Итоговый тест по предмету «Окружающей мир» за второй класс
тест по окружающему миру (2 класс)
Автор: Ершова Ольга Михайловна
Итоговый тест по предмету «Окружающей мир» за второй класс
1.Как часто надо чистить зубы?
1. Один раз в день.
2. Два раза в день;
3. После еды.
2.Почему нужно есть много овощей и фруктов?
1) Потому что заставляют родители;
2) Чтобы быть здоровым;
3) Чтобы они не испортились.
3. Почему нужно ложиться спать вовремя?
1) Чтобы быть бодрым и отдохнуть;
2) Потому что заставляют родители;
3) Чтобы не мешать родственникам, смотреть телевизор.
4. Допиши предложение:
Перед едой обязательно надо мыть __________________________________
5.Что необходимо делать по утрам, чтобы быть здоровым?
1) Играть в компьютер;
2) Делать зарядку.
3) Смотреть мультфильмы.
6. Приведи примеры продуктов растительного и животного происхождения?
Растительного_____________________________________________________
Животного_________________________________________________________
7.Отгадай загадку:
Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трёхглазое на одной ноге.
Где машины движутся, где сошлись пути,
Помогает улицу людям перейти.
__________________________________________________
8.Как надо переходить улицу, если рядом нет ни светофора, ни «зебры».
1) Если нет машин, быстро перебежать дорогу.
2) Посмотреть налево, дойти до середины дороги, посмотреть направо: нет ли машин.
3) Перейти дорогу, водитель сам остановиться.
9.На какой цвет светофора можно переходить дорогу?
1) Зелёный;
2) Жёлтый;
3) Красный.
10. Какими линиями обозначается участок, по которому пешеходам разрешено переходить дорогу?
1) Узкими белыми линиями,
2) Широкими белыми линиями;
3) Белыми стрелками.
11.Назови последовательность смены сигналов в светофоре?
1) Зелёный, красный, жёлтый.
2) Зелёный, жёлтый, красный;
3) Красный, зелёный, жёлтый.
12.Отгадайте загадку:
Шипит и злится, воды боится; с языком, а не лает, без зубов, а кусает
1) Дым;
2) Лампочка;
3) Огонь.
13.По какому номеру телефона вызывают пожарных?
1) 03; 3) 02;
2) 04; 4) 01.
14.Найди съедобный гриб?
1.Мухомор;
2. Бледная поганка;
3.Шампиньон.
15.Определи съедобный гриб?
Растёт под осинами, в еловом и сосновом лесах. Этот красноголовый гриб можно встретить даже в сухое лето.
1.Подберёзовик;
2.Подосиновик;
3.Мухомор.
16.Как правильно собирать грибы?
1.Аккуратно срезать ножиком.
2.Выкручивать ножку гриба из земли.
3.Отрывать руками корешок, выдёргивать.
17.Выбери неверное утверждение:
1.Дверь можно открывать, если звонит незнакомый человек.
2.Если в дверь звонит почтальон, монтёр, врач, милиционер, всё равно не открывай, если ты не знаешь этих людей.
3.Преступник может переодеться в любую форму.
18.Что можно принимать от незнакомых людей?
1. Конфеты;
2.Деньги;
3.Игрушки,
4.Ничего не брать.
19.Кто является членом семьи?
1.Мамина подруга;
2.Соседи;
3.Бабушка, дедушка.
20.Какую семью можно назвать дружной?
1. Где часто проводят праздники, вечеринки.
2. Где помогают детям, а дети взрослым и совместно отдыхают.
3.Где каждый занят своим делом.
21.Для чего вы ходите в школу?
1. Играть;
2.Общаться с друзьями;
3.Получать знания.
4.Отдыхать.
22.Какие действия надо выполнять в случае пожарной тревоги?
1.Срочно выбегать из класса;
2. Выпрыгивать из окна;
3.Эвакуироваться под руководством учителя.
23.Какие слова являются вежливыми?
1) Алло;
2) Пока;
3) Спасибо;
4) Простите;
5) Здорово.
24.Что надо сказать при расставании с учителем?
1) Пока;
2) До свидания;
3) Чао.
25.Какими словами можно выразить благодарность?
1) Спасибо, благодарю;
2) Простите, я виноват;
3) Будьте добры, пожалуйста.
26.Какие слова надо говорить, чтобы поприветствовать?
1) Здравствуйте, доброе утро; добрый день.
2) Спокойной ночи, до свидания, до встречи.
3) Извините, просите, виноват.
27. К какой группе относятся слова:
Чао, пока, всего, до встречи, до вечера, до завтра?
1)Слова приветствия;
2)Слова прощания;
3)Слова извинения.
28.Укажи пословицы о дружбе?
1) Дружба дороже денег,
2) Одной рукой и узла не завяжешь.
3) Не пойман – не вор.
29.Как надо себя вести на остановках городского общественного транспорта?
1) Толкаться;
2) Кричать;
3) Не мешать другим людям.
30.Кому надо уступать место в общественном транспорте?
1) Пожилым людям;
2) Друзьям;
3) Пассажирам с детьми.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.4 КБ |
Предварительный просмотр:
Автор: Ершова Ольга Михайловна
Итоговый тест по предмету «Окружающей мир» за второй класс
1.Как часто надо чистить зубы?
1. Один раз в день.
2. Два раза в день;
3. После еды.
2.Почему нужно есть много овощей и фруктов?
1) Потому что заставляют родители;
2) Чтобы быть здоровым;
3) Чтобы они не испортились.
3. Почему нужно ложиться спать вовремя?
1) Чтобы быть бодрым и отдохнуть;
2) Потому что заставляют родители;
