Опыты с воздухом
опыты и эксперименты по окружающему миру
09.10.2022проект "Воздух окружает нас" 2 подготовительная группа
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Опыт №1. «Где спрятался воздух? » Оборудование: целлофановые пакеты, зубочистки
Опыт №2. «Как увидеть воздух? » Оборудование: трубочки для коктейля, стаканы с водой.
Вывод: в оздух легче воды
Опыт №3. «Воздух - невидимка» Оборудование: большая прозрачная ёмкость с водой, стакан, салфетка .
Вывод: воздух прозрачный, невидимый.
Опыт №4. «Движение воздуха» Оборудование: заранее сделанные из цветной бумаги вееры .
Вывод: воздух движется.
Опыт №5. «Имеет ли воздух вес?» Оборудование: два одинаково надутых воздушных шарика, зубочистка, весы ( можно заменить палкой)
Вывод: в оздух имеет вес.
Опыт № 6 «Свечка в банке» Оборудование: свеча, банка.
Вывод: для горения нужен воздух, в котором есть кислород.
Опыты в домашних условиях
Семья Леоновой Насти
Семья Данила Кутового
Семья Алисы Цховребовой
Семья Никиты Шмидта
Семья Кости Ионова
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
По теме
Воздух, его состав, свойства, охрана воздуха
Интегрированный урок природоведение-химия, проведён совместно с учителем химии школы...
Мастер-класс урока окружающего мира по теме "Про воздух". Мастер-класс урока окружающего мира по теме "Про воздух".
Одна из основных задач педагогов - разработать и показать урок в рамках реализации нового образовательного стандарта.Тип урока – урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Е...
План-конспект НОД по познавательному развитию и художественному творчеству на тему: «Что такое воздух» (опыты и кляксография) средняя группа
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие....
Конспект урока «Опыты с водой и воздухом»
Ребята проводят 5 опытов, запускают ракеты, устраивают "воздушные гонки"...
Занимательные опыты для старших дошкольников с воздухом, водой, песком и статическим электричеством. Методические рекомендации.
Занимательные опыты для старших дошкольников с воздухом,водой, песком и статическим электричеством. Методические рекомендации....