Тесты по Окружающему миру 2 класс
тест по окружающему миру (2 класс)

Тест 1. РОДНАЯ СТРАНА

  А1. Вспомни, сколько народов живёт в нашей стране.

       ⃞ 1) 180                                        ⃞ 3) 200

       ⃞ 2) 250                                        ⃞ 4) 300

  А2. На гербе России изображён:

       ⃞ 1) носорог                                ⃞ 3) зебра

       ⃞ 2) двуглавый орёл                  ⃞ 4) лев

  А3. Определи, в какой строчке правильно перечислены

         цвета российского флага.

       ⃞ 1) белый, синий, красный.                                            

       ⃞ 2) белый, красный, синий.                                

        ⃞ 3) синий, белый, красный.

        ⃞ 4) красный, белый, синий.

 А4. Укажи автора слов гимна России.

       ⃞ 1) С. Маршак                       ⃞ 3) А. Александров

       ⃞ 2) С. Михалков                    ⃞ 4) А. Иванов

 В1. Подумай, какой народ использует в качестве

       транспорта оленей.

       ⃞ 1) татары                                                    ⃞ 3) русские

       ⃞ 2) башкиры                                                ⃞ 4) чукчи

В2. Подумай, что означает слово «Федерация».

       ⃞ 1) содружество                                         ⃞ 3) объединение

       ⃞ 2) независимость                                      ⃞ 4) коллектив      

 С1. Отметь, что относится к символам страны.

        ⃞ 1) герб                                         ⃞ 3) столица

        ⃞ 2) флаг                                         ⃞ 4) гимн      

Тест 2. ГОРОД И СЕЛО

  А1. Укажи транспорт, на котором передвигаются в сёлах.

       ⃞ 1) автобус        ⃞ 2) трамвай        ⃞ 3) троллейбус        ⃞ 4) метро                                  

  А2. Отметь, чего не будет в селе.

       ⃞ 1) школа                                          ⃞ 3) больница

       ⃞ 2) институт                                     ⃞ 4) продуктовый магазин

  А3. Отметь профессию, которая нужна в городе и в селе.

       ⃞ 1) доярка.                      ⃞ 3) водитель

       ⃞ 2) агроном.                   ⃞ 4) переводчик.  

А4. Укажи учебное заведение, которое могут окончить

       сельские жители.

       ⃞ 1) школа                       ⃞ 3) колледж

       ⃞ 2) институт                  ⃞ 4) университет

 В1. Подумай, чего не будет в доме сельских жителей.

       ⃞ 1) плиты                                               ⃞ 3) холодильника

       ⃞ 2) лифта                                                ⃞ 4) погреба

В2. Определи, что «лишнее» в описании города.

       ⃞ 1) много высоких домов      

       ⃞ 2) есть театры и музеи          

       ⃞ 3) по улицам ездят троллейбусы

       ⃞ 4) это небольшой населённый пункт      

С1. Отметь занятия городских жителей.

        ⃞ 1) работа на заводе      

        ⃞ 3) выращивание овощей и фруктов

        ⃞ 2) разведение домашних животных  

        ⃞ 4) работа в научных         заведениях    

Тест 3. ПРИРОДА, И ПРЕДМЕТЫ, СОЗДАННЫЕ ЧЕЛОВЕКОМ

  А1. Определи, что не относится к природе.

       ⃞ 1) лодка          ⃞ 2) котёнок          ⃞ 3) мухомор       ⃞ 4) Солнце

  А2. Выбери верное название.

       ⃞ 1) Природа – то, что создано человеком.                                    

       ⃞ 2) Природа – то, что нас окружает и не создано человеком.                                

       ⃞ 3) Природа – это растения и животные.

       ⃞ 4) Природа – это водоёмы, растения, животные, звёзды.

  А3. Укажи объект природы.

       ⃞ 1) дом.           ⃞ 2) камень.         ⃞ 3) автомобиль.          ⃞ 4) часы.  

 А4. Найди действие человека, которым он сам себе вредит.

       ⃞ 1) занятие спортом                             ⃞ 3) курение

       ⃞ 2) соблюдение режима дня               ⃞ 4) регулярное питание

  В1. Подумай, по какому признаку мы определяем объект,

        не относящийся к природе.

       ⃞ 1) не двигается                   ⃞ 2) создан человеком                                    

       ⃞ 3) не дышит                        ⃞ 4) холодный                                          

  В2. Обозначь, каким не должно быть отношение к природе.

       ⃞ 1) добрым                           ⃞ 3) уважительным

       ⃞ 2) внимательным               ⃞ 4) жестоким  

 С1. Отметь, что является бережным отношением к природе.

        ⃞ 1) строительство    очистных сооружений                    

        ⃞ 2) уборка улиц

        ⃞ 3) уничтожение хищных животных

        ⃞ 4) подкормка животных зимой

Тест 4. ПРИРОДА В ОПАСНОСТИ!

  А1. Почему исчезают многие виды животных?

       ⃞ 1) не могут приспособиться к условиям обитания          

       ⃞ 2) им не хватает корма        

       ⃞ 3) люди уничтожают среду их обитания        

       ⃞ 4) их поедают другие животные

  А2. Сведения о редких растениях и животных занесены:

       ⃞ 1) в Красную книгу                           ⃞ 3) в энциклопедию

       ⃞ 2) в Зелёную книгу                            ⃞ 4) в справочник  

  А3. Как ты можешь помочь охране лесов?

       ⃞ 1) уничтожать гусениц      

       ⃞ 2) не ходить в лес

       ⃞ 3) принимать участие в посадке деревьев      

       ⃞ 4) оставлять мусор около деревьев  

 А4. Как ты можешь помочь охране животных?

       ⃞ 1) бороться с браконьерами    

       ⃞ 2) не ловить жуков и бабочек    

       ⃞ 3) брать домой детёнышей животных

       ⃞ 4) читать Красную книгу

  В1. Природа находится под строгой охраной в:

       ⃞ 1) зоопарке                                ⃞ 3) национальном парке                                            

       ⃞ 2) заповеднике                          ⃞ 4) лесу

  В2. Для отдыха и общения людей в дикой природе служат:

       ⃞ 1) национальные парки            ⃞ 3) заповедники

       ⃞ 2) городские парки                   ⃞ 4) зоопарки  

 С1. Из-за чего страдают многие растения и животные?

        ⃞ 1) становится меньше лесов                

        ⃞ 2) много пасмурных дней  

        ⃞ 3) воздух и вода загрязняются

        ⃞ 4) птицы едят насекомых и ягоды   

Тест 5. НЕЖИВАЯ И ЖИВАЯ ПРИРОДА

  А1. Отметь объект, который не относится к природе.

       ⃞ 1) небо              ⃞ 2) самолёт          ⃞ 3) роза              ⃞ 4) лиса

  А2. Укажи объект живой природы.

       ⃞ 1) река.             ⃞ 2) гриб.               ⃞ 3) камень.        ⃞ 4) земля.                                                          

  А3. Укажи объект неживой природы.

       ⃞ 1) ромашка.        ⃞ 2) собака.         ⃞ 3) дуб.              ⃞ 4) солнце.  

 А4. Найди группу, в которой перечислены объекты

        живой природы.

       ⃞ 1) звёзды, вода, гора          ⃞ 3) подберёзовик, песок, липа

       ⃞ 2) щука, астра, комар        ⃞ 4) кошка, снегирь, скворечник

  В1. Выбери верное высказывание.

       ⃞ 1) Объекты неживой и живой природы не связаны друг с другом.                                                

       ⃞ 3) Живым существам необходимы только воздух и вода.

       ⃞ 2) Природа бывает живая и неживая.                                          

       ⃞ 4) Поезд, диван, карандаш относятся к неживой природе.

  В2. Подумай, без чего звери погибнут быстрее всего.

       ⃞ 1) без еды                                        ⃞ 3) без воздуха

       ⃞ 2) без тепла                                     ⃞ 4) без воды  

 С1. Обозначь признаки объектов живой природы.

        ⃞ 1) дышат                    

        ⃞ 2) умирают

        ⃞ 3) двигаются

        ⃞ 4) созданы человеком

Тест 6. ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ

  А1. Отметь явление природы, которое происходит только весной.

       ⃞ 1) отлёт птиц на юг                 ⃞ 3) созревание плодов

       ⃞ 2) снегопад                               ⃞ 4) появление листьев

  А2. Укажи явление природы, которое происходит только осенью.

       ⃞ 1) листопад                               ⃞ 3) созревание плодов

       ⃞ 2) цветение растений               ⃞ 4) линька животных                                                        

  А3. Сосчитай сколько сезонов сменяется в России за год.

       ⃞ 1) 2 сезона         ⃞ 2) 4 сезона.         ⃞ 3) 3 сезона          ⃞ 4) 6 сезона

 А4. Вспомни, какая температура тела у здорового человека.

       ⃞ 1) 35, 5  ºС         ⃞ 2) 36, 6  ºС          ⃞ 3) 36  ºС               ⃞ 4) 37  ºС

  В1. Подумай, на каком уровне надо прикреплять термометр за окном.

