Рабочая программа комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики" модуль "Основы светской этики"
рабочая программа по орксэ (4 класс) на тему

Рабочая программа комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» модуль «Основы светской этики» составлена в соответствии с Конституцией РФ, Законом «Об образовании в РФ», Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Она рассчитана на обучающихся 4-х классов (10-11 лет), ведь это именно тот возраст, когда следует обратить внимание на воспитание в них толерантности и осознанного нравственного поведения.

Рабочая программа составлена к учебному пособию для общеобразовательных учреждений: Шемшурин А. А. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики: Основы светской этики. 4 класс / А. А. Шемшурин и др. – М: Дрофа, 2012.

Программа имеет четкую структуру и включает в себя:

1. Пояснительную записку.
2. Планируемые результаты освоения учебного курса.
3. Особенности методики преподавания основ светской этики.
4. Содержание учебного модуля «Основы светской этики».
5. Календарно-тематическое планирование.
6. Систему оценки достижения планируемых результатов.
7. Материально-техническое обеспечение.

В приложении раскрыты особенности работы с родителями обучающихся в рамках учебного курса ОРКСЭ, примерное расписание родительских собраний и их примерное содержание, приведены примеры деятельности родителей в рамках комплексного курса.

Программа позволяет сформировать основы российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, воспитать доверие и уважение к истории и культуре всех народов, развивать самостоятельность и личную ответственность за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе, воспитать доброжелательность и эмоционально-нравственную отзывчивость, понимание и сопереживание чувствам других людей, развивать компетентность обучающихся в области сотрудничества со взрослыми и сверстниками в различных ситуациях. Значимость рабочей программы обусловлена тем, что она соответствует требованиям ФГОС НОО, предусматривает формирование личностных, метапредметных и предметных результатов путем активизации познавательной деятельности через такие активные формы и методы, как исследовательская деятельность, проектирование, самостоятельная работа с краеведческим материалом, решение проблемных ситуаций и т.д., на уроках-экскурсиях, деловых и ролевых играх, викторинах, конкурсах, творческих мастерских, уроках-практикумах.