Итоговый тест по предмету «Окружающей мир» за второй класс
тест по окружающему миру (2 класс)

Ершова Ольга Михайловна

 

Автор: Ершова Ольга Михайловна

Итоговый тест по предмету «Окружающей мир» за второй класс

 

1.Как часто  надо чистить зубы?

1. Один раз в день.

2. Два раза в день;

3.  После еды.

 

2.Почему нужно есть много овощей и фруктов?

1) Потому что заставляют родители;

2) Чтобы быть здоровым;

3) Чтобы они не испортились.

 

3. Почему нужно ложиться спать  вовремя?

1) Чтобы быть бодрым и отдохнуть;

2) Потому что заставляют родители;

3) Чтобы не мешать родственникам, смотреть телевизор.

 

4.  Допиши предложение:

Перед едой обязательно надо мыть __________________________________

 

5.Что необходимо делать по утрам, чтобы быть здоровым?

1) Играть в компьютер;

2) Делать зарядку.

3) Смотреть мультфильмы.

 

6. Приведи примеры продуктов растительного и животного происхождения?

Растительного_____________________________________________________

Животного_________________________________________________________

 

7.Отгадай загадку:

Встало с краю улицы в длинном сапоге

Чучело трёхглазое на одной ноге.

Где машины движутся, где сошлись пути,

Помогает улицу людям перейти.

__________________________________________________

8.Как надо переходить улицу, если рядом нет ни  светофора, ни «зебры».

1)  Если нет машин, быстро перебежать дорогу.

2) Посмотреть налево, дойти до середины дороги, посмотреть направо: нет ли машин.

3) Перейти дорогу, водитель сам остановиться.

 

9.На какой цвет светофора можно переходить дорогу?

1) Зелёный;

2) Жёлтый;

3) Красный.

 

10. Какими линиями обозначается участок, по которому пешеходам разрешено переходить дорогу?

1) Узкими белыми линиями,

2) Широкими белыми линиями;

3) Белыми стрелками.

 

11.Назови последовательность смены сигналов в светофоре?

1) Зелёный, красный, жёлтый.

2) Зелёный, жёлтый, красный;

3) Красный, зелёный, жёлтый.

 

12.Отгадайте загадку:

Шипит и злится, воды боится; с языком, а не лает, без зубов, а кусает

1) Дым;

2) Лампочка;

3) Огонь.

 

13.По какому номеру телефона вызывают пожарных?

1) 03;                    3) 02;

2) 04;                    4) 01.

 

14.Найди съедобный гриб?

1.Мухомор;

2. Бледная поганка;

3.Шампиньон.

 

15.Определи съедобный  гриб?

Растёт под осинами, в еловом и сосновом лесах. Этот красноголовый гриб можно встретить даже в сухое лето.

1.Подберёзовик;

2.Подосиновик;

3.Мухомор.

 

16.Как правильно собирать грибы?

1.Аккуратно срезать ножиком.

2.Выкручивать ножку гриба из земли.

3.Отрывать руками корешок, выдёргивать.

 

17.Выбери неверное утверждение:

1.Дверь можно открывать, если звонит незнакомый человек.

2.Если в дверь звонит почтальон, монтёр, врач, милиционер, всё равно не открывай, если ты не знаешь этих людей.

3.Преступник может переодеться в любую форму.

18.Что можно принимать от незнакомых людей?

1. Конфеты;

2.Деньги;

3.Игрушки,

4.Ничего не брать.

 

19.Кто является членом семьи?

1.Мамина подруга;

2.Соседи;

3.Бабушка, дедушка.

 

20.Какую семью можно назвать дружной?

1. Где часто проводят праздники, вечеринки.

2. Где помогают детям, а дети взрослым и совместно отдыхают.

3.Где каждый занят своим делом.

 

21.Для чего вы ходите в школу?

1. Играть;

2.Общаться с друзьями;

3.Получать знания.