       ⃞ 1) Выше уровня глаз.                     ⃞ 3) На уровне глаз.                                

       ⃞ 2) Ниже уровня глаз.                      ⃞ 4) Без разницы

  В2. Закончи высказывание.

Сезонные явления природы связаны с …

       ⃞ 1) температуры                                ⃞ 3) дня и ночи

       ⃞ 2) дней недели                                 ⃞ 4) времён года  

 С1. Выбери температуру, которая может быть ранней весной

         в Н. Новгороде.

        ⃞ 1) - 18 ºС                                         ⃞ 3) - 2  ºС

        ⃞ 2) + 4  ºС                                         ⃞ 4) +16 ºС

Тест 7. ЧТО ТАКОЕ ПОГОДА

  А1. Укажи, что не относится к осадкам.

       ⃞ 1) дождь               ⃞ 2) снег            ⃞ 3) гроза              ⃞ 4) град                              

  А2. Вспомни, какие учёные наблюдают за погодой.

       ⃞ 1) наблюдатели                               ⃞ 3) экологи

       ⃞ 2) метеорологи                                ⃞ 4) биологи                                                        

  А3. Закончи народную примету.

Ласточки летают низко, к …. .

       ⃞ 1) снегопаду           ⃞ 2) дождю            ⃞ 3) жаре             ⃞ 4) ветру

 А4. Отметь, кому обязательно надо знать прогноз погоды.

       ⃞ 1) продавцу                                   ⃞ 3) строителю

       ⃞ 2) библиотекарю                          ⃞ 4) лётчику

  В1. Подумай, каким словом не описывают температуру воздуха.

       ⃞ 1) холодно            ⃞ 2) жарко           ⃞ 3) тепло            ⃞ 4) горячо                              

  В2. Подумай, что мы подразумеваем под словами

         «ясно», «пасмурно».

       ⃞ 1) облачность                                ⃞ 3) явления природы

       ⃞ 2) осадки                                        ⃞ 4) температуру воздуха  

 С1. Отметь, что относится к описанию погоды.

        ⃞ 1) облачность                           ⃞ 3) осадки

        ⃞ 2) народные приметы              ⃞ 4) температуру        воздуха

Тест 8. В ГОСТИ К ОСЕНИ

  А1. Вспомни, в какое время года часто бывают грозы.

       ⃞ 1) зимой               ⃞ 2) летом            ⃞ 3) весной              ⃞ 4) осенью                              

  А2. Закончи высказывание.

          Явление, когда реки, озёра и пруды покрываются льдом,

                                            называется …

       ⃞ 1) ледоход                                       ⃞ 3) ледостав

       ⃞ 2) заморозки                                   ⃞ 4) похолодание                                                        

  А3. Отметь явление природы, которое не происходит осенью.

       ⃞ 1) первый снег                               ⃞ 3) густые туманы

       ⃞ 2) потепление                                 ⃞ 4) затяжные дожди

 А4. Укажи причину, по которой птицы улетают на юг.

       ⃞ 1) похолодало                                   ⃞ 3) стало мало корма

       ⃞ 2) часто идут дожди                         ⃞ 4) рано темнеет              

  В1. Подумай, с чем связаны изменения в природе осенью.

       ⃞ 1) с похолоданием                            ⃞ 3) с частыми дождями

       ⃞ 2) с отлётом птиц                              ⃞ 4) с туманами                              

  В2. Найди «лишнюю» птицу.

       ⃞ 1) синица               ⃞ 2) стриж          ⃞ 3) цапля            ⃞ 4) ласточка                                        

 С1. Отметь осенние изменения в природе.

        ⃞ 1) день становится короче      

        ⃞ 2) солнце поднимается выше, чем летом

        ⃞ 3) идут моросящие затяжные  дожди

        ⃞ 4) появляется иней

Тест 9. ЗВЁЗДНОЕ НЕБО

  А1. Сосчитай, сколько созвездий в зодиаке.

       ⃞ 1) 6 созвездий                  ⃞ 3) 12 созвездий 

       ⃞ 2) 20 созвездий                ⃞ 4) 24 созвездий                             

  А2. Вспомни, какое время Солнце «гостит» у каждого созвездия.

       ⃞ 1) неделю                                       ⃞ 3) месяц

       ⃞ 2) 3 месяца                                     ⃞ 4) полгода                                                        

  А3. Определи созвездие.

       ⃞ 1) Орион             ⃞ 2) Лебедь            ⃞ 3) Лев          ⃞ 4) Кассиопея                           

 А4. Отметь количество звёзд в поясе Ориона.

       ⃞ 1) 2 звезды          ⃞ 2) 4 звезды          ⃞ 3) 3 звезды         ⃞ 4) 5 звёзд                                     

  В1. Подумай, какое животное не встретишь в зодиаке.

       ⃞ 1) льва             ⃞ 2) рыбу                      ⃞ 3) рака            ⃞ 4) лошадь                                                        

  В2. Подумай, какой знак зодиака является бараном.

       ⃞ 1) Козерог        ⃞ 2) Овен               ⃞ 3) Водолей           ⃞ 4) Телец                                        

 С1. Укажи созвездия, названные в честь людей.

        ⃞ 1) Лебедь                                          ⃞ 3) Кассиопея

        ⃞ 2) Орион                                           ⃞ 4) Большая Медведица

Тест 10. ЗАГЛЯНЕМ В КЛАДОВЫЕ ЗЕМЛИ

  А1. Отметь, к чему относятся минералы.

       ⃞ 1) к неживой природе             ⃞ 3) к тому, что создано человеком    

       ⃞ 2) к живой природе                 ⃞ 4) не относятся к природе                            

  А2. Укажи минерал, который не входит в состав гранита.

       ⃞ 1) слюда                                         ⃞ 3) опал

       ⃞ 2) полевой шпат                            ⃞ 4) кварц                                                          

  А3. Вспомни, какая горная порода образована из остатков древних    животных.

       ⃞ 1) мрамор          ⃞ 2) известняк            ⃞ 3) кремень         ⃞ 4) гранит                            

 А4. Выбери материал для изготовления украшений.

       ⃞ 1) серебро          ⃞ 2) алюминий            ⃞ 3) чугун          ⃞ 4) железо                                       

 В1. Найди неверное высказывание.

       ⃞ 1) Горные породы образуют толщу Земли.        

       ⃞ 2) Горные породы можно увидеть только в горах.                

       ⃞ 3) Алмаз и поваренная соль – это минералы.          

       ⃞ 4) В состав гранита входит три минерала.                                                        

  В2. Подумай, как называется наука, изучающая камни.

       ⃞ 1) археология              ⃞ 3) астрология

       ⃞ 2) минералогия           ⃞ 4) география                                        

 С1. Отметь горные породы, которые используются в строительстве.

        ⃞ 1) кремень                                                 ⃞ 3) мрамор

        ⃞ 2) глина                                                     ⃞ 4) песок

Тест 11. ПРО ВОЗДУХ

  А1. Выбери объект, который не загрязняет воздух.

       ⃞ 1) завод                                  ⃞ 3) автомобиль    

       ⃞ 2) велосипед                          ⃞ 4) фабрика                            

  А2. Определи, каким способом можно обнаружить воздух.

       ⃞ 1) увидеть          ⃞ 2) понюхать             ⃞ 3) потрогать          ⃞ 4) пробежать                                                                              

  А3. Укажи, кому (чему) не нужен воздух.

       ⃞ 1) людям                               ⃞ 3) животным

       ⃞ 2) растениям                         ⃞ 4) горным породам                           

 А4. Вспомни, какая воздух по цвету.

       ⃞ 1) белый          ⃞ 2) синий            ⃞ 3) голубой          ⃞ 4) прозрачный                      

  В1. Найди неверное высказывание.

       ⃞ 1) Чистый воздух – главное богатство природы.        

       ⃞ 2) Грязный воздух опасен для нашего здоровья.                

       ⃞ 3) Воздух нельзя увидеть.          

       ⃞ 4) Человек не должен охранять природу.                                                        

  В2. Подумай, от чего воздушная оболочка защищает Землю.

       ⃞ 1) от лучей Солнца       ⃞ 2) от снега        ⃞ 3) от дождей      ⃞ 4) от града

 С1. Отметь, что нужно делать, чтобы воздух в помещении был чистым.

        ⃞ 1) пылесосить                                      ⃞ 3) убирать вещи в шкаф

        ⃞ 2) проветривать комнаты                   ⃞ 4) протирать пыль

Тест 12. ПРО ВОДУ

  А1. Укажи, кому (чему) не нужна вода.

       ⃞ 1) людям                                ⃞ 3) минералам    

       ⃞ 2) животным                          ⃞ 4) растениям                            

  А2. Отметь, какой вкус у морской воды.

       ⃞ 1) без вкуса          ⃞ 2) солёный           ⃞ 3) сладкий        ⃞ 4) кислый                                                                              

  А3. Подумай, как очищается использованная вода.

       ⃞ 1) в трубах                           ⃞ 3) на очистных сооружениях

       ⃞ 2) в земле                             ⃞ 4) очищается сама                           

 А4. Вспомни, какая вода по цвету.

