Через водоприёмник осуществляют забор воды из естественных водоёмов.
-Чистая вода поступает в запасные резервуары, из которых она ещё одной насосной станцией подаётся в водонапорную башню.
-Насосной станцией вода подаётся в очистные сооружения, где происходит её отстаивание, фильтрация и дезинфекция.
3. Для чего воду облучают ультрафиолетовыми лучами?
А) осветляют Б) обеззараживают В) освещают
4. Как раньше называли человека, который до появления централизованного водоснабжения набирал воду в источнике (реке, колодце и т. п.) и разносил или развозил ёмкости с водой по домам?
А) водовоз Б) водонос В) сантехник
5. Какие живые организмы участвуют в биологической системе проверки качества воды?
А) птицы Б) раки В) улитки Г) лоси
6. Каким пробором можно измерить расход воды?
А) барометр Б) водомер В) струемер
7. Что делают с осадками сточных вод после фильтрации?
А) сжигают Б) выбрасывают В) распыляют
8. Что такое порт?
А) пляж
Б) место для посадки и высадки пассажиров с судна
В) это участок берега моря, озера или реки, специально оборудованный для стоянки и обслуживания судов (кораблей)
9. Перечислите, что может включать в себя порт?
__________________________________________________________________________________________
10. Какие бывают порты? (минимум три названия)
__________________________________________________________________________________________
11. Что такое карантин?
А) место для посадки и высадки пассажиров
Б) место, где располагают прибывшие корабли для предупреждения распространения инфекционных заболеваний
В) место погрузки и выгрузки грузов
12. Назовите два крупных города, где располагаются порты:
13. Соедините профессии и вид деятельности:
1) Такелажник а) Проводит суда при входе их в порт и при выходе из порта
2) Швартовщик (береговой) б) Выполняет погрузо-разгрузочные работы в порту
3) Лоцман в) Закрепляет такелаж (тросы, канаты, цепи) на грузах увязывает грузы,
устанавливает и крепит их на платформах
4) Докер-механизатор г) Выполняет работы по закреплению судна около причальных приспособлений
5) Санитарный врач д) Контролирует выполнение санитарно-гигиенических норм на судне или в порту
14. Для чего использовались морские узлы?
А) для красоты
Б) для надёжного соединения верёвок и тросов. Изготовления верёвочных лестниц, привязывания каната к якорю.
В) для спрыгивания в воду
15. Назовите пример морского узла:
9. Перечислите, что может включать в себя порт?
__________________________________________________________________________________________
10. Какие бывают порты? (минимум три названия)
__________________________________________________________________________________________
11. Что такое карантин?
А) место для посадки и высадки пассажиров
Б) место, где располагают прибывшие корабли для предупреждения распространения инфекционных заболеваний
В) место погрузки и выгрузки грузов
12. Назовите два крупных города, где располагаются порты:
13. Соедините профессии и вид деятельности:
1) Такелажник а) Проводит суда при входе их в порт и при выходе из порта
2) Швартовщик (береговой) б) Выполняет погрузо-разгрузочные работы в порту
3) Лоцман в) Закрепляет такелаж (тросы, канаты, цепи) на грузах увязывает грузы,
устанавливает и крепит их на платформах
4) Докер-механизатор г) Выполняет работы по закреплению судна около причальных приспособлений
5) Санитарный врач д) Контролирует выполнение санитарно-гигиенических норм на судне или в порту
14. Для чего использовались морские узлы?
А) для красоты
Б) для надёжного соединения верёвок и тросов. Изготовления верёвочных лестниц, привязывания каната к якорю.
В) для спрыгивания в воду
15. Назовите пример морского узла:
___________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/19/picture-213576-1605819084.jpg)
Игра - тест "Морской бой" по окружающему миру тема "Человек, его строение"
Данный материал можно использовать на уроках и во внеурочное время. В игровой форме можно проверить себя по теме "Человек. Его строение" Игра может проводиться индивидуально, фронтально или в парах. М...
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/12/picture-108344.jpg)
Тест по литературному чтению 3 класс Гармония к разделу Труд человека кормит, а лень портит
Тест по литературному чтению 3 класс Гармония к разделу Труд человека кормит, а лень портит...
Урок технологии в 4 классе на тему: "Водоканал. «Фильтр для воды». Определение количества расходуемой воды с помощью струемера"
Урок технологии в 4 классе на тему: Водоканал. «Фильтр для воды». Определение количества расходуемой воды с помощью струемера. По учебнику Н.И. Роговцева, Н.В. Шипилова и д...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/20/picture-1302281-1621538674.jpg)
Конспект урока по технологии «Порт. Вязка морских узлов» 4 класс (УМК «Школа России»)
Тема: «Порт. Вязка морских узлов»Изделие: «Морские узлы»Цель деятельности учителя: знакомство с особенностями работы порта, расширение представлений об использовании веревки в ...
Тест по теме «Водоканал и Порт»
УМК "Перспектива". 15 заданий....