«Россия-наша Родина»
план-конспект урока по орксэ (4 класс)
Предварительный просмотр:
УРОК 1. Тема: «Россия-наша Родина»
Цель урока:
формирование чувства гордости за свою Родину.
Задачи:
•воспитание у детей уважительного отношения к государственным символам России (флаг, герб, гимн).
• воспитывать уважительное и бережное отношение к своей Родине.
• развивать речь, логическое и ассоциативное мышление обучающихся.
• способствовать развитию коммуникативных способностей обучающихся, умению аргументировано отстаивать свою точку зрения.
- Орг. Момент
Мы начинаем изучать новый предмет Основы светской этики. (Слайд 1)
На уроках вы узнаете много нового. Эти уроки помогут вам разобраться во внутреннем мире человека, научат жить в мире и согласии с людьми разных национальностей и веры, познакомитесь с их культурными традициями.
А вот о чём мы будем говорить сегодня вы скажите сами. Прослушайте песню
В.Баснера – М.Матусовского "С чего начинается Родина?"
С чего начинается Родина? (щелчок)
С картинки в твоем букваре,
С хороших и верных товарищей, (щелчок)
Живущих в соседнем дворе.
А может, она начинается(щелчок)
С той песни, что пела нам мать.
С того, что в любых испытаниях(щелчок)
У нас никому не отнять.
С чего начинается Родина? (щелчок)
С заветной скамьи у ворот.
С той самой березки, что во поле, (щелчок)
Под ветром склоняясь, растет.
А может, она начинается(щелчок)
С весенней запевки скворца
И с этой дороги проселочной, (щелчок)
Которой не видно конца.
С чего начинается Родина? (щелчок)
С окошек, горящих вдали,
Со старой отцовской буденовки, (щелчок)
Что где-то в шкафу мы нашли.
А может, она начинается(щелчок)
Со стука вагонных колес
И с клятвы, которую в юности(щелчок)
Ты ей в своем сердце принес.
II. Актуализация опорных знаний.
– Как вы думаете, о чём мы будем говорить, какая будет тема сегодняшнего урока?
– Правильно, сегодня мы с вами поговорим о Родине.
– Откуда произошло слово “родина”?
Слово “родина” произошло от древнего слова “род”, которое обозначает группу людей, объединённых кровным родством. Каждый из нас потомок какого – либо старинного древнего рода. А само слово “род” обозначает древнейшего бога славян Рода. (Слайд 2+ щелчок)
– Какие однокоренные слова слову “родина”, вы можете привести?
Родители – отец и мать, у которых рождаются дети. Родич – родственник, член рода. Родня – родственники. Родословная – перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей родословной, изучают её.
(Слайд 3)
В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок – город, улица, дом, где он родился. Это его малая Родина.
А как называется то место, где вы родились?
А из множества таких маленьких уголков и состоит наша общая, (Слайд 4) великая Родина. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна. Как мама.
– Мы должны любить свою Родину, быть готовыми в любую минуту встать на ее защиту и, конечно же, хорошо знать историю своей страны. Нельзя считать себя гражданином государства, не зная о нём ничего.
– А как называется наша Родина?
– Наше государство называется Россия, Российская Федерация. (щелчок)
– Как называется столица нашего государства? (щелчок)
– Какие ещё города России вы знаете?
Наша Россия уникальна. И нет другой такой страны во всём мире!
Если весь мир разделить на шесть равных частей, то одну шестую часть занимает наша страна, на которой расположено множество удивительных и живописных мест.
(Слайд 5)
На территории России расположились великолепные горы Кавказа, (Слайд 6)
древнейшие горы Урала. У нас есть нетронутая (Слайд 7)
бескрайняя сибирская и (Слайд 8)
дальневосточная тайга. (Слайд 9)
У нас Камчатка с её вулканами и Долиной гейзеров. У нас потрясающий по красоте (Слайд 10)
Байкал с его удивительными окрестностями и огромными запасами пресной воды. У нас Волга с её уникальной дельтой в Астраханской области. А ещё есть Енисей (Слайд 11),
Лена, Обь, Иртыш, Ангара, Амур и сотни других красивейших рек.
У нас (Слайд 12)
прекрасные леса Карелии и (Слайд 13)
заповедные дикие степи Калмыкии. Говорят, что где-то в (Слайд 14)
Сибири есть кусочек настоящей пустыни. Совсем как в Египте…
А сколько у нас морей, на которых можно отдохнуть. (Слайд 15)
У нас самые большие запасы природных ископаемых: (Слайд 16)
нефти, золота, угля, никеля, сибирского газа, железа, меди, алюминия, урана и много других. И всё это имеет высокую цену.
У нас много архитектурных достопримечательностей, каких в других странах не увидишь: (Слайд 17)
Московский кремль, Храм Христа Спасителя- крупнейший храм Русской православной церкви, Самая большая мечеть в Европе находится у нас в Чеченской республике в городе Грозном. Самый большой буддийский храм Европы в Элисте Республика Калмыкия. Петергоф в Санкт-Петербурге и другие.
Много замечательных людей у нас в России: Александр Невский (Слайд 18)
-защитник Отечества, Петр Первый-российский государь, который очень много сделал для развития России, Александр Пушкин-поэт о котором знает весь мир, Юрий Гагарин-первый человек полетевший в космос и много, много других политиков, учёных, писателей, архитекторов и т.д.
Но самая главная ценность России - это простые люди, (Слайд 19)
которые проживают на её территории, люди-труженики, защитники своего Отечества.
Еврей и тувинец, бурят и удмурт,
Русский, татарин, башкир и якут-
Разных народов большая семья,
И этим гордиться должны мы, друзья.
Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нём.
Любые трудности мы осилим,
И только в единстве сила России.
Велика численность населения России. (Слайд 20)
– По данным последней переписи населения, которая проходила в 2002 году, население России составляет более 145 миллионов человек. А как всех их можно назвать одним словом?
– Всех людей, живущих в нашей стране, можно назвать россиянами. Но национальности у них разные. Россия — единое многонациональное демократическое государство. Ее населяют более 180 национальностей, народностей и этнических групп.
И все люди в нашей стране равноправны: женщины и мужчины, молодежь и старики, люди любой национальности и вероисповедания. Вот как об этом записано в (щелчок) Конституции Российской Федерации: “...государство гарантирует равенство, право и свободу человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям”.
И вы должны об этом помнить, никого не унижать и не оскорблять.
А что объединяет все народы?
Общая земля, общая история, общие законы, общий язык, общие ценности, духовные традиции.
Конституция, по которой мы сейчас живем, была принята (щелчок) 12 декабря 1993 года. Этот день стал всенародным праздником.
– В Конституции записано, что все взрослые имеют право выбирать главу государства, обязаны защищать страну, если ей грозит опасность, что Россия — дружная семья равноправных народов.
А кто у нас является главой государства?
(Слайд 21)
Президент. В.В.Путин.
А вы, как граждане России, какие имеете права и обязанности?
— Вы все правильно сказали и верно выделили ваше основное право и обязанность — учиться в школе, получать образование и становиться достойными гражданами своей Родины.
А еще в Конституции записано, что мы должны с уважением относиться к государственным символам страны. Что такое “символ”? Какие государственные символы вы знаете?
– Символы — это условные знаки или изображения. Они отражают историю государства и его народа, отображают национальный характер.
– К государственным символам любой страны относятся: Государственный Герб, Государственный Флаг и Государственный Гимн. Есть они и у нашей Родины. Отношение к символам — это отношение к самому государству. Оскорбление государственных символов — это оскорбление государства, его народа, его истории и культуры. Об этом и записано в Конституции.
Задание в тетради 1.
Поднимите руки те, кто видел Государственный Герб и Государственный Флаг России.
А кто может описать их?
(щелчок)Государственный флаг Российской Федерации
Цвета Государственного флага Российской Федерации (белый, синий, красный). Во все времена цвету придавали особый смысл. Белый цвет означает мир и чистоту совести, синий - небо, верность и правду, красный - огонь и отвагу. Цвета Государственного флага связаны с народными представлениями о красоте. Белый, синий и красный цвета издавна использовались в национальных народных костюмах. Из белого льняного полотна шили рубахи, из красной и синей материи - нарядные сарафаны и другую одежду.
(щелчок) Государственный герб Российской Федерации
Сочетает знаково-символическое и эстетическое начало. Герб можно разглядывать, им можно любоваться, как произведением искусства, но, что особенно важно, его нужно уметь грамотно прочесть. На фоне щита красного цвета изображён золотой двуглавый орёл. Правой лапой орёл сжимает скипетр. В его левой лапе - держава. Над головами орла мы видим короны. Скипетр — это жезл, украшенный затейливой резьбой, золотом и драгоценными камнями. Держава представляет собой золотой шар с крестом наверху. В давние времена короны, скипетр и держава служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство Российской Федерации и независимость её от других государств. Крылья орла похожи на солнечные лучи, а сама золотая птица - на солнце. На груди орла помещено изображение всадника на фоне красного щита. Это - Святой Георгий Победоносец. Он на белом коне, за его плечами развевается синий плащ, в правой руке у него серебряное копьё, которое помогал ему победить змея. Чёрный змей — это символ зла. Он повержен героем. Верный конь воина топчет дракона копытами. Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом. Эти цвета красивы в картинах природы и произведениях искусства. В русском народном искусстве белый и красный цвета имеют особое значение: белый цвет - символ чистоты, красный - символ жизни. Синий цвет напоминает цвет неба, а значит символизирует высокое и чистое. Именно поэтому эти цвета использовали крестьяне для своей одежды и украшения домов. Эти цвета присутствуют и в русской архитектуре, например, белые соборы и красные стены, башни Московского Кремля, нарядное сочетание синего и белого в убранстве Екатерининского дворца в Царском селе под Санкт-Петербургом.
Задание в тетради 2.
(щелчок) Государственный гимн Российской Федерации
Гимн - торжественная песня или мелодия, которая исполняется в особых, торжественных случаях: во время национальных праздников, подъёма Государственного флага Российской Федерации, торжественных собраний, во время проведения воинских ритуалов и спортивных соревнований. При исполнении гимна любой страны люди, слушающие его, встают, мужчины снимают головные уборы. Так проявляется уважение к стране, чей гимн звучит. Олимпийские игры тому пример: когда наши спортсмены выигрывают золотые медали, звучит гимн России и поднимается вверх российский флаг. Каждое утро в нашей стране начинается с Государственного гимна, который звучит по радио. В тексте стихов гимна выражается любовь к Родине, гордость её историей, любование красотой природы.
(щелчок по звуку) Послушайте ГИМН, слушать и исполнять гимн нужно обязательно стоя с особой гордостью. И выполните задание в тетради.
Все обширные территории и скрытые в них богатства не с неба упали на Россию. Наши предки веками собирали эти земли. Они снаряжали корабли в неизведанные проливы и моря, они оберегали эти земли от врагов. Родина, Россия, Отечество. А почему Отечество?
Работа с учебником стр.4 второй абзац.
Любовь к своей Отчизне и уважение к другим народам – черта патриота. Слово патриот греческого происхождения. Так древние греки именовали соотечественников, людей, имевших одну Родину.
рассказ К. Д. Ушинского «Наше Отечество»:
Наше отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы наши и деды наши.
Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным языком, и всё в ней для нас родное; А матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку. Как мать она защищает и бережёт нас от всяких врагов…Много есть на свете и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать – одна у него и родина.
Работа в тетради: если ты хочешь быть патриотом, то ты должен развивать в себе следующие качества. Прочитайте в тетради. Вы согласны с такими качествами?
Обратите внимание на пословицы. Давайте попробуем разобраться какая что обозначает.
А какие пословицы о Родине вы знаете?
Когда мы с вами говорили о богатствах нашей Родины, мы говорили о материальном мире. А когда говорили о патриотических чувствах- мы говорили о духовном мире.
Как вы думаете, что важнее?
Работа с учебником. Стр.4-5.
Обратимся к тетради. Задание 3.
Итог урока.
Что нового узнали сегодня на уроке?
Стихотворение С.Орлова «Родное».
Я узнал, что у меня есть огромная страна.
И тропинка, и лесок, в поле каждый колосок,
Речка, небо голубое — это всё моё родное!
Это Родина моя, всех люблю на свете я!
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: совместно с родителями назови те традиции, которые существуют в твоей семье. Узнай, какие ценности лежат в основе этих традиций. Заполни пропуски в тетради.
Рефлексия.
На ПК собираем картинку местного пейзажа.
Дополнительный материал:
- Нет на свете родины милее,
Где других лазурней небеса,
Солнце ярче, звезды всех светлее,
Где отрадны рощи и леса;
Где в реках стремительные воды.
Голубеют, словно бирюза,
Где, когда настанет непогода,
Весь народ выходит, как гроза!
Нет на свете Родины дороже.
Надо все нам делать для нее,
Чтобы день, который нами прожит,
Каждым часом радовал ее.
Всюду все в ее раздольях — наше.
Отдадим ей думы и дела.
И кругом садами опояшем,
Чтобы вечно Родина цвела!
- Что Родиной моей зовётся?
Себе я задаю вопрос.
Река, что за домами вьётся,
Иль куст кудрявых красных роз?
Вон та осенняя берёзка?
Или весенняя капель?
А может радуги полоска?
Или морозный зимний день?
Всё то, что с детства рядом было?
Но это станет всё пустяк
Без маминой заботы милой,
И без друзей мне все не так.
Та вот что Родиной зовётся!
Чтоб были рядышком всегда
Всё, кто поддержит, улыбнётся,
Кому нужна, и я сама!
Вопросы по стихотворению:
- О чём спрашивает себя герой стихотворения?
- К какому ответу приходит герой?
- А вы согласны с его мнением? Почему?
-Какое определение слову Родина предложили бы вы? Почему?
-А какое определение можно найти в словарях? (работа со словарём)
-Что для нас является Родиной?
- Тепло родного порога
С наслаждением пью, на родимом крылечке,
Свежий воздух зари, как берёзовый сок,
А пушистый туман обнимается с речкой
Еле слышен довольный её голосок.
Солнцем пахнет от клевера, мёдом от кашки,
И умылась спросонья росою трава,
Строят глазки в лугах озорные ромашки
И кружится от счастья моя голова.
На ступеньках тепло от родного порога,
Вместе с эхом кукушка считает года,
Словно жизнь не простая петляет дорога
Просмотр видеоряда под песню «Гляжу в озёра синие». (Слайд 22)
(щелчок) Гляжу в озёра синие,
(щелчок). В полях ромашки рву,
Зову тебя Россиею,
(щелчок) Единственной зову.
Спроси, переспроси меня-
(щелчок) Милее нет земли.
(щелчок) Меня здесь русским именем
Когда-то нарекли.
(щелчок) Гляжу в озёра синие,
(щелчок). В полях ромашки рву,
Зову тебя Россиею,
(щелчок) Единственной зову.
Не знаю счастья большего,
(щелчок). Чем жить одной судьбой:
Грустить с тобой, (щелчок) земля моя
И праздновать с тобой. (щелчок) (щелчок)
- Прослушивание песен:
группы «Любе» «Россия» и её анализ.
Трофим «Аты-баты» и её анализ
Стас Михайлов «Жди» и её анализ
Ольга Воронец «Деревенька моя»
- Решите кроссворд.
1. | Р | ||||||||||||||||
2. | О | ||||||||||||||||
3. | С | ||||||||||||||||
4. | С | ||||||||||||||||
5. | И | ||||||||||||||||
6. | Я |
- Всенародное голосование.
- Власть народа.
- Основной закон государства?
- Столица России.
- Первый президент России.
- Одна из ветвей власти России.
- Есть у России символы официальные, государственные: герб, флаг, гимн. Обсуди с родителями, что ещё может быть символом нашей великой Родины?
(природный объект, город, сооружение, человек, литературный герой, песня, предмет, растение, животное и т.д.)
Нарисуй такой символ России
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Россия – наша Родина.
Формировать общие представления о нашей стране - России,на отдельных примерах показать разнообразие природы России, формировать первоначальные умения, связанные с чтением карты, расширять...
Россия - наша Родина
Разработка урока ОРКСЭ по теме: Россия - наша Родина...
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/14/picture-67134.jpg)
Презентация "Россия-наша Родина"
Презентация(измененная) к уроку "Россия - наша Родина" по курсу ОРКСЭ, модуль Светская этика....
Конспект урока по ОРКиСЭ " Россия - наша Родина " (модуль «Основы светской этики»)
Конспект первого урока по предмету ОРКиСЭ по теме " Россия-наша Родина"( модуль " Светская этика"). Этот урок по новому предмету, который вводится в 4 классе.Используется учебник " Основы духовн...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/16/picture-100556-1479309470.jpg)
Россия-наша Родина
Разработка урока и методические рекомендации к уроку с презентацией "Наша Родина-Россия" по предмету "Основы мировых религиозных культур" 4 класс....