       ⃞ 1) белая          ⃞ 2) синяя            ⃞ 3) голубая          ⃞ 4) прозрачная                      

  В1. Найди неверное высказывание.

       ⃞ 1) Дети не должны заботиться о чистоте воды.        

       ⃞ 2) Всему живому нужна чистая вода.                

       ⃞ 3) Воду нужно использовать бережно.          

       ⃞ 4) Чистая вода – богатство природы.                                                        

  В2. Подумай, какой бытовой прибор очищает воду.

       ⃞ 1) кофеварка       ⃞ 2) фильтр        ⃞ 3) пылесос      ⃞ 4) стиральная машина                                        

 С1. Отметь тех животных, которые живут в водоёмах.

        ⃞ 1) дельфин                              ⃞ 3) морж

        ⃞ 2) белый медведь                   ⃞ 4) пингвин

Тест 13. КАКИЕ БЫВАЮТ РАСТЕНИЯ

  А1. Укажи кустарник.

       ⃞ 1) бересклет                                ⃞ 3) одуванчик    

       ⃞ 2) репейник                                 ⃞ 4) подорожник                            

  А2. Отметь хвойное растение.

       ⃞ 1) осина          ⃞ 2) тополь             ⃞ 3) лиственница          ⃞ 4) ясень                                                                              

  А3. Определи, в виде чего листья у лиственных растений.

       ⃞ 1) трубочек                                  ⃞ 3) пластинок

       ⃞ 2) иголок                                      ⃞ 4) ладошек                            

 А4. Укажи, как мы различаем деревья, кустарники, травы.

       ⃞ 1) по высоте                                ⃞ 3) по плодам

       ⃞ 2) по листьям                              ⃞ 4) по стеблям                                      

В1. Закончи высказывание.

                    У дерева от корня отходит(ят) … .

       ⃞ 1) один мягкий сочный стебель.        

       ⃞ 2) один толстый стебель - ствол.                

       ⃞ 3) несколько толстых стеблей - стволиков.          

       ⃞ 4) несколько толстых стеблей - стволов.                                                        

  В2. Подумай, каким растениям в лесу надо меньше всего    света.

       ⃞ 1) травам                                     ⃞ 3) кустарникам

       ⃞ 2) мелким кустарничкам           ⃞ 4) деревьям                                        

 С1. Выбери лиственные кустарники.

        ⃞ 1) рябина                              ⃞ 3) сирень

        ⃞ 2) смородина                       ⃞ 4) можжевельник

Тест 14. КАКИЕ БЫВАЮТ ЖИВОТНЫЕ

  А1. Укажи группу, к которой относятся лягушки.

       ⃞ 1) рыбы                                  ⃞ 3) пресмыкающиеся    

       ⃞ 2) птицы                                 ⃞ 4) земноводные                          

  А2. Закончи высказывание.

Животные, у которых шесть ног – это …  .

       ⃞ 1) насекомые                        ⃞ 3) звери

       ⃞ 2) птицы                               ⃞ 4) пресмыкающиеся                                                                              

  А3. Вспомни, чем покрыто тело зверей.

       ⃞ 1) чешуёй                             ⃞ 3) перьями

       ⃞ 2) тонкой кожей                  ⃞ 4) шерстью                                                                  

 А4. Отметь группу животных, которая вскармливает

       детёнышей молоком.

       ⃞ 1) звери                         ⃞ 3) рыбы

       ⃞ 2) птицы                        ⃞ 4) насекомые                                          

  В1. Подумай, за что пресмыкающиеся получили такое          название.

       ⃞ 1) за то, что они летают

       ⃞ 2) за то, что они бегают

       ⃞ 3) за то, что они ползают

       ⃞ 4) за то, что они плавают.                                                        

  В2. Киты и дельфины относятся к …

       ⃞ 1) рыбам                                ⃞ 3) земноводным

       ⃞ 2) зверям                               ⃞ 4) пресмыкающимся                                        

 С1. Отметь пресмыкающихся.

        ⃞ 1) черепаха                           ⃞ 3) крокодил  

        ⃞ 2) змея                                   ⃞ 4) жаба

Тест 15. НЕВИДИМЫЕ НИТИ

  А1. Дополни цепочку.

Яблоня - … - божья коровка.

       ⃞ 1) комар        ⃞ 2) муравей          ⃞ 3) тля           ⃞ 4) муха                                                            

  А2. Найди неверное высказывание.

       ⃞ 1) Вредные насекомые не нужны природе.

       ⃞ 2) Человек тесно связан с природой.      

       ⃞ 3) Природу надо беречь.  

       ⃞ 4) В природе всё взаимосвязано.                                                                              

  А3. Определи, какой пример показывает связь между

         человеком и неживой природой.

       ⃞ 1) вырубка леса                                         ⃞ 3) сбор ягод и грибов

       ⃞ 2) добыча полезных ископаемых            ⃞ 4) выращивание урожая                                                                  

 А4. Отметь связь между живой и неживой природой.

       ⃞ 1) Человек едет на машине.      

       ⃞ 2) Солнце согревает Землю.                  

       ⃞ 3) Олень пьёт воду.        

       ⃞ 4) Кошка ловит мышку.                      

  В1. Какое утверждение верно?

       ⃞ 1) Хищников надо уничтожать.

       ⃞ 2) Комары – вредные насекомые.

       ⃞ 3) В природе всё взаимосвязано.

       ⃞ 4) Мусор в лесу надо сжигать.                                                      

  С1. Какие действия человека вредят природе?

       ⃞ 1) вырубка лесов                          ⃞ 3) посадка растений

       ⃞ 2) полив растений                        ⃞ 4) сжигание сухой травы                                                              

Тест 16. ДИКОРАСТУЩИЕ И КУЛЬТУРНЫЕ РАСТЕНИЯ

  А1. Какое растение является дикорастущим?

       ⃞ 1) астра            ⃞ 2) крапива          ⃞ 3) петрушка         ⃞ 4) слива                                                            

  А2. Какой кустарник является культурным?

       ⃞ 1) акация        ⃞ 2) орешник         ⃞ 3) крыжовник       ⃞ 4) калина

  А3. Отметь плодовое культурное растение.

       ⃞ 1) слива          ⃞ 2) пшеница        ⃞ 3) горох                 ⃞ 4) флокс                                                        

 А4. Какой цветок может расти только в саду?

       ⃞ 1) ромашка                                ⃞ 3) вероника дубравная        

       ⃞ 2) лютик                                    ⃞ 4) гладиолус

  В1. Укажи неверное утверждение.

       ⃞ 1) Дикорастущие растения – это растения, которые растут в природе.

       ⃞ 2) Люди вывели многое количество культурных растений.

       ⃞ 3) Растения, которые выращивают люди -  культурные.

       ⃞ 4) На Земле всегда были культурные и дикорастущие растения.

  С1. Из каких культурных растений пекут хлеб?

       ⃞ 1) из ржи                                   ⃞ 3) из гречихи

       ⃞ 2) из овса                                   ⃞ 4) из пшеницы

Тест 17. ДИКИЕ И ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

  А1. Какое животное является домашним?

       ⃞ 1) кролик          ⃞ 2) выдра           ⃞ 3) муха           ⃞ 4) скворец                                                            

  А2. Какое животное может быть только диким?

       ⃞ 1) пчела            ⃞ 2) голубь          ⃞ 3) волк           ⃞ 4) корова                                                                              

  А3. Какое домашнее животное даёт человеку молоко и мясо?

       ⃞ 1) баран            ⃞ 3) корова          ⃞ 2) свинья       ⃞ 4) курица

 А4. Какое домашнее животное даёт человеку шерсть?

       ⃞ 1) кошка          ⃞ 2) овца               ⃞ 3) курица       ⃞ 4) корова.                      

  В1. Какая птица бывает таких пород: дутыш, сизый, павлиний?

       ⃞ 1) голубь         ⃞ 2) петух             ⃞ 3) гусь            ⃞ 4) утка                                                      

  В2. Кого разводят на пасеке?

       ⃞ 1) овец         ⃞ 2) пчёл             ⃞ 3) кур            ⃞ 4) кроликов                                                      

С1. Какие домашние животные дают человеку сырьё для изготовления одежды?

       ⃞ 1) овца  

       ⃞ 2) кролик

       ⃞ 3) кошка

       ⃞ 4) голубь

Тест 18. КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ

  А1. Какие растения называются комнатными?

       ⃞ 1) те, которые выращиваются на клумбах        

       ⃞ 2) те, которые выращиваются в теплицах            

       ⃞ 3) те, которые выращивают дома      

       ⃞ 4) те, которые занесены в Красную книгу                                                      

  А2. Какое растение не относится к комнатным?

       ⃞ 1) цикламен                         ⃞ 3) гвоздика

       ⃞ 2) кактус                               ⃞ 4) традесканция

  А3. Какое растение является комнатным?

       ⃞ 1) герань                               ⃞ 3) ромашка                

        ⃞ 2) нарцисс                            ⃞ 4) тюльпан                              

 А4. Какой водой надо поливать комнатные растения?

