Традиции семейного воспитания у бурятского народа
презентация к уроку по орксэ (4 класс)

Слайд 1

Традиции семейного воспитания у бурятского народа Сапунова Наталья Александровна, учитель начальных классов МКОУ « СОШ №12» г. Нижнеудинск

Слайд 2

«Воспитание , созданное самим народом и основанное на народных началах, имеет ту воспитательную силу, которой нет в самых лучших системах, основанных на абстрактных идеях или заимствованных у другого народа». К.Д. Ушинский

Слайд 3

В России проживает большое количество представителей разных религий. Каждую религию отличают определённые идеи, обряды, порядок богослужения и многое другое. Несмотря на такой большой список различий, есть то, что объединяет их вместе ― это семейные ценности, которые ставятся на первое место в жизни человека. На территории Иркутской области проживает очень колоритный народ с интересной историей, которая развивалась на берегу величественного Байкала. Изначально этот народ был приверженцем шаманизма. Затем в конце XVI века у него стал процветать буддизм . А с середины XVIII столетия стало активно развиваться христианство. На сегодняшний день эти три религии гармонично сосуществуют в рамках одной нации, название которой произошло от монгольского корня « бул », что означает «лесной человек», «охотник ». Итак, сегодня мы поговорим о семейных ценностях бурятского народа и выясним, как они формирует их у подрастающего поколения.

Слайд 4

В Нижнеудинском районе существует небольшой анклав из коренного бурятского населения так называемого Нижнеудинские буряты, а также переселенцев из Забайкальского округа. В нашей школе обучаются и х дети . Поэтому на уроках и во время внеурочной деятельности по ОРКСЭ этой теме мы уделяем особое внимание.

Слайд 5

Исторические факты Семья у бурят является главной школой , в которой происходит воспитание детей . Испокон веков бурятские семьи с особым почитанием относились к семейным традициями. Традиции в бурятских семьях - это кладезь мудрости, воспитывающая в детях: - уважение памяти и наследия предков; - приобщение детей к традициям семьи. - сохранение и соблюдение обычаев.

Слайд 6

Основы семейного воспитания Жизнь и быт бурятской семьи регулировались исторически сложившимися обычаями, передаваемыми из поколения в поколение. Присутствие дома старшего поколения – бабушек и дедушек - во многом влияло на становление личности ребенка . Наиболее важными регуляторами внутрисемейного воспитания у бурят являлись взаимоотношения между родителями, между родителями и детьми, общение с близкими родственниками, которые обеспечивали необходимое полноценное развитие ребенка. Одной из первоочередных обязанностей детей считалось почитание родителей. С малых лет детям внушалось, что они в последующем обязаны опекать своих родителей, создавать условия для их нормальной, спокойной и безбедной старости. Не признавать и оставлять своих родителей в старости считались самым большим людским грехом.

Слайд 7

Следует отметить в традициях бурят, еще один немаловажный момент, который касается внутрисемейных отношений. У бурят бездетных семей почти не было. Поэтому у них были широко распространены обычаи усыновления детей. Каждая бездетная семья старалась усыновить ребенка, чтобы продолжить род, и не дать погаснуть огню в очаге. Поэтому родители уделяли большое внимание не только детскому воспитанию, но и последующей самостоятельной взрослой жизни.

Слайд 8

Трудовое воспитание У бурят давно выработана своя система трудового воспитания. Дети внутри семьи получают все необходимые знания, умения и навыки для дальнейшей жизни. Мальчики должны усвоить девять наук: Когда сын достигал подросткового возраста, то отношение отца к нему заметно менялось, между ними устанавливались уже «мужские» отношения. Отец мог полностью делиться с ним заботами и планами. Доверие, совместное выполнение дел, уважительное отношение отца к мнению сына – все это сближало их. Отец, когда сын достигал своего совершеннолетия, полностью посвящал его во все семейные дела, а также поручал часть работ выполнить ему самостоятельно. 1. Охотиться 2. С трелять из лука и ружья; 3 . Умение ездить верхом 4. Уметь бороться 5. Уметь выполнять кузнечные работы 6. Уметь мастерить 7. Уметь плести бич 8. Уметь вить путы для лошадей 9. Разбивать кость позвонка ( hээр сохихо )

Слайд 9

Несколько иначе складывалось взаимоотношение матери с дочерью: их общение и поведение были строго регламентированы; к девочкам, которые должны были научиться с самого раннего возраста самостоятельно хозяйствовать по дому, предъявлялись повышенные требования со стороны, как матери, так и всей семьи. Приобщение детей к труду с раннего возраста оказывало сильное воспитательное действие: взрослые и дети были объединены одними и теми же заботами, делами и преследовали практические цели – обеспечить материальное благополучие семьи, экономическую основу жизни. Главным условием становилось постепенное приобщение детей к традиционным видам занятий, даже выполнение самых простых детских поручений и заданий требовало серьезного отношения к труду.

Слайд 10

Нравственное воспитание Основным механизмом нравственного воспитания считалось внушение детям почтительного отношения не только к своим родным, но и ко всем взрослым. Младшие к старшим обращались на «Вы», прибавляли к имени почтительные определения «ахай» (для мужчин) и « абгай » или « эгэшэ » (для женщин). Основами нравственного воспитания служили 6 заповедей буддизма: не воровать; не предаваться распутству; не лгать; не пить спиртных, т.е. опьяняющих напитков; не рвать растения, не убивать живые существа, ибо это тяжкий грех.

Слайд 11

Отношение в людям В традициях бурят оказывать радушный прием каждому человеку, независимо от того, кто он: гость или случайный путник. Хозяева считали своим долгом обязательно накормить гостя, отказ принять его был большим позором для всего рода. Потому любого человека, старались не выпускать без традиционного угощения . Буряты до сих пор говорят, что уважишь человека – уважишь себя. Таким образом воспитывалось в семье уважение к каждому человеку . Сладкое блюдо бурят боовы Бурятские позы

Слайд 12

Т радиции семейного воспитания у современных бурят В настоящее время в бурятской семье по – прежнему существуют некоторые прекрасные семейные традиции. В семьи наших учеников очень ценят кровные узы. Многие из опрошенных семей знают имена своих предков. Наибольшим счастьем для них считается рождение в семье мальчика. Уже с ранних лет их дети познают традиции и обычаи бурятского народа, прививается любовь к бурятской культуре, воспитывается чувство прекрасного через праздник « Сагаалган », а также уважительное , доброе и ответственное отношение к старшему поколению. Дети обоих полов воспитываются с глубоким чувством уважения к мудрости старших. Приобщение детей к семейным трудовым обязанностям в этих семьях воспитывает серьезное отношение к труду. Мