Каждый интересен
презентация к уроку по орксэ (4 класс)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Нарисуй человечка
Людей неинтересных не существует. С особенностями каждого человека необходимо считаться, учитывать их при общении.
На свете не так много вещей, которые являются вечными. Ведь золото, драгоценные украшения, изысканная одежда, дорогие автомобили и дома — всё это ценности ложные, временные.
А как вы думаете, сколько надо иметь друзей, чтобы чувствовать себя счастливым?
Настоящий друг — это один из немногих, кто может сказать всю правду в лицо, «открыть» глаза на что-то, показать, где вы были не правы.
Несмотря на свою индивидуальность каждый человек должен дорожить своими друзьями, оберегать их и стараться сохранить.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Чем интересен квадрат? Умножение 7, на 7 и соответствующие случаи деления. Урок-исследование в 3 классе
Конспект открытого урока по математике в 3 классе с презентацией...
«Пузырь, соломинка и лапоть» Прослушивание и просмотр. Распределение ролей. Отработка чтения каждой роли..Интонация. Настроение. Характер каждой роли.
Решение организационных вопросов.Активизировать познавательный процесс....
Конспект занятия курса "По ступенькам добра и справедливости" по теме "Каждый интересен"
Выделение качеств друга, формирование позиции «Каждый интересен», умение разбираться в своих поступках....
ОРКСЭ (светсткая этика) "Каждый интересен"
Конспект урока по теме "Каждый интересен"....
Как выбрать кружок, который будет не только полезен, но и интересен для ребёнка
Мы хотим, чтобы наши дети развивались интеллектуально, духовно и физически. И с этой целью записываем их в различные кружки и секции. Как это сделать с пользой для ребёнка с учётом его интересов?...
Каждый интересен
-...
Технологическая карта урока ОРКСЭ по теме: «Каждый интересен» (4 класс, УМК «Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики» под ред. А.И. Шемшуриной)
Тип урока: «открытие» нового знанияЦель урока: формирование у обучающихся представлений о дружбе и особенностях каждого человека как личности. Дидактические:1) дать представление о п...