       ⃞ 1) горячей                             ⃞ 3) холодной        

       ⃞ 2) кипячёной                        ⃞ 4) комнатной температуры                      

  В1. Какое комнатное растение родом из пустыни?

       ⃞ 1) плющ         ⃞ 2) фиалка        ⃞ 3) кактус         ⃞ 4) бегония                                                      

  С1. Как ухаживать за комнатными растениями?

       ⃞ 1) регулярно поливать  

       ⃞ 2) протирать листья  

       ⃞ 3) опрыскивать водой

       ⃞ 4) каждый день выносить на балкон

Тест 19. НЕВИДИМЫЕ НИТИ

  А1. Дополни цепочку.

Яблоня - … - божья коровка.

       ⃞ 1) комар             ⃞ 2) муравей                 ⃞ 3) тля               ⃞ 4) муха                                                            

  А2. Найди неверное высказывание.

       ⃞ 1) Вредные насекомые не нужны природе.

       ⃞ 2) Человек тесно связан с природой.      

       ⃞ 3) Природу надо беречь.  

       ⃞ 4) В природе всё взаимосвязано.                                                                              

  А3. Определи, какой пример показывает связь между

человеком и неживой природой.

       ⃞ 1) вырубка леса                                         ⃞ 3) сбор ягод и грибов

       ⃞ 2) добыча полезных ископаемых            ⃞ 4) выращивание урожая                                                                 

 А4. Отметь связь между живой и неживой природой.

       ⃞ 1) Человек едет на машине.      

       ⃞ 2) Солнце согревает Землю.                  

       ⃞ 3) Олень пьёт воду.        

       ⃞ 4) Кошка ловит мышку.                      

  В1. Какое утверждение верно?

       ⃞ 1) Хищников надо уничтожать.

       ⃞ 2) Комары – вредные насекомые.

       ⃞ 3) В природе всё взаимосвязано.

       ⃞ 4) Мусор в лесу надо сжигать.                                                      

  С1. Какие действия человека вредят природе?

       ⃞ 1) вырубка лесов  

       ⃞ 2) полив растений  

       ⃞ 3) посадка растений

       ⃞ 4) сжигание сухой травы                                                              

Тест 20. ПРО КОШЕК И СОБАК

  А1. Сколько на свете пород кошек?

       ⃞ 1) около 40                   ⃞ 3) около 60  

       ⃞ 2) около 50                   ⃞ 4) около 100                                                            

  А2. Какая порода относится к кошкам?

       ⃞ 1) такса                         ⃞ 3) персидская  

       ⃞ 2) колли                        ⃞ 4) пудель

  А3. Сколько в мире пород собак?

       ⃞ 1) примерно 100          ⃞ 3) примерно 300

       ⃞ 2) примерно 200          ⃞ 4) примерно 400

 А4. Собак какой породы используют пограничники?

       ⃞ 1) лайка                         ⃞ 3) восточноевропейская овчарка        

       ⃞ 2) спаниель                   ⃞ 4) болонка                  

  В1. Какое домашнее животное имеет изогнутые

        втяжные когти?

       ⃞ 1) попугай

       ⃞ 2) кошка

       ⃞ 3) собака

       ⃞ 4) хомяк                                                      

  С1. Что человеку помогает делать собака?

       ⃞ 1) пасти стада  

       ⃞ 2) разыскивать преступников  

       ⃞ 3) ловить мышей

       ⃞ 4) спасать людей в горах

Тест 21. КРАСНАЯ КНИГА

  А1. Как называется книга, которая содержит сведения

        о редких, исчезающих растениях и животных?

       ⃞ 1) Энциклопедия                    ⃞ 3) Справочник

       ⃞ 2) Красная книга                    ⃞ 4) Словарь                                                            

  А2. Почему Красная книга в красном переплёте?

       ⃞ 1) это красиво                      

       ⃞ 2) это сигнал опасности

       ⃞ 3) это сигнал того, что животные и растения спасены  

       ⃞ 4) красный цвет выбран случайно

  А3. Какое из этих растений занесено в Красную книгу?

       ⃞ 1) женьшень                                 ⃞ 3) мать – и – мачеха

       ⃞ 2) одуванчик                                ⃞ 4) зверобой

 А4. Какое животное занесено в Красную книгу?

       ⃞ 1) дятел                                         ⃞ 3) капустница        

       ⃞ 2) волк                                           ⃞ 4) зубр

  В1. Какое из этих насекомых занесено в Красную книгу?

       ⃞ 1) шмель                                       ⃞ 3) дровосек реликтовый  

       ⃞ 2) стрекоза                                    ⃞ 4) божья коровка                                                              

  С1. О каких растениях и животных рассказывают

         страницы Красной книги?

       ⃞ 1) об исчезающих                        ⃞ 3) о редких

       ⃞ 2) об ископаемых                        ⃞ 4) о восстановленных

Тест 22. БУДЬ ПРИРОДЕ ДРУГОМ!

  А1. Как называли свои правила Серёжа и Надя?

       ⃞ 1) Правилами дружбы               ⃞ 3) Правилами поведения в лесу

       ⃞ 2) Правилами друзей природы           ⃞ 4) Правилами у водоёмов                                                            

  А2. К своим правилам они нарисовали:

       ⃞ 1) рисунки животных                     ⃞ 3) картинки                  

       ⃞ 2) рисунки растений                       ⃞ 4) экологические знаки

  А3. Где должны оставаться красивые растения?

       ⃞ 1) в природе                                   ⃞ 3) в гербарии

       ⃞ 2) в вазе дома                                 ⃞ 4) в букетах

 А4. Что нельзя делать с дикими животными?

       ⃞ 1) кормить                                       ⃞ 3) гладить        

       ⃞ 2) уносить домой                            ⃞ 4) фотографировать

  В1. Какое правило относится к Правилам друзей природы?

       ⃞ 1) Бабочек ловить сачком                                

       ⃞ 3) В лесу соблюдать тишину.

       ⃞ 2) Брать домой детёнышей животных.                            

       ⃞ 4) Забирать домой птенцов, выпавших из гнезда.                                                            

  С1. Какое поведение людей разрушает природу?

       ⃞ 1) бездумное                                    ⃞ 3) безответственное

       ⃞ 2) заботливое                                   ⃞ 4) доброе и умное

Тест 23. ЧТО ТАКОЕ ЭКОНОМИКА

  А1. Экономика - это

       ⃞ 1) хозяйственная деятельность людей              ⃞ 3) деньги        

       ⃞ 2) промышленность                                             ⃞ 4) хозяйство                                                      

  А2. Что не является названием отрасли экономики:

       ⃞ 1) деньги                                         ⃞ 3) сельское хозяйство                  

       ⃞ 2) промышленность                       ⃞ 4) деньги

  А3. Кто работает в торговле?

       ⃞ 1) продавец                                     ⃞ 3) сталевар

       ⃞ 2) врач                                             ⃞ 4) учитель

 А4. Кто работает в сельском хозяйстве?

       ⃞ 1) конструктор                               ⃞ 3) доярка        

       ⃞ 2) актёр                                           ⃞ 4) товаровед

  В1. Как производят безналичные платежи?

       ⃞ 1) банкнотами                                

       ⃞ 2) монетами

       ⃞ 3) банковскими картами                            

       ⃞ 4) банкнотами и монетами                                                          

  С1. Что раньше выступало в качестве денег при обмене товарами? 

       ⃞ 1) шкуры зверей                                       ⃞ 3) живой скот

       ⃞ 2) слитки металлов                                   ⃞ 4) посуда

Тест 24. ИЗ ЧЕГО ЧТО СДЕЛАНО

  А1. Что не делают из дерева?

       ⃞ 1) мебель                                           ⃞ 3) карандаши        

       ⃞ 2) бумагу                                           ⃞ 4) компьютеры                                                      

  А2. Что делают из металла?

       ⃞ 1) ткань                                         ⃞ 3) книги                  

       ⃞ 2) автомобили                              ⃞ 4) мебель

  А3. Что делают из глины?

       ⃞ 1) бумагу                                      ⃞ 3) кирпич

       ⃞ 2) одежду                                     ⃞ 4) инструменты

 А4. Из чего делают одежду?

       ⃞ 1) из дерева                                  ⃞ 3) из глины        

       ⃞ 2) из шерсти                                 ⃞ 4) из металла       

  В1. В создании книги не участвует:

       ⃞ 1) писатель                                  ⃞ 3) печатник                      

       ⃞ 2) художник                                ⃞ 4) продавец                                                          

    В2. Прочитай текст. Из чего делали фарфор?

           Из белой глины китайцы создали фарфор. Считалось, что фарфоровая посуда была бела как снег, прочна, как металл, тонка, как лист бумаги.

       ⃞ 1) из белой глины                       ⃞ 3) из металла                      

       ⃞ 2) из красной глины                   ⃞ 4) из золота                                                          

С1. Укажи верные пары.

       ⃞ 1) древесина - мебель                 ⃞ 3) металл- нож

       ⃞ 2) глина - ваза                              ⃞ 4) шерсть - майка

Тест 24. ИЗ ЧЕГО ЧТО СДЕЛАНО

  А1. Что не делают из дерева?

