Отечественная война 1812 года
план-конспект урока по окружающему миру (4 класс)

«Отечественная война 1812 года»

Цель урока: сформировать представления учащихся о войне 1812 года.  познакомить обучающихся  с историческим периодом  Отечественной войны 1812 года, основными этапами и событиями войны, её героями.

Формируемые УУД:

познавательные: осознать познавательную задачу урока (что должны узнать), работать с текстом учебника, выявлять известное и неизвестное;

коммуникативные: участвовать в работе группы, брать на себя ответственность при выполнении задания;

регулятивные: принимать и сохранять учебную задачу, планировать в  сотрудничестве с учителем и одноклассниками необходимые действия;

личностные: испытывать чувство гордости  за свою Родину, народ и историю страны.

                                               Ход урока.

I. Организационный момент. 

II. Актуализация знаний. Проверка домашнего задания.

III. Самоопределение к деятельности. 

Скажи-ка, дядя, ведь недаром, 
Москва, спалённая пожаром
Французу отдана?
Ведь были ж схватки боевые
Да, говорят, ещё какие!
Недаром помнит вся Россия
Про день Бородина.

-Скажите, о чём говорится в стихотворении

-Как вы думаете, почему мы начали урок с отрывка из этого стихотворения?

- Между какими странами происходили боевые сражении Да, о военных событиях, которые произошли в 1812 году, М.Ю. Лермонтов написал стихотворение “Бородино”. Вот об этих событиях мы будем говорить сегодня на уроке. Тема нашего урока “Отечественная война 1812года”.

- О чем вы хотите узнать сегодня на уроке?

1. Причины начала войны с Наполеоном.

2. Кто такой Наполеон?

3. Какие сражения произошли в 1812 году?

4. Почему война с французами называется Отечественной войной?

5. Кто руководил сражениями?

6. Чем закончилась военная кампания Наполеона?

7. Кто был героями той войны?

8. Как сохраняют память о войне потомки?

IV. Работа по теме урока. Индивидуальные задания.

1.ученик. Расиля.  Причины военного конфликта между Францией и Россией в ХIХ веке.

-Дело в том, что война между Францией и Россией была неизбежна. Она стала закономерным результатом международной обстановки, которая сложилась в Европе к началу ХIХ века. Причиной конфликта было соперничество двух держав – Франции и Англии. В этот конфликт была втянута и Россия. Дело в том, что по мирному договору с Францией 1807 года. Россия была вынуждена прекратить торговлю с Англией. Англия же была экономическим партнёром России, что плохо сказывалось на российской экономике. Нарушение Тизильтского договора Россией и стало основной причиной войны 1812 года. Во главе Франции был Наполеон Бонапарт (1769 – 1821). Наполеону подчинялась практически вся Европа.

 Французский полководец Наполеон Бонапарт - человек необычной судьбы. Родился Наполеон на острове Корсика в 1769 году. Сын бедного дворянина Наполеон окончил военную академию в Париже, когда ему было 16 лет. В 24 года он уже был генералом, затем консулом (правителем) Франции, а в 1804 г. Наполеона провозгласили императором.

В течение 10 лет, пока Наполеон был императором, Франция почти непрерывно воевала. В конце концов, он стал властелином Европы, но ему хотелось завоевать весь мир.

Задание всем: Объясните слова Наполеона.

 «Через 3 года я буду господином всего мира ...Остается Россия, но я раздавлю ее,- заявлял Наполеон накануне войны, - Если я возьму Киев, я схвачу Россию за ноги. Если я овладею Петербургом, я возьму ее за голову. Заняв Москву, я поражу ее в сердце». –

2. Ильгиз. Нашествие Наполеона на Россию.

-К июню 1812 года армия Наполеона насчитывала более 600 тыс. человек и имела 1372 артиллерийских орудия. Русские войска были разделены на три армии и рассредоточены на фронте в 600 км вдоль западной границы. Всего к началу войны здесь было около 240 тыс. человек и тысяча орудий.

Послушайте отрывок из стихотворения Я. Полонского «Переход через Неман»

Вот Руси граница, вот Неман. Французы

Наводят понтоны: работа кипит...

И с грохотом катятся медные пушки,

И стонет земля от копыт.

Надвинув свою треугольную шляпу,

Все в том же походном своем сюртуке,

На белом коне проскакал император

С подзорной трубою в руке.

Чело его ясно, движенья спокойны,

В лице не видать сокровенных забот.

Коня на скаку осадил он, и видит -

За Неманом туча встает ...

