конспект по окружающему миру новые свойства
план-конспект урока по окружающему миру

1. Приветствие
2. Психологический настрой
3.Девиз, работа с ним
4.Актуализация знаний, подведение к теме
5.Определение темы занятия
6.Поставить проблему исследования
7.Определение цели(для ученика)
8. Какую гипотезу можно выдвинуть? (на слайд поместить гипотезу, если у …., то он не сможет жить)
9. Какие задачи мы поставим?(Вспомогательные слова на слайде, Узнаем(какими свойствами обладает вода), Создадим( буклет, страницу ученого))
10. Какую задачу будем решать первой?
11. Правила работы в паре(сели все правильно, поправили маски)
12. отгадайте загадку, чтобы понять какой будет первый эксперимент
- Подпишите, что первый наш эксперимент - «»
- Вторая загадка и третья, отгадайте ее самостоятельно и запишите, чтобы узнать названия наших экспериментов.
- можно добавить документ-камеру здесь (попросить допустить ошибку) и спросить у кого по-другому?
11. Проведение опытов
1 опыт
Запишите в дневнике вывод по первому опыту, который мы только что сделали.
2 опыт
Вывод по опыту, запишите
3 опыт
Вывод по опыту
12. Какую задачу мы решили?
13. Какую задачу нам осталось решить?
14. Вам осталось создать страницу ученого(вклеили справки с выводами и экспериментами)
- Давайте посмотрим, что у нас с вами получилось с помощью-документ камеры. Выходи пожалуйста к доске вместе со своей страницей ученого, подчеркнем еще раз выводы по каждому опыту и озвучим их
15. Какой был девиз нашего занятия?
16. Какая была гипотеза нашего занятия?
17. Подтвердили ли мы ее?
18. Перед вами лежат смайлики, нарисуйте улыбку или грусть и поднимите их. (лесенка знаний)