       ⃞ 1) мебель                                           ⃞ 3) карандаши        

       ⃞ 2) бумагу                                           ⃞ 4) компьютеры                                                      

  А2. Что делают из металла?

       ⃞ 1) ткань                                         ⃞ 3) книги                  

       ⃞ 2) автомобили                              ⃞ 4) мебель

  А3. Что делают из глины?

       ⃞ 1) бумагу                                      ⃞ 3) кирпич

       ⃞ 2) одежду                                     ⃞ 4) инструменты

 А4. Из чего делают одежду?

       ⃞ 1) из дерева                                  ⃞ 3) из глины        

       ⃞ 2) из шерсти                                 ⃞ 4) из металла       

  В1. В создании книги не участвует:

       ⃞ 1) писатель                                  ⃞ 3) печатник                      

       ⃞ 2) художник                                ⃞ 4) печатник                                                          

    В2. Прочитай текст. Из чего делали фарфор?

           Из белой глины китайцы создали фарфор. Считалось, что фарфоровая посуда была бела как снег, прочна, как металл, тонка, как лист бумаги.

       ⃞ 1) из белой глины                       ⃞ 3) из металла                      

       ⃞ 2) из красной глины                   ⃞ 4) из золота                                                          

С1. Укажи верные пары.

       ⃞ 1) древесина - мебель                 ⃞ 3) металл- нож

       ⃞ 2) глина - ваза                              ⃞ 4) шерсть - майка

Тест 24. ИЗ ЧЕГО ЧТО СДЕЛАНО

  А1. Что не делают из дерева?

       ⃞ 1) мебель                                           ⃞ 3) карандаши        

       ⃞ 2) бумагу                                           ⃞ 4) компьютеры                                                      

  А2. Что делают из металла?

       ⃞ 1) ткань                                         ⃞ 3) книги                  

       ⃞ 2) автомобили                              ⃞ 4) мебель

  А3. Что делают из глины?

       ⃞ 1) бумагу                                      ⃞ 3) кирпич

       ⃞ 2) одежду                                     ⃞ 4) инструменты

 А4. Из чего делают одежду?

       ⃞ 1) из дерева                                  ⃞ 3) из глины        

       ⃞ 2) из шерсти                                 ⃞ 4) из металла       

  В1. В создании книги не участвует:

       ⃞ 1) писатель                                  ⃞ 3) печатник                      

       ⃞ 2) художник                                ⃞ 4) печатник                                                          

    В2. Прочитай текст. Из чего делали фарфор?

           Из белой глины китайцы создали фарфор. Считалось, что фарфоровая посуда была бела как снег, прочна, как металл, тонка, как лист бумаги.

       ⃞ 1) из белой глины                       ⃞ 3) из металла                      

       ⃞ 2) из красной глины                   ⃞ 4) из золота                                                          

С1. Укажи верные пары.

       ⃞ 1) древесина - мебель                 ⃞ 3) металл- нож

       ⃞ 2) глина - ваза                              ⃞ 4) шерсть - майка

Тест 24. ИЗ ЧЕГО ЧТО СДЕЛАНО

  А1. Что не делают из дерева?

       ⃞ 1) мебель                                           ⃞ 3) карандаши        

       ⃞ 2) бумагу                                           ⃞ 4) компьютеры                                                      

  А2. Что делают из металла?

       ⃞ 1) ткань                                         ⃞ 3) книги                  

       ⃞ 2) автомобили                              ⃞ 4) мебель

  А3. Что делают из глины?

       ⃞ 1) бумагу                                      ⃞ 3) кирпич

       ⃞ 2) одежду                                     ⃞ 4) инструменты

 А4. Из чего делают одежду?

       ⃞ 1) из дерева                                  ⃞ 3) из глины        

       ⃞ 2) из шерсти                                 ⃞ 4) из металла       

  В1. В создании книги не участвует:

       ⃞ 1) писатель                                  ⃞ 3) печатник                      

       ⃞ 2) художник                                ⃞ 4) печатник                                                          

    В2. Прочитай текст. Из чего делали фарфор?

           Из белой глины китайцы создали фарфор. Считалось, что фарфоровая посуда была бела как снег, прочна, как металл, тонка, как лист бумаги.

       ⃞ 1) из белой глины                       ⃞ 3) из металла                      

       ⃞ 2) из красной глины                   ⃞ 4) из золота                                                          

С1. Укажи верные пары.

       ⃞ 1) древесина - мебель                 ⃞ 3) металл- нож

       ⃞ 2) глина - ваза                              ⃞ 4) шерсть - майка

Тест 24. ИЗ ЧЕГО ЧТО СДЕЛАНО

  А1. Что не делают из дерева?

       ⃞ 1) мебель                                           ⃞ 3) карандаши        

       ⃞ 2) бумагу                                           ⃞ 4) компьютеры                                                      

  А2. Что делают из металла?

       ⃞ 1) ткань                                         ⃞ 3) книги                  

       ⃞ 2) автомобили                              ⃞ 4) мебель

  А3. Что делают из глины?

       ⃞ 1) бумагу                                      ⃞ 3) кирпич

       ⃞ 2) одежду                                     ⃞ 4) инструменты

 А4. Из чего делают одежду?

       ⃞ 1) из дерева                                  ⃞ 3) из глины        

       ⃞ 2) из шерсти                                 ⃞ 4) из металла       

  В1. В создании книги не участвует:

       ⃞ 1) писатель                                  ⃞ 3) печатник                      

       ⃞ 2) художник                                ⃞ 4) печатник                                                          

    В2. Прочитай текст. Из чего делали фарфор?

           Из белой глины китайцы создали фарфор. Считалось, что фарфоровая посуда была бела как снег, прочна, как металл, тонка, как лист бумаги.

       ⃞ 1) из белой глины                       ⃞ 3) из металла                      

       ⃞ 2) из красной глины                   ⃞ 4) из золота                                                          

С1. Укажи верные пары.

       ⃞ 1) древесина - мебель                 ⃞ 3) металл- нож

       ⃞ 2) глина - ваза                              ⃞ 4) шерсть - майка

Тест 24. ИЗ ЧЕГО ЧТО СДЕЛАНО

  А1. Что не делают из дерева?

       ⃞ 1) мебель                                           ⃞ 3) карандаши        

       ⃞ 2) бумагу                                           ⃞ 4) компьютеры                                                      

  А2. Что делают из металла?

       ⃞ 1) ткань                                         ⃞ 3) книги                  

       ⃞ 2) автомобили                              ⃞ 4) мебель

  А3. Что делают из глины?

       ⃞ 1) бумагу                                      ⃞ 3) кирпич

       ⃞ 2) одежду                                     ⃞ 4) инструменты

 А4. Из чего делают одежду?

       ⃞ 1) из дерева                                  ⃞ 3) из глины        

       ⃞ 2) из шерсти                                 ⃞ 4) из металла       

  В1. В создании книги не участвует:

       ⃞ 1) писатель                                  ⃞ 3) печатник                      

       ⃞ 2) художник                                ⃞ 4) печатник                                                          

    В2. Прочитай текст. Из чего делали фарфор?

           Из белой глины китайцы создали фарфор. Считалось, что фарфоровая посуда была бела как снег, прочна, как металл, тонка, как лист бумаги.

       ⃞ 1) из белой глины                       ⃞ 3) из металла                      

       ⃞ 2) из красной глины                   ⃞ 4) из золота                                                          

С1. Укажи верные пары.

       ⃞ 1) древесина - мебель                 ⃞ 3) металл- нож

       ⃞ 2) глина - ваза                              ⃞ 4) шерсть - майка

Тест 24. ИЗ ЧЕГО ЧТО СДЕЛАНО

  А1. Что не делают из дерева?

       ⃞ 1) мебель                                           ⃞ 3) карандаши        

       ⃞ 2) бумагу                                           ⃞ 4) компьютеры                                                      

  А2. Что делают из металла?

       ⃞ 1) ткань                                         ⃞ 3) книги                  

       ⃞ 2) автомобили                              ⃞ 4) мебель

  А3. Что делают из глины?

       ⃞ 1) бумагу                                      ⃞ 3) кирпич

       ⃞ 2) одежду                                     ⃞ 4) инструменты

 А4. Из чего делают одежду?

       ⃞ 1) из дерева                                  ⃞ 3) из глины        

       ⃞ 2) из шерсти                                 ⃞ 4) из металла       

  В1. В создании книги не участвует:

       ⃞ 1) писатель                                  ⃞ 3) печатник                      

       ⃞ 2) художник                                ⃞ 4) печатник                                                          

    В2. Прочитай текст. Из чего делали фарфор?

           Из белой глины китайцы создали фарфор. Считалось, что фарфоровая посуда была бела как снег, прочна, как металл, тонка, как лист бумаги.

       ⃞ 1) из белой глины                       ⃞ 3) из металла                      

       ⃞ 2) из красной глины                   ⃞ 4) из золота                                                          

С1. Укажи верные пары.

       ⃞ 1) древесина - мебель                 ⃞ 3) металл- нож

       ⃞ 2) глина - ваза                              ⃞ 4) шерсть - майка

Тест 24. ИЗ ЧЕГО ЧТО СДЕЛАНО

  А1. Что не делают из дерева?

       ⃞ 1) мебель                                           ⃞ 3) карандаши        

       ⃞ 2) бумагу                                           ⃞ 4) компьютеры                                                      

  А2. Что делают из металла?

       ⃞ 1) ткань                                         ⃞ 3) книги                  

       ⃞ 2) автомобили                              ⃞ 4) мебель

  А3. Что делают из глины?

       ⃞ 1) бумагу                                      ⃞ 3) кирпич

       ⃞ 2) одежду                                     ⃞ 4) инструменты

 А4. Из чего делают одежду?

       ⃞ 1) из дерева                                  ⃞ 3) из глины        

       ⃞ 2) из шерсти                                 ⃞ 4) из металла       

  В1. В создании книги не участвует:

       ⃞ 1) писатель                                  ⃞ 3) печатник                      

       ⃞ 2) художник                                ⃞ 4) печатник                                                          

    В2. Прочитай текст. Из чего делали фарфор?

           Из белой глины китайцы создали фарфор. Считалось, что фарфоровая посуда была бела как снег, прочна, как металл, тонка, как лист бумаги.

       ⃞ 1) из белой глины                       ⃞ 3) из металла                      

       ⃞ 2) из красной глины                   ⃞ 4) из золота                                                          

С1. Укажи верные пары.

       ⃞ 1) древесина - мебель                 ⃞ 3) металл- нож

       ⃞ 2) глина - ваза                              ⃞ 4) шерсть - майка

Тест 27. СТРОЕНИЕ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА

  А1. Какая часть теле человека не относится к внешнему строению?

       ⃞ 1) желудок          ⃞ 2) туловище          ⃞ 3) шея            ⃞ 4) конечности                                                          

  А2. Какая часть тела не относится к туловищу?

       ⃞ 1) спина              ⃞ 2) живот                ⃞ 3) шея             ⃞ 4) грудь

  А3. Как называется орган дыхания человека?

       ⃞ 1) лёгкие            ⃞ 2) желудок              ⃞ 3) сердце        ⃞ 4) грудь

 А4. Какой внутренний орган сравнивают с насосом?

       ⃞ 1) лёгкие            ⃞ 2) печень                ⃞ 3) сердце         ⃞ 4) желудок

  В1. Какой внутренний орган называют «командным пунктом»?

       ⃞ 1) желудок           ⃞ 2) печень          ⃞ 3) сердце        ⃞ 4) головной мозг

    В2. Какой внутренний орган человека защищает организм от вредных веществ?

       ⃞ 1) сердце           ⃞ 2) печень          ⃞ 3) кишечник       ⃞ 4) желудок

С1. Какие органы входят в отделы «внутренней кухни» человека?

       ⃞ 1) желудок                                  

       ⃞ 2) кишечник    

       ⃞ 3) сердце                        

       ⃞ 4) лёгкие

Тест 32. ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВ

  А1. Что надо делать, чтобы сохранить здоровье?

       ⃞ 1) много есть, заниматься спортом    

       ⃞ 2) много играть, есть много сладкого    

       ⃞ 3) соблюдать режим дня, питаться разнообразной пищей,      

            соблюдать правила личной гигиены

       ⃞ 4) много читать                                                          

  А2. Почему нужно вовремя ложиться спать?

       ⃞ 1) чтобы не мешать взрослым        

       ⃞ 2) чтобы не мешать соседям          

       ⃞ 3) потому что закончились детские передачи        

       ⃞ 4) чтобы быть бодрым и отдохнуть

А3. Что может быть на всю семью?

       ⃞ 1) носовой платок                        ⃞ 3) зубная щётка

       ⃞ 2) мыло                                          ⃞ 4) расчёска

 В1. Как надо чистить зубы?

       ⃞ 1) слева          ⃞ 2) справа            ⃞ 3) сверху         ⃞ 4) со всех сторон

  С1. Когда нужно обязательно мыть руки?

       ⃞ 1) перед едой      

       ⃞ 2) после посещения туалета  

       ⃞ 3) после игр на улице  

       ⃞ 4) после еды

Тест 32. ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ ЗДОРОВ

  А1. Что надо делать, чтобы сохранить здоровье?

       ⃞ 1) много есть, заниматься спортом    

       ⃞ 2) много играть, есть много сладкого    

       ⃞ 3) соблюдать режим дня, питаться разнообразной пищей,      

            соблюдать правила личной гигиены

       ⃞ 4) много читать                                                          

  А2. Почему нужно вовремя ложиться спать?

       ⃞ 1) чтобы не мешать взрослым        

       ⃞ 2) чтобы не мешать соседям          

       ⃞ 3) потому что закончились детские передачи        

       ⃞ 4) чтобы быть бодрым и отдохнуть

А3. Что может быть на всю семью?

       ⃞ 1) носовой платок                        ⃞ 3) зубная щётка

       ⃞ 2) мыло                                          ⃞ 4) расчёска

 В1. Как надо чистить зубы?

       ⃞ 1) слева          ⃞ 2) справа            ⃞ 3) сверху         ⃞ 4) со всех сторон

  С1. Когда нужно обязательно мыть руки?

       ⃞ 1) перед едой      

       ⃞ 2) после посещения туалета  

       ⃞ 3) после игр на улице  

       ⃞ 4) после еды

Тест 34. ДОМАШНИЕ ОПАСНОСТИ

  А1. Где детям можно играть в доме?

       ⃞ 1) на кухне                            ⃞ 3) в ванной

       ⃞ 2) на балконе                        ⃞ 4) в детской                                                          

  А2. Чем опасны для игры гвозди, иголки?

       ⃞ 1) можно порезаться                ⃞ 3) можно обжечься            

       ⃞ 2) можно уколоться                 ⃞ 4) можно ушибиться  

А3. Укажи неверное утверждение.

     ⃞ 1) Уходя из дома, нужно выключать электроприборы                    

     ⃞ 2) К электроприборам можно прикасаться мокрыми руками

     ⃞ 3) Оголённый электропровод нельзя трогать руками                                  

     ⃞ 4) Нельзя прикасаться руками к крутящимся деталям

          соковыжималки

А4. По какому телефону надо звонить, если потребовалась     скорая медицинская помощь?

       ⃞ 1) 101 или 112                                 ⃞ 3) 103 или 112

       ⃞ 2) 102 или 112                                 ⃞ 4) 104 или 112

  А5. Чем могут быть опасны сковородка и кастрюля,

        стоящие на плите?

       ⃞ 1) о них можно удариться      

       ⃞ 2) можно обжечься  

       ⃞ 3) они могут ударить током  

       ⃞ 4) можно порезаться

  В1. Какая из перечисленных жидкостей может быть опасна?

       ⃞ 1) молоко                            ⃞ 3) минеральная вода

       ⃞ 2) компот                            ⃞ 4) уксус                                                          

  В2. Какое из перечисленных действий не представляет опасность для жизни?

       ⃞ 1) прикасаться мокрыми руками к розетке            

       ⃞ 2) высовываться из окна

       ⃞ 3) брать чайник специальной рукавичкой            

       ⃞ 4) свешиваться с балкона  

С1. Что может вызвать пожар?

     ⃞ 1) Игра детей со спичками и зажигалками                    

     ⃞ 2) Использование фейерверков без взрослых

     ⃞ 3) Включённые электроприборы, оставленные без присмотра                                  

     ⃞ 4) Длительный разговор по телефону

Тест 35. ПОЖАР!

  А1. Что нужно делать в первую очередь при возникновении пожара?

       ⃞ 1) спрятаться                                  ⃞ 3) убежать из квартиры

       ⃞ 2) продолжить играть                    ⃞ 4) позвать взрослых                                                          

  А2. По какому телефону вызывают пожарных?

       ⃞ 1) 101 или112                                 ⃞ 3) 103 или 112        

       ⃞ 2) 102 или 112                                ⃞ 4) 104 или 112

А3. Что не является причиной возникновения пожара?

       ⃞ 1) разведение костра без взрослых                    

       ⃞ 2) игры со спичками и зажигалками

       ⃞ 3) настольные игры                                  

       ⃞ 4) игры с бензином

  А4. Что обязательно нужно сообщить, когда вызываешь пожарных?

       ⃞ 1) причину пожара                        ⃞ 3) свой рост        

       ⃞ 2) свой адрес                                  ⃞ 4) свой возраст

 В1. Что при возгорании нельзя заливать водой?

       ⃞ 1) мебель                                                   ⃞ 3) одежду

       ⃞ 2) электроприборы                                   ⃞ 4) шторы  

 С1. Укажи правила противопожарной безопасности?

       ⃞ 1) не зажигать самостоятельно газовую плиту      

       ⃞ 2) не оставлять без присмотра включённый утюг  

       ⃞ 3) не играть со спичками  

       ⃞ 4) не плавать в незнакомом месте

Тест 36. НА ВОДЕ И В ЛЕСУ

  А1. Что можно делать на воде?

