Информационный листок для родителей. Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики».
учебно-методический материал по орксэ на тему

Вопросы и ответы

• Обязателен ли данный курс для изучения в четвёртом классе?

Курс ОРКСЭ является обязательным в 4 классе, его изучение введено во всех общеобразовательных учреждениях Российской Федерации с 1 сентября 2012 г., 1 час в неделю.

• Можно ли выбрать для изучения несколько модулей курса ОРКСЭ?

Родителям необходимо выбрать только один модуль.

• Правда ли, что к преподаванию ОРКСЭ привлекаются православные священники, служители других религий?

Нет. Курс ОРКСЭ преподают и будут преподавать учителя школ, прошедшие соответствующие курсы повышения квалификации, подготовки.

• Предусматривается ли при изучении курса обучение религии?

Все модули курса носят культурологический, светский характер. В рамках преподавания комплексного курса не предусматривается обучение религии.

.

http://www.orkce.org

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная

школа № 96  Калининского района Санкт-Петербурга

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Комплексный учебный курс

«Основы религиозных культур и светской этики»

195265

Санкт-Петербург

ул. Черкасова, д. 15

Телефон: 417 – 32 – 25

Факс: 531 – 36- 16

Е-mail: school96.spb@yandex.ru

Сайт: school96.spb.ru

Уважаемые родители!

В 4 классе в школьную программу включён комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики», главной целью которого является духовно-нравственное воспитание школьника с учётом интересов, культурных особенностей и потребностей его семьи.

Курс состоит из шести отдельных учебных модулей:

•  «Основы мировых религиозных культур»,
• «Основы светской этики»,
• «Основы православной культуры»,
• «Основы исламской культуры»,
• «Основы буддийской культуры»,
• «Основы иудейской культуры».

Вам предстоит сделать выбор одного учебного модуля, который будет изучать  в 4 классе Ваш ребёнок.

Процедура выбора модулей в школе:

• Знакомство с печатным буклетом «Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики», подготовка родителями  вопросов к собранию, предварительный выбор модуля.

• Родительское собрание. Администрация и учителя подробно познакомят Вас с содержанием модулей, особенностях учебного процесса. Вы сможете задать вопросы по содержанию и ведению модулей курса.
• По результатам Вашего решения нужно будет написать заявление по определенной форме.

Содержание модулей:

«Основы православной культуры»

Россия - наша Родина. Культура и религия. Человек и Бог в православии. Православная молитва. Библия и Евангелие. Проповедь Христа. Христос и Его крест. Пасха. Православное учение о человеке. Совесть и раскаяние. Заповеди. Милосердие и сострадание. Золотое правило этики. Храм. Икона. Творческие работы учащихся. Как христианство пришло на Русь. Подвиг. Заповеди блаженств. Зачем творить добро?. Чудо в жизни христианина. Православие о Божием суде. Таинство Причастия. Монастырь. Отношение христианина к природе. Семья. Защита Отечества. Христианин в труде. Любовь и уважение к Отечеству.

«Светская этика»

Россия – наша Родина. Что такое светская этика?. Мораль и культура. Особенности морали. Добро и зло.  Добродетели и пороки. Свобода и моральный выбор человека. Свобода и ответственность. Моральный долг. Справедливость.  Альтруизм и эгоизм. Дружба.  Род и семья – исток нравственных отношений в истории человечества.  Нравственный поступок. Золотое правило нравственности. Стыд, вина и извинение. Честь и достоинство. Совесть. Богатырь и рыцарь как нравственные идеалы. Джентльмен и леди. Этикет.

«Основы мировых религиозных культур»

Россия - наша Родина. Культура и религия. Возникновение религий. Религии мира и их основатели. Священные книги религий мира. Хранители предания в религиях мира.  Добро и зло. Понятие греха, раскаяния и воздаяния. Человек в религиозных традициях мира. Священные сооружения. Искусство в религиозной культуре. Творческие работы учащихся. История религий в России. Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды. Паломничества и святыни. Праздники и календари. Религия и мораль. Нравственные заповеди в религиях мира. Милосердие, взаимопомощь. Семья. Долг, свобода, ответственность, труд.

«Основы исламской культуры»

Россия  - наша Родина. Культура и религия. Пророк Мухаммад. Жизнеописание, проповедническая миссия. Священный Коран и Сунна как источники нравственности. Общие принципы ислама и исламской этики. Исполнение мусульманами своих обязанностей. Обязанности мусульман. Для чего построена и как устроена мечеть. Мусульманское летоисчисление и календарь. Творческие работы учащихся. Ислам в России. Семья. Нравственные ценности ислама: сотворение добра, отношение к старшим, дружба, гостеприимство, любовь к отечеству, миролюбие. Забота о здоровье в культуре ислама. Ценность образования и польза учения в исламе. Праздники исламских народов России. Искусство ислама.

«Основы буддистской культуры»

Россия  - наша Родина. Культура и религия. Будда и его Учение. Буддийский священный канон. Буддийская картина мира. Добро и зло. Ненасилие и доброта. Любовь к человеку и ценность жизни. Милосердие и сострадание. Отношение к природе. Буддийские святые. Семья. Творческие работы учащихся. Буддизм в России. Основы буддийского Учения и этики. Буддийские символы. Буддийский храм. Буддийские святыни. Буддийский календарь. Праздники в буддийской культуре. Искусство в буддийской культуре. Священные буддийские сооружения. Отношение к природе.

«Основы иудейской культуры»

Россия - наша Родина. Культура и религия.

Тора – главная книга иудаизма. «Золотое правило Гилеля». Письменная и Устная Тора. Классические тексты иудаизма. Патриархи еврейского народа.

Евреи в Египте: от Йосефа до Моше. Исход из Египта.  Пророки и праведники в иудейской культуре. Храм в жизни иудеев. Назначение синагоги и её устройство. Суббота (Шабат) в иудейской традиции. Молитвы и благословения в иудаизме. Добро и зло. Творческие работы учащихся. Иудаизм в России.