4.Отдыхать.

 

22.Какие действия надо выполнять в случае пожарной тревоги?

1.Срочно выбегать из класса;

2. Выпрыгивать из окна;

3.Эвакуироваться под руководством учителя.

 

23.Какие слова являются вежливыми?

1) Алло;

2) Пока;

3) Спасибо;

4) Простите;

5) Здорово.

 

24.Что надо сказать при расставании с учителем?

1) Пока;

2) До свидания;

3) Чао.

 

25.Какими словами можно выразить благодарность?

1)  Спасибо, благодарю;

2) Простите, я виноват;

3) Будьте добры, пожалуйста.

 

26.Какие слова надо говорить, чтобы  поприветствовать?

1) Здравствуйте, доброе утро; добрый день.

2) Спокойной ночи, до свидания, до встречи.

3) Извините, просите, виноват.

 

27. К какой группе относятся слова:

Чао, пока, всего, до встречи, до вечера, до завтра?

1)Слова приветствия;

2)Слова прощания;

3)Слова извинения.

 

28.Укажи пословицы о дружбе?

1) Дружба дороже денег,

2) Одной рукой и узла не завяжешь.

3) Не пойман – не вор.

 

29.Как надо себя вести на остановках городского общественного транспорта?

1) Толкаться;

2) Кричать;

3) Не мешать другим людям.

 

30.Кому надо уступать место в общественном транспорте?

1)  Пожилым людям;

2) Друзьям;

3) Пассажирам с детьми.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл test_okruzhayushchiy_mir_2_klass_4_chetvert_3.3_uroven.docx19.4 КБ

Предварительный просмотр:

Автор: Ершова Ольга Михайловна

Итоговый тест по предмету «Окружающей мир» за второй класс

1.Как часто  надо чистить зубы?

1. Один раз в день.

2. Два раза в день;

3.  После еды.

2.Почему нужно есть много овощей и фруктов?

1) Потому что заставляют родители;

2) Чтобы быть здоровым;

3) Чтобы они не испортились.

3. Почему нужно ложиться спать  вовремя?

1) Чтобы быть бодрым и отдохнуть;

2) Потому что заставляют родители;

3) Чтобы не мешать родственникам, смотреть телевизор.

4.  Допиши предложение:

Перед едой обязательно надо мыть __________________________________

5.Что необходимо делать по утрам, чтобы быть здоровым?

1) Играть в компьютер;

2) Делать зарядку.

3) Смотреть мультфильмы.

6. Приведи примеры продуктов растительного и животного происхождения?

Растительного_____________________________________________________

Животного_________________________________________________________

7.Отгадай загадку:

Встало с краю улицы в длинном сапоге

Чучело трёхглазое на одной ноге.

Где машины движутся, где сошлись пути,

Помогает улицу людям перейти.

__________________________________________________

8.Как надо переходить улицу, если рядом нет ни  светофора, ни «зебры».

1)  Если нет машин, быстро перебежать дорогу.

2) Посмотреть налево, дойти до середины дороги, посмотреть направо: нет ли машин.

3) Перейти дорогу, водитель сам остановиться.

9.На какой цвет светофора можно переходить дорогу?

1) Зелёный;

2) Жёлтый;

3) Красный.

10. Какими линиями обозначается участок, по которому пешеходам разрешено переходить дорогу?

1) Узкими белыми линиями,

2) Широкими белыми линиями;

3) Белыми стрелками.

11.Назови последовательность смены сигналов в светофоре?

1) Зелёный, красный, жёлтый.

2) Зелёный, жёлтый, красный;

3) Красный, зелёный, жёлтый.

12.Отгадайте загадку:

Шипит и злится, воды боится; с языком, а не лает, без зубов, а кусает

1) Дым;

2) Лампочка;

3) Огонь.

13.По какому номеру телефона вызывают пожарных?

1) 03;                    3) 02;

2) 04;                    4) 01.

14.Найди съедобный гриб?

1.Мухомор;

2. Бледная поганка;

3.Шампиньон.

15.Определи съедобный  гриб?

Растёт под осинами, в еловом и сосновом лесах. Этот красноголовый гриб можно встретить даже в сухое лето.

1.Подберёзовик;

2.Подосиновик;

3.Мухомор.

16.Как правильно собирать грибы?

1.Аккуратно срезать ножиком.

2.Выкручивать ножку гриба из земли.

3.Отрывать руками корешок, выдёргивать.

17.Выбери неверное утверждение:

1.Дверь можно открывать, если звонит незнакомый человек.

2.Если в дверь звонит почтальон, монтёр, врач, милиционер, всё равно не открывай, если ты не знаешь этих людей.

3.Преступник может переодеться в любую форму.

18.Что можно принимать от незнакомых людей?

1. Конфеты;

2.Деньги;

3.Игрушки,

4.Ничего не брать.

19.Кто является членом семьи?

1.Мамина подруга;

2.Соседи;

3.Бабушка, дедушка.

20.Какую семью можно назвать дружной?

1. Где часто проводят праздники, вечеринки.

2. Где помогают детям, а дети взрослым и совместно отдыхают.

3.Где каждый занят своим делом.

21.Для чего вы ходите в школу?

1. Играть;

2.Общаться с друзьями;

3.Получать знания.

4.Отдыхать.

22.Какие действия надо выполнять в случае пожарной тревоги?

1.Срочно выбегать из класса;

2. Выпрыгивать из окна;

3.Эвакуироваться под руководством учителя.

23.Какие слова являются вежливыми?

1) Алло;

2) Пока;

3) Спасибо;

4) Простите;

5) Здорово.

24.Что надо сказать при расставании с учителем?

1) Пока;

2) До свидания;

3) Чао.

25.Какими словами можно выразить благодарность?

1)  Спасибо, благодарю;

2) Простите, я виноват;

3) Будьте добры, пожалуйста.

26.Какие слова надо говорить, чтобы  поприветствовать?

1) Здравствуйте, доброе утро; добрый день.

2) Спокойной ночи, до свидания, до встречи.

3) Извините, просите, виноват.

27. К какой группе относятся слова:

Чао, пока, всего, до встречи, до вечера, до завтра?

1)Слова приветствия;

2)Слова прощания;

3)Слова извинения.

28.Укажи пословицы о дружбе?

1) Дружба дороже денег,

2) Одной рукой и узла не завяжешь.

3) Не пойман – не вор.

29.Как надо себя вести на остановках городского общественного транспорта?

1) Толкаться;

2) Кричать;

3) Не мешать другим людям.

30.Кому надо уступать место в общественном транспорте?

1)  Пожилым людям;

2) Друзьям;

3) Пассажирам с детьми.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Итоговый тест по предмету ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

Промежуточная аттестация по предмету «Окружающий мир» 4 класс....

Итоговая тестовая работа по окружающему миру во втором классе

Работа проводится в конце года по вариантам.УМК "Школа России"...

Итоговый тест по предмету "Окружающий мир" в 4 классе

Проверка знаний учащихся за курс начальной школы по предмету "Окружающий мир"...

Итоговый тест по предмету "Окружающий мир" за 1 четверть (Начальная школа ХХI века)

Проверочный материал по предмету "Окружающий мир"(4 класс)...

Итоговый тест по предмету «Окружающий мир», 1 класс

Тест включает задания по  учебнику А.А.Плешакова к УМК "Школа России", может использоваться учителями, работающими по другим учебникам...

Итоговый тест по предмету «Окружающий мир», 1 класс

Итоговый тест по предмету «Окружающий мир», 1 класс...

Итоговые тесты по предмету " Окружающий мир",1-4 класс

Итоговые тесты по окружающему миру для обучающися по УМК "Школа России" 1-4 класс...