Тест по теме : «Здоровый образ жизни»
учебно-методический материал по окружающему миру

Тест по теме :

«Здоровый образ жизни»

1. Систему органов образуют:

1) органы, расположенные рядом.

2) органы, выполняющие общую работу.

3) органы, похожие друг на друга.

4) все органы человека.

2. Назови только органы пищеварения:

1) ротовая полость, глотка, легкие, желудок, кишечник.

2) пищевод, головной мозг, глаза, сердце, кишечник.

3)ротовая полость, глотка, пищевод, желудок, кишечник.

4) глотка, пищевод, желудок, почки, печень.

3.К кровеносной системе НЕ относится:

1) сердце.

2) желудок.

3) кровеносные сосуды.

4. Что служит органом обоняния?

1) Нос.

2) Уши.

3) Кожа.

4) Язык.

5. Что служит органом осязания?

1) Кожа.

2) Нос.

3) Уши.

4)Язык.

6. Из предложенных правил выбери то, которое НЕ помогает сберечь зрение.

1) Читай и пиши только при хорошем освещении.

2) Книгу или тетрадь держи на расстоянии 30-35 см от глаз.

3) При письме свет должен падать слева.

4) Читай лежа.

7. Найди верное утверждение.

1) Кожа – защитник внутренних органов.

2) Кожа – орган осязания.

3) Кожа – орган обоняния.

4) Кожа выделяет жир и пот.

8. Что приводит тело в движение?

1) Кости и мышцы.

2) Желудок и печень.

3) Головной и спинной мозг.

4) Легкие и сердце.

9. Чем богаты продукты: мясо, рыба, горох, фасоль, яйца, творог?

1) Жирами.

2) Витаминами.

3) Углеводами.

4) Белками.

10. Вести здоровый образ жизни – это значит:

1) Подолгу сидеть возле компьютера.

2) Правильно питаться.

3) Меньше двигаться.

4) Иметь вредные привычки.

11. Как называется наука, которая изучает строение тела человека?

1) Физиология.

2) Биология.

3) Анатомия.

4) Зоология.

12. Назови только органы дыхания.

1) Печень, желудок, почки, легкие.

2) Легкие, носовая полость, трахеи, бронхи.

3) Сердце, кровеносные сосуды, бронхи.

4) Трахеи, бронхи, легкие, печень.

13. К пищеварительной системе НЕ относится:

1) Пищевод.

2)Желудок.

3) Глотка.

4) Лёгкие.