Технологическая карта урока окружающего мира «Новейшее время» (УМК "Школа России", 4 кл., 2 ч.)
план-конспект урока по окружающему миру (4 класс)

Тип урока: урок «открытия» новых знаний, обретения новых умений и навыков.

Цель урока: ознакомление учащихся с открытиями ученых, знаменитыми людьми ХХ в., их достижениями.

Задачи урока:

Дидактические:

• Начать формировать знания о Новейшем времени.

Развивающие:

• Вызвать интерес к изучаемому предмету – истории.
• Развивать умения отвечать на вопросы, обобщать и делать выводы.

Воспитательные: 

• Содействовать формированию умения работать в группе.

Оборудование: учебник «Окружающий мир» автор А.А. Плешаков, 4 класс, 2 часть, учебная презентация.

Предметные:

• Знать события, которые произошли в эпоху Новейшего времени.
• Различать (узнавать) изученные объекты по фотографиям и т. П.
• Ставить и решать цели.
• Различать характерные свойства изученных объектов.
• Обобщать полученные знания и опыт.

Метапредметные:

Регулятивные:

• Формировать учебные задачи, определять последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата, оценивать качество и уровень усвоения материала.
• Уметь принимать и сохранять учебную задачу.
• Умение контролировать, корректировать свои действия.

Коммуникативные:

• С достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации
• Организовывать и осуществлять сотрудничество и кооперации с учителем и сверстниками
• Формулировать собственное мнение и позицию.

Познавательные:

• Развивать навыки и умения поисковой и творческой мыслительной деятельности
• Способствовать привитию интереса к урокам окружающего мира.
• Строить речевое высказывание в устной форме.
• Осуществлять анализ объектов с выделением главного.

Личностные:

• Адекватная мотивация учебной деятельности.
• Учебно- познавательный интерес к новому материалу.
• Способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности.