Технологическая карта урока окружающего мира "Искусственные природные сообщества, созданные человеком - пруд, поле, парк, огород" (УМК "Школа России", 3 класс)
план-конспект урока по окружающему миру (3 класс)

Цель урока: формирование у обучающихся представлений об искусственных природных сообществах, их структуре и многообразии.

Дидактические задачи урока: 

1. Познакомить обучающихся с искусственными природными сообществами.

2. Научить правильно определять вид природного сообщества и его характерные черты.

Развивающие задачи урока: 

1. Развивать устную диалогическую речь посредством работы в парах.

2. Развивать умение анализировать ответы товарищей и сравнивать со своими посредством парной работы.

Воспитательные задачи урока:

1. Воспитывать интерес к окружающему миру.

2. Воспитывать осознание причастности каждого школьника в результат совместной учебной деятельности.

Планируемые предметные результаты: 

1. Знать, что такое искусственное природное сообщество.

2. Уметь определять вид природного сообщества и его характерные черты.

Планируемые личностные результаты:

1. Неприятие любых форм поведения, направленных на причинение физического и морального вреда другим людям;

2. Познавательные интересы, активность, инициативность, любознательность и самостоятельность в познании, в том числе познавательный интерес к изучению окружающего мира.