Работа по вопросам:

     -Когда началась Отечественная война? (12 июня 1812 года французская армия, выполняя приказ         Наполеона, начала переход русской пограничной реки Неман.)

     -Кто командовал русскими армиями? (1 – й армией командовал Барклай де Толли, она прикрывала Петербургское направление; 2 – й армией командовал князь Багратион – московское направление; 3 – й армией Тормасов - киевское направление)

 -Почему русские войска отступали? (Удар французов был так силен, что русские войска не смогли сдержать натиск противника. Русская армия начала отступление)

-Где соединились русские армии, а затем потерпели поражение в бою? (22 июля 1812 года 1- я и 2 – я русские армии соединились под Смоленском, 3 августа потерпели поражение от армии Наполеона)

Кто был назначен главнокомандующим русскими войсками в этот трудный для России час? (Александр I назначает главнокомандующим русскими войсками ученика А. В. Суворова Михаила Илларионовича Кутузова)

4. Гульсирень. М.И. Кутузов родился в 1745 году. Он выходец из дворянского рода, получил прекрасное домашнее воспитание. 12-ти летний Михаил после сдачи экзамена был зачислен капралом (капрал – младшее командное звание до начала XIX века) в Соединённую Артиллерийскую дворянскую школу. В 1761 году, когда ему было 16 лет, он получил первый офицерский чин, а в 17 лет уже в чине капитана был назначен командиром роты пехотного полка, во главе которого стоял А.В. Суворов. Кутузов сделался, известен ещё при Екатерине Второй. При взятии Измаила он отличился своей храбростью и умением. Не раз его жизнь находилась в опасности. От одной раны он лишился глаза, в другой раз пуля прострелила ему шею, но судьба хранила героя.

С тактикой и искусством Наполеона Кутузов был знаком на деле. В 1805 году Россия помогала Австрии против Наполеона. Русскими тогда командовал Кутузов. За искусные и хитрые манёвры, сопровождавшие вынужденное отступление, Наполеон прозвал Кутузова старой лисицей. Теперь Кутузову было 67 лет, но он был бодр и активен. «Ну, как с такими молодцами не побить французов?» - были первые слова главнокомандующего при виде солдат. А те быстро нашли ответ: «Едет Кутузов бить французов!»

Физминутка.

• Бородинское сражение.

-Где было дано решающее сражение? (В августе 1812 года для поднятия духа русской армии Кутузов решает дать сражение под Москвой. 26 августа 1812 года у села Бородино произошло Бородинское сражение, сыгравшее решающую роль в Отечественной войне 1812 года)

Учитель. Прочитайте статью учебника   «Бородинская битва» стр.52-53.

-А вот как это событие описал русский поэт М. Ю. Лермонтов в стихотворении «Бородино».

Вам не видать таких сражений!..

Носились знамена, как тени,

В дыму огонь блестел,

Звучал булат, картечь визжала,

Рука бойцов колоть устала,

И ядрам пролетать мешала

Гора кровавых тел.

Изведал враг в тот день немало,

Что значит русский бой удалый,

Наш рукопашный бой!..

Земля тряслась - как наши груди,

Смешались в кучу кони, люди,

И залпы тысячи орудий

Слились в протяжный вой...

4. Айдар. - 7 раз французы ходили в атаку. С обеих сторон были огромные потери. За 15 часов сражения линия обороны не была прорвана. Поле битвы осталось за русскими. Но какой ценой! В этом страшном побоище русская армия потеряла около 40 тыс. убитыми и ранеными, неприятельская – около 32 тыс. Огромное поле было всё взрыто ядрами, везде трупы людей, лошадей. Умирающие, стонущие и плачущие раненые. Кучи покинутого и разбитого оружия. Река Колоча запружена трупами, вода окрашена кровью.

Задание . Наполеон впоследствии писал: “Из всех моих сражений самое ужасное то, которое я дал под Москвой”. - Объясните его слова.

Айдар. Русская армия оставляет Москву.

Учитель. 1 сентября 1812 года на военном совете в деревне Фили, ради спасения русской армии Кутузов принимает тяжелейшее решение – оставить Москву.Покидая Москву, Кутузов отдал приказ об уничтожении складов с боеприпасами и продовольствием. Город был подожжён.

Наполеон, войдя в пустую и пылающую Москву, стал ждать, что москвичи принесут ему ключи от города, как это было в других городах Европы. Вот как это событие описал в романе «Евгений Онегин» А. С. Пушкин.

Напрасно ждал Наполеон,

Последним счастьем упоенный,

Москвы коленопреклоненной

С ключами старого Кремля:

Нет, не пошла Москва моя

К нему с повинной головою.

Не праздник, не приемный дар,

Она готовила пожар

Нетерпеливому герою.

Отселе, в думу погружен,

Глядел на грозный пламень он.

5. Язиля «Дубина народной войны»

-За месяц пребывания в столице, запасы продовольствия иссякли. Армия, великая и непобедимая, стала превращаться в шайку бандитов и разбойников. Наполеон понял, что армия разлагается. Так и не дождавшись предложения о заключении мира, Наполеон решает покинуть Москву. Началось отступление его армии из России. И здесь наступает очередь русской армии преследовать неприятеля. Кутузов спланировал действия так, что отступать Наполеон был вынужден по разоренной им же смоленской дороге.

- Как вы считаете, что ожидало армию Наполеона во время отступления?

Вы правы. Большой урон отступающей французской армии наносили партизаны. Это были крестьяне, вооружённые вилами, дубинами и брошенным оружием. Все выше поднималась волна народного партизанского движения.

-Широко известными стали наводящие страх на врага имена Герасима Курина, Василисы Кожиной и многих других.

6. Марина. -К партизанам также присоединились небольшие отряды армии. Одним из них командовал офицер русской армии, талантливый поэт и писатель, Денис Давыдов. Отряд Давыдова налетал на

неприятельских фуражиров, на транспорты с продовольствием и оружием, отбивал пленных. Наполеон боялся его отряда, а самого Давыдова прозвал «Чёрным дьяволом».

-Командир партизанского отряда Александр Самойлович Фигнер всегда брался за самые опасные поручения. Отлично зная французский, итальянский и немецкий языки, Фигнер в мундире наполеоновского офицера проникал в расположение вражеских войск, заговаривал с солдатами и офицерами и получал важные сведения.

-Среди участников Отечественной войны 1812 года встречается имя мужественной женщины, Надежды Дуровой, которая, переодевшись в мужское платье, добровольно отправилась на фронт и отважно сражалась с французами, не уступая мужчинам. Об этой «кавалерист-девице», как ее называли, написал увлекательную пьесу драматург А. Гладков (позднее по этой пьесе был поставлен кинофильм «Гусарская баллада»).

 Русская армия вступает в Париж.

-Голод, сильные морозы, дело в том, что французская армия не была готова воевать в условиях русской зимы. Все эти и многие другие причины способствовали тому, что отступление французских войск превратилось в настоящее бегство. А в битве у реки Березины остатки французской армии потерпели сокрушительное поражение. Наполеон бежал, оставив остатки своей, некогда могущественной армии, на произвол судьбы.

Вскоре захватчики были изгнаны с родной российской земли, а российская армия дошла до самого Парижа, тем самым, положив конец завоевательной политике Наполеона.

Из 600 тысячной французской армии осталось только 30 тысяч солдат. Когда Наполеон прибыл в Париж, его спросили про армию, он сказал: «Армии больше нет».

25 декабря 1812 года Александр I подписал Манифест об окончании Отечественной войны 1812 года.

IV. Закрепление изученного материала.

- Как вы думаете, почему, непобедимый Наполеон, мечтавший о мировом господстве, потерпел поражение в России?

- Объясните, почему война 1812 года называется Отечественной?

-Какой факт свидетельствует, что М.И. Кутузов был талантливым полководцем?

V. Продолжение работы по теме урока.

Памятники героям Отечественной войны 1812 год.  В 2012 году исполнилось 200 лет событиям Отечественной войны 1812 года. В нашей стране бережно хранят память о той войне. Об этом свидетельствуют памятники.   Это Казанский собор в Санкт – Петербурге.

Работа по раб. Тетр. С.28-29 н.2 самост.

VI. Подведение итогов урока.

-Вы, наверное, хотите узнать, а что же случилось с Наполеоном и Кутузовым?

Последние годы Наполеон провёл на острове Святой Елены пленником англичан. В 1819 году сильно заболел. 5 мая 1821 года после тяжёлой и продолжительной болезни Наполеон Бонапарт скончался.

- М. И. Кутузов ушёл из жизни гораздо раньше Наполеона. Весной 1813 года генерал – фельдмаршал простудился и заболел. 28 апреля 1813 года его не стало. В ХХ веке был учреждён «Орден Кутузова» трех степеней. Им награждаются только старшие офицеры за выдающиеся победы в войне.

 Понравился ли вам урок?

Что было особенно интересно?

Что нового вы узнали о войне?

VII. Рефлексия.

VIII. Домашнее задание: Стр.52-55 прочитать по учебнику, ответить на вопросы рубрики "Проверим себя" на стр.55.