       ⃞ 1) удерживать своего друга под водой                              

       ⃞ 2) переворачивать надувной матрас                

       ⃞ 3) спокойно плавать с товарищем

       ⃞ 4) перегибаться через край лодки                                                        

  А2. Можно ли заплывать за буйки?

       ⃞ 1) да, если ты хорошо плаваешь                              

       ⃞ 2) можно, если рядом взрослые

       ⃞ 3) можно только на надувных матрасах                                

       ⃞ 4) нельзя, можно попасть под плывущее судно

 А3. Укажи несъедобный гриб.

       ⃞ 1) белый             ⃞ 2) мухомор          ⃞ 3) лисичка          ⃞ 4) подосиновик

  А4. Какая ягода ядовитая?

       ⃞ 1) волчье лыко                          ⃞ 3) брусника        

       ⃞ 2) черника                                  ⃞ 4) клюква

 В1. Что делать, если пчела залетела в комнату?

       ⃞ 1) поймать её                                      ⃞ 3) махать руками

       ⃞ 2) открыть окно                                  ⃞ 4) бегать по комнате  

 С1. Укажи верные утверждения.

       ⃞ 1) Купаться нужно под присмотром взрослых.      

       ⃞ 2) Нельзя купаться в незнакомом месте.

       ⃞ 3) Если не можешь определить гриб, не бери.  

       ⃞ 4) Держись поближе к гнёздам жалящих насекомых.

Тест 37. ОПАСНЫЕ НЕЗНАКОМЦЫ

  А1. Кому можно открыть дверь, если ты дома один?

       ⃞ 1) полицейскому                            ⃞ 3) почтальону

       ⃞ 2) слесарю                                       ⃞ 4) маме и папе                                                          

  А2. В каком случае можно пойти с незнакомым человеком?

       ⃞ 1) если он просит показать дорогу          

       ⃞ 3) если он пришёл по поручению мамы            

       ⃞ 2) если он приглашает покататься            

       ⃞ 4) ни в коем случае  

А3. Что делать, если незнакомец пытается открыть дверь?

     ⃞ 1) Позвонить по телефону 102 или 112                    

     ⃞ 2) приготовить предмет для удара

     ⃞ 3) поставить у двери что-то тяжёлое                                  

     ⃞ 4) уговорить не открывать дверь

А4. Что можно принимать от незнакомых людей?

       ⃞ 1) угощение                                 ⃞ 3) подарок родителям

       ⃞ 2) игрушку                                   ⃞ 4) ничего

  А5. Что делать, если тебя пытаются увести силой?

       ⃞ 1) плакать      

       ⃞ 2) громко кричать, привлекая внимание  

       ⃞ 3) вступить в драку  

       ⃞ 4) просить отпустить

  В1. Что нужно сказать незнакомцу по телефону, если он спрашивает, дома ли родители?

       ⃞ 1) что родителей нет дома                        

       ⃞ 2) когда придут родители

       ⃞ 3) что родители дома, но заняты                    

       ⃞ 4) что родители на работе                                                          

  В2. Укажи неверное утверждение.

       ⃞ 1) Если потерялся, то нужно стоять там, где потерял родителей.             

       ⃞ 2) Не нужно хвастаться телефоном в присутствии незнакомцев.

       ⃞ 3) Убирать телефон при приближении подозрительных незнакомых людей.           

       ⃞ 4) Сообщать незваным гостям, что дома нет взрослых.  

С1. Герои каких произведений не знали правил общения с незнакомцем?

     ⃞ 1)   "Красная Шапочка"                    

     ⃞ 2)    "Колобок"

     ⃞ 3)    "Снежная королева"                                  

     ⃞ 4)    "Золушка"

Тест 38. НАША ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ

  А1. Кто не является членом семьи?

       ⃞ 1) брат          ⃞ 2) бабушка          ⃞ 3) внук             ⃞ 4) друг                                                        

  А2. Брат папы - это твой:

       ⃞ 1) дядя                                        ⃞ 3) племянник                                

       ⃞ 2) дедушка                                 ⃞ 4) двоюродный брат

 А3. Свою родословную нельзя узнать с помощью:

       ⃞ 1) учебника                                ⃞ 3) семейного архива

       ⃞ 2) родового дерева                    ⃞ 4) семейного альбома

  А4. Кто должен делать уборку в доме?

       ⃞ 1) мама        ⃞ 2) бабушка           ⃞ 3) дети        ⃞ 4) вся семья

 В1. Какую семью можно назвать дружной?

       ⃞ 1) где часто бывают праздники                                  

       ⃞ 2) где вместе отдыхают                              

       ⃞ 3) где вместе трудятся и отдыхают

       ⃞ 4) где каждый делает своё дело  

 В2. Какие обязанности в семье есть у детей?

       ⃞ 1) помогать взрослым по дому         ⃞ 3) вместе отдыхать                              

       ⃞ 2) вместе веселиться                          ⃞ 4) готовить ужин  

С1. Что можно отнести к семейным ценностям?

       ⃞ 1) добрые отношения      

       ⃞ 2) семейные традиции

       ⃞ 3) разные интересы членов всей семьи  

       ⃞ 4) взаимную помощь

Тест 39. В школе

  А1. Как можно назвать ребят, которые обучаются в одном      классе?

       ⃞ 1) одногруппники                              ⃞ 3) ровесники                      

       ⃞ 2) коллектив                                       ⃞ 4) одноклассники                                                        

  А2. Кто не работает в школе?

       ⃞ 1) врач          ⃞ 2) учитель         ⃞ 3) директор       ⃞ 4) инженер

 А3. Каких помещений не бывает в школе?

       ⃞ 1) столовой                                    ⃞ 3) учебных кабинетов

       ⃞ 2) парикмахерской                        ⃞ 4) медпункта

  А4. Что не входит в правила поведения в школе?

       ⃞ 1) если прозвенел звонок, надо идти на урок                      

       ⃞ 2) нельзя мусорить в школе                              

       ⃞ 3) на переменах можно бегать по коридору

       ⃞ 4) на уроке нельзя мешать учителю и одноклассникам      

 В1. Что не входит в обязанности учеников?

       ⃞ 1) дежурить по классу                                  

       ⃞ 2) ходить на родительские собрания

       ⃞ 3) учиться                          

       ⃞ 4) выполнять правила поведения  

 С1. Что может объединять одноклассников?

       ⃞ 1) уважение друг к другу      

       ⃞ 2) забота и внимание к детям с ограниченными возможностями

       ⃞ 3) драки на переменах

       ⃞ 4) взаимопомощь

Тест 40. ПРАВИЛА ВЕЖЛИВОСТИ

  А1. Что нужно сказать при встрече с учителем?

       ⃞ 1) здравствуйте                                    ⃞ 3) привет                

       ⃞ 2) благодарю                                        ⃞ 4) как дела?                                                        

  А2. Что нужно говорить после обеда?

       ⃞ 1) извините                                           ⃞ 3) пока                                                    

       ⃞ 2) до свидания                                      ⃞ 4) спасибо

 А3. Что нужно сделать сначала, позвонив по телефону?

       ⃞ 1) извиниться      

       ⃞ 2) поздороваться    

       ⃞ 3) попросить позвать того, кому звонишь      

       ⃞ 4) спросить, с кем ты говоришь

  А4. Кого надо пропустить в дверь первым?

       ⃞ 1) друга          ⃞ 2) брата             ⃞ 3) маму            ⃞ 4) папу

 В1. Что говорят, когда хотят кого-то поприветствовать?

       ⃞ 1) добрый день                               ⃞ 3) пока

       ⃞ 2) извините                                     ⃞ 4) алло  

 В2. Что говорят, когда хотят кого-то поблагодарить?

       ⃞ 1) пожалуйста                                 ⃞ 3) спокойной ночи

       ⃞ 2) спасибо                                       ⃞ 4) извините

 С1. Что относится к культуре поведения?

       ⃞ 1) вежливые слова                         ⃞ 3) правила  

       ⃞ 2) традиции                                    ⃞ 4) вежливые поступки

Проверочная работа по окружающему миру(2 класс)

по теме:  «Общение».  1 вариант

Фамилия, имя _________________________________________

1. Что такое семья?

а) люди, живущие вместе;

б) самое близкое окружение человека;

в) мама, дедушка, сестра.

2.Какую семью можно назвать дружной?

       а) где часто проводят праздники, вечеринки;

       б) где помогают детям, а дети взрослым и совместно отдыхают;

       в) где каждый занят своим делом.

3.Как поступить, если младший брат разбросал игрушки по комнате?

      а)позвать маму, чтобы она убрала;

      б)убрать самой;

      в)убрать вместе с братом, организовав игру.

4.Для чего вы ходите в школу?

     а)играть;

     б)получать знания, общаться с друзьями;

     в)отдыхать.

5.Напиши правила поведения на переменах?

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

6.Какими словами можно выразить благодарность?

     а)  спасибо, благодарю;              б) простите, я виноват;

                      в) будьте добры, пожалуйста.

7.Культура поведения – это…

     а)поступки, которые обижают людей;

    б)вежливые слова и вежливые поступки;

   в)странные поступки.

 8. Выбери, к какой группе вежливых слов относится слово «спасибо».

