ОРКСЭ занятие "Церковь в с.Фоминки. Прошлое и настоящее"
план-конспект занятия по орксэ (4 класс) по теме

Тема занятия. Церковь в селе Фоминки

Цель занятия: формирование представлений о ценностях православной культуры.

Задачи: объяснить значение храма в жизни православных людей, что делают люди в храме, какие иконы находятся в храме;

продолжать развивать навыки самостоятельной работы;

воспитывать любовь к своей малой родине.

Формы и виды деятельности: беседа, работа с иллюстрациями, самостоятельная работа, рисование по представлению.

Основные термины: храм, икона, алтарь.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть на занятии здоровыми и жизнерадостными.  Желаю вам успешной работы!

 2. Сообщение темы.

На нашем занятии мы познакомимся с историей храма села Фоминки и с устройством церкви.

Воды тихой речки отражают

Окруженный деревцами Храм.

Годы и столетья пролетают –

Каждый день молитвы слышны там.

Так отрадно плакать и молиться,

И так близко Небо там к земле,

Что потом печально возвратиться

В грешный мир, лежащий весь во зле.

Но душа опять  стремится

В чудный мир, обратно, к тишине,

В мир святой, где может возродиться

Та любовь, что спит еще во мне.

3.Беседа.

Селение Фоминки возникло в то время, когда на Руси, освободившейся от татаро-монгольского ига, происходил подъем во всех областях жизни. Из дошедших до нас документов, можно предполагать, что село возникло около 1550 года.

-Сколько сейчас лет селу? (461 год)

В 1750-53 гг вдовая княгиня Марфа Петровна Долгорукая построила в деревне Фоминки деревянную церковь в честь Казанской Иконы Пресвятой Богородицы.  

Храму была подарена князьями Одоевскими икона Святого Николая Чудотворца. При церкви был образован приход, в состав которого вошли несколько деревень. Всего насчитывалось 220 дворов. Первым священником был Глеб Петров. С этого момента Фоминки стали именоваться селом.

-Почему после построения храма деревня становится селом?

В 1797 году имение переходит Ольге Александровне Жеребцовой, урожденной Зубовой. (Слайд №5)

К этому времени относится закладка в Фоминках большого парка (Слайд№6,7), начало строительства в 1801 году каменного храма. Строительство было закончено в 1806 году.

-Сколько лет строился храм?

Престолов в нем было два: главный – в честь Казанской Иконы Божьей Матери (Слайд №8), а в при деле – во имя великомученика Никиты.

По клировым ведомостям за 1897 год в приходе числилось 2696 душ мужского пола и 3119 – женского. Имелись две школы: земская и церковно-приходская.

Храм закрыли в 1935 году. Почитаемая икона Николая Чудотворца оказалась в руках одной жительницы села Фоминки, а уже она переправила эту икону в г.Дзержинск. Остальные иконы разошлись по домам жителей Фоминок.

Фоминский каменный храм в наше время ликвидирован. По словам очевидцев, его взорвали в конце 1960-х начале 1970-х и дословно «…человек из села, который этим делом занимался, вскоре помер молодым неизвестно от чего…»

На его месте построены ресторан и два магазина.

4. Практическая работа.

-Ребята, мы с вами посмотрим фотографии сельских храмов, построенных в одно время с храмом в селе Фоминки. (просмотр слайдов).

-Как вы думайте, каким был храм в нашем селе? (Ответы детей)

-Нарисуйте, пожалуйста, храм, каким вы его себе представляете.

Самостоятельная работа учащихся 10 минут.

Просмотр рисунков.

Показ слайдов с изображением храма.

-Нравится ли вам старый храм?

-Похож ли храм на вашем рисунке и храм на фотографии?

5. Фоторепортаж (рассказывают и показывают фотографии подготовленные ученики)

29 октября 2011 года в с.Фоминки прошло освящение вновь построенного храма во имя Казанской иконы Божией Матери. Свято-Казанский храм построили в парке за барским озером.(Слайд).

Освящение храма совершил архиепископ Владимирский и Суздальский Евлогий (Слайд).

Перед освящением храма архиепископ Владимирский и Суздальский Евлогий поблагодарил всех, кто внес посильный вклад в дело созидания храма: «Сегодня мы находимся в Сионе, в Новом Иерусалиме. Положим начало святой Божественной благодатной жизни. Без стен невозможно собраться. Стены – это жилище земное, но они напоминают нам о вечном. Нам необходимо перейти к внутреннему храму, чтобы ожить и почувствовать силу правды». (Слайд).

6.Знакомство с правилами поведения в храме.

 -Ребята, а как нужно вести себя в храме?

Чтение стихов.

Памятка мальчику:

       Прежде чем зайти в собор,

       Головной сними убор,

       Злые мысли отгони:

       Не нужны тебе они...

Памятка девочке:

        Скромную надень одежду,

        В брюках в храм идёт невежда,

        Голову платком покрой

        И тихонько в храме стой.

Мальчику и девочке:

         Никого не осуждай,

         Помощь нищему подай,

         Поставь свечку и потом

         Осени себя крестом.

        Богомыслие храни,

       Лень подальше прогони,

         Душой с Богом примирись,

         И со всеми ты молись.

          Богомольцев не толкай,

          К чину в храме привыкай.

          Не гляди по сторонам —

          Неполезно это нам...

          Хоть старушка, хоть девица

          Не посматривай на лица,

          Глазки в землю опусти,

          О грехах своих грусти.

7. Рефлексия