3) Чтобы не мешать родственникам, смотреть телевизор.
4. Допиши предложение:
Перед едой обязательно надо мыть __________________________________
5.Что необходимо делать по утрам, чтобы быть здоровым?
1) Играть в компьютер;
2) Делать зарядку.
3) Смотреть мультфильмы.
6. Приведи примеры продуктов растительного и животного происхождения?
Растительного_____________________________________________________
Животного_________________________________________________________
7.Отгадай загадку:
Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трёхглазое на одной ноге.
Где машины движутся, где сошлись пути,
Помогает улицу людям перейти.
__________________________________________________
8.Как надо переходить улицу, если рядом нет ни светофора, ни «зебры».
1) Если нет машин, быстро перебежать дорогу.
2) Посмотреть налево, дойти до середины дороги, посмотреть направо: нет ли машин.
3) Перейти дорогу, водитель сам остановиться.
9.На какой цвет светофора можно переходить дорогу?
1) Зелёный;
2) Жёлтый;
3) Красный.
10. Какими линиями обозначается участок, по которому пешеходам разрешено переходить дорогу?
1) Узкими белыми линиями,
2) Широкими белыми линиями;
3) Белыми стрелками.
11.Назови последовательность смены сигналов в светофоре?
1) Зелёный, красный, жёлтый.
2) Зелёный, жёлтый, красный;
3) Красный, зелёный, жёлтый.
12.Отгадайте загадку:
Шипит и злится, воды боится; с языком, а не лает, без зубов, а кусает
1) Дым;
2) Лампочка;
3) Огонь.
13.По какому номеру телефона вызывают пожарных?
1) 03; 3) 02;
2) 04; 4) 01.
14.Найди съедобный гриб?
1.Мухомор;
2. Бледная поганка;
3.Шампиньон.
15.Определи съедобный гриб?
Растёт под осинами, в еловом и сосновом лесах. Этот красноголовый гриб можно встретить даже в сухое лето.
1.Подберёзовик;
2.Подосиновик;
3.Мухомор.
16.Как правильно собирать грибы?
1.Аккуратно срезать ножиком.
2.Выкручивать ножку гриба из земли.
3.Отрывать руками корешок, выдёргивать.
17.Выбери неверное утверждение:
1.Дверь можно открывать, если звонит незнакомый человек.
2.Если в дверь звонит почтальон, монтёр, врач, милиционер, всё равно не открывай, если ты не знаешь этих людей.
3.Преступник может переодеться в любую форму.
18.Что можно принимать от незнакомых людей?
1. Конфеты;
2.Деньги;
3.Игрушки,
4.Ничего не брать.
19.Кто является членом семьи?
1.Мамина подруга;
2.Соседи;
3.Бабушка, дедушка.
20.Какую семью можно назвать дружной?
1. Где часто проводят праздники, вечеринки.
2. Где помогают детям, а дети взрослым и совместно отдыхают.
3.Где каждый занят своим делом.
21.Для чего вы ходите в школу?
1. Играть;
2.Общаться с друзьями;
3.Получать знания.
4.Отдыхать.
22.Какие действия надо выполнять в случае пожарной тревоги?
1.Срочно выбегать из класса;
2. Выпрыгивать из окна;
3.Эвакуироваться под руководством учителя.
23.Какие слова являются вежливыми?
1) Алло;
2) Пока;
3) Спасибо;
4) Простите;
5) Здорово.
24.Что надо сказать при расставании с учителем?
1) Пока;
2) До свидания;
3) Чао.
25.Какими словами можно выразить благодарность?
1) Спасибо, благодарю;
2) Простите, я виноват;
3) Будьте добры, пожалуйста.
26.Какие слова надо говорить, чтобы поприветствовать?
1) Здравствуйте, доброе утро; добрый день.
2) Спокойной ночи, до свидания, до встречи.
3) Извините, просите, виноват.
27. К какой группе относятся слова:
Чао, пока, всего, до встречи, до вечера, до завтра?
1)Слова приветствия;
2)Слова прощания;
3)Слова извинения.
28.Укажи пословицы о дружбе?
1) Дружба дороже денег,
2) Одной рукой и узла не завяжешь.
3) Не пойман – не вор.
29.Как надо себя вести на остановках городского общественного транспорта?
1) Толкаться;
2) Кричать;
3) Не мешать другим людям.
30.Кому надо уступать место в общественном транспорте?
1) Пожилым людям;
2) Друзьям;
3) Пассажирам с детьми.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Итоговый тест по предмету ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
Промежуточная аттестация по предмету «Окружающий мир» 4 класс....

Итоговая тестовая работа по окружающему миру во втором классе
Работа проводится в конце года по вариантам.УМК "Школа России"...

Итоговый тест по предмету "Окружающий мир" в 4 классе
Проверка знаний учащихся за курс начальной школы по предмету "Окружающий мир"...
Итоговый тест по предмету "Окружающий мир" за 1 четверть (Начальная школа ХХI века)
Проверочный материал по предмету "Окружающий мир"(4 класс)...

Итоговый тест по предмету «Окружающий мир», 1 класс
Тест включает задания по учебнику А.А.Плешакова к УМК "Школа России", может использоваться учителями, работающими по другим учебникам...

Итоговый тест по предмету «Окружающий мир», 1 класс
Итоговый тест по предмету «Окружающий мир», 1 класс...
Итоговые тесты по предмету " Окружающий мир",1-4 класс
Итоговые тесты по окружающему миру для обучающися по УМК "Школа России" 1-4 класс...