        а)просьба         в) благодарность

        б) приветствие         г)извинение

9.Укажи стрелками, в каких случаях используют эти слова.

«Пожалуйста!»

«Извините!»

«Добрый день!»

«До свидания!»

10.Что самое ценное в дружбе?

      а) любовь и уважение друг к другу;

                  б) совместные игры;

в) разговоры по телефону.

11. Отметь, на что надо обращать внимание, выбирая подарок другу.

         а) на        упаковку                 в) на название фирмы

        б) на        цену                         г) на интересы  именинника

12.Чего нельзя делать в гостях?

        а) хватать лучший кусок торта;

        б) скакать, обгонять, бегать по комнате;

       в) рассматривать игрушки, книги, играть в игры.

13.Запиши цифрами порядок разговора по телефону.

           ___прощание

          ___объяснение цели своего звонка

           ___  «Алло»           

           ___приветствие

          ___ благодарность

14.Соедини стрелками части пословиц.

  Жизнь дана                           тот добром и живёт.

 Мир да лад -                           на добрые дела.

Кто добру учится,                  большой клад.

15.Когда лучше прийти в театр?

    а) перед началом спектакля за  10, 15 минут.

    б) опоздать на 10, 15 минут.

     в) к началу  спектакля.

16.Как нужно проходить на своё место, по отношению к   сидящим зрителям?

      а) лицом к сидящим зрителям;

      б) спиной к сидящим зрителям;

      в) как получится.

  17.Если начало сеанса задержали, что ты будешь делать?

      а) кричать;                   б) спокойно ждать;

                  в) топать ногами.

18. Выбери, что Нельзя делать в то время, когда идёт спектакль.

        а) есть         в) сидеть в кресле

        б) разговаривать         г) ходить по рядам

19.Кому надо уступать место в общественном транспорте?

            а)  пожилым людям;           б) пассажирам с детьми;

                                       в) друзьям.

Проверочная работа по окружающему миру(2 класс)

по теме:  «Общение». 2 вариант

     Фамилия, имя _________________________________________

      1. Семья — это ... .

            а) люди с одинаковой фамилией;           б) люди, живущие вместе;

                             в) самое близкое окружение человека.

      2.Какие обязанности в семье есть у детей?

                  а)отдыхать, играть, гулять;

                  б)подметать пол, мыть посуду, пылесосить;

                  в)ходить в магазин за мороженым.

      3. Отметь, что наблюдается у членов хорошей дружной семьи.

                  а) любовь         в) эгоизм

                   б) доверие         г) доброта

       4.Как должны себя вести ученики на уроках?

                а)чётко выполнять задания учителя;

                б)не слушать учителя, заниматься своими делами;

                в)разговаривать с соседом.

        5.Напиши правила поведения на переменах?

     _____________________________________________________________

     ______________________________________________________________

    ______________________________________________________________

        6.Какие слова надо говорить, чтобы  поприветствовать?

            а) здравствуйте, доброе утро, добрый день.

            б) спокойной ночи, до свидания, до встречи.

            в) извините, простите, виноват.

       7.Культура поведения – это…

           а) вежливые слова и вежливые поступки;

           б) странные поступки;

           в) поступки, которые обижают людей.

       8. Выбери, к какой группе вежливых слов относится слово «пожалуйста».

            а) благодарность         в) приветствие

           б) извинение         г) просьба

       9.Укажи стрелками, в каких случаях используют эти слова.

«Здравствуйте!

«Счастливого пути!»

«Простите!»

«Спасибо!»

    10.Что самое ценное в дружбе?

     а) совместные игры;

б) разговоры по телефону;

в) любовь и уважение друг к другу.

     11.Как надо поступить с подарком?

      а) молча положить на стол;

      б) поблагодарить, поинтересоваться  содержимым;

      в) обидеться, выбросить.

     12. Подумай, чего НЕ должно быть между друзьями.

        а) отзывчивость                 в) уважение

        б) недоверие                        г) взаимопомощь

    13.Запиши цифрами порядок разговора по телефону.

                 ____ объяснение цели своего звонка

                ____ благодарность

                ____приветствие           

                ____прощание

                ____«Алло»

   14. Соедини стрелками части пословиц.

      Дружба, что стекло:                не будет грузно.

      Нет друга – ищи,                      сломаешь – не починишь.

       Берись дружно –                      а нашёл – береги.

    15.Когда лучше прийти в театр?

       а) к началу  спектакля.

       б) перед началом спектакля за  10, 15 минут.

       в) опоздать на 10, 15 минут.

     16.Как нужно проходить на своё место, по отношению к   сидящим  зрителям?

           а) как получится

           б) лицом к сидящим зрителям

           в) спиной к сидящим зрителям

        17.Если начало сеанса задержали, что ты будешь делать?

          а) спокойно ждать;               б) топать ногами;

                                         в) кричать.

   18. Выбери, что Нельзя делать в то время, когда идёт спектакль.

        а) ходить по рядам                                       в) есть

        б)         сидеть в кресле                                  г) разговаривать

   19.Кому надо уступать место в общественном транспорте?

       а)  друзьям;                                 б) пожилым людям;

                          в) пассажирам с детьми.

Тест 41. Ты и твои друзья

  А1. Что не является самым ценным в дружбе?

       ⃞ 1) обмен игрушками                              

       ⃞ 2) любовь и уважение друг к другу                

       ⃞ 3) согласие                                  

       ⃞ 4) взаимная помощь                                                        

  А2. Что можно подарить девочке на день рождения?

       ⃞ 1) мамины бусы                             ⃞ 3) ненужную книгу                                                    

       ⃞ 2) старую игрушку                        ⃞ 4) цветы

 А3. Чего нельзя делать, придя на день рождения?

       ⃞ 1) играть                                         ⃞ 3) ломать игрушки      

       ⃞ 2) брать игрушки                           ⃞ 4) смотреть книги

  А4. Как поступить, если подарок не понравился?

       ⃞ 1) отдать назад                               ⃞ 3) поблагодарить

       ⃞ 2) обидеться                                    ⃞ 4) выбросить

 В1. Что невежливо делать за столом?

       ⃞ 1) отламывать кусочек хлеба       ⃞ 3) есть курицу руками

       ⃞ 2) громко разговаривать               ⃞ 4) вынимать ложку из чашки

 В2. Какой кусок торта надо взять с блюда?

       ⃞ 1) самый красивый                      ⃞ 3) самый большой

       ⃞ 2) самый крайний                        ⃞ 4) самый вкусный

 С1. Укажи пословицы о дружбе.

       ⃞ 1) Всяк хлопочет –добра себе хочет.                    

       ⃞ 2) Друга ищи, а найдёшь - береги.  

       ⃞ 3) Старый друг лучше новых двух.                              

       ⃞ 4) Друг познаётся в беде.

Тест 42. Мы – зрители и пассажиры

  А1. Когда лучше прийти в театр и кинотеатр?

       ⃞ 1) опоздать                        

       ⃞ 2) перед началом спектакля за 5 мин

       ⃞ 3) перед началом спектакля за 20 мин                                  

       ⃞ 4) не имеет значения                                                          

  А2. Что нельзя брать в театр и кинотеатр?

       ⃞ 1) животных                    ⃞ 3) бинокль            

       ⃞ 2) программку                 ⃞ 4) очки  

А3. Что можно делать во время спектакля?

     ⃞ 1) разговаривать по телефону                    

     ⃞ 2) есть

     ⃞ 3) аплодировать                                  

     ⃞ 4) обсуждать спектакль с соседом

А4. Как нужно проходить по рядам в театре?

       ⃞ 1) боком к сидящим              ⃞ 3) лицом к сидящим

       ⃞ 2) спиной к сидящим                   ⃞ 4) как получится

  А5. Какое утверждение неверное?

       ⃞ 1) Выходя из транспорта, подают руку девочкам и женщинам     

       ⃞ 2) В транспорте уступают места пожилым людям.  

       ⃞ 3) Если в автобусе много народу, едут на подножке.  

       ⃞ 4) В транспорт входят после того, как из него выйдут    пассажиры.

  В1. Что опасно делать в метро?

       ⃞ 1) подходить к краю платформы                        

       ⃞ 2) ехать на эскалаторе

       ⃞ 3) проходить через турникет                    

       ⃞ 4) ехать в вагоне стоя                                                          

  В2. Что можно делать на эскалаторе?

       ⃞ 1) Бегать по ступеням и расталкивать других людей.            

       ⃞ 2) Сидеть на ступенях эскалатора.

       ⃞ 3) Стоять спиной по направлению его движения.            

       ⃞ 4) Ехать, держась за поручни.  

С1. Что можно делать на остановках общественного транспорта?

     ⃞ 1) подходить к краю тротуара

     ⃞ 2) выбрасывать использованный билет в урну

     ⃞ 3) толкаться, играть и кричать

     ⃞ 4) мешать другим людям

С2. Кому нужно уступать место в общественном транспорте?

     ⃞ 1) пожилым людям

     ⃞ 2) инвалидам

     ⃞ 3) пассажирам с детьми

     ⃞ 4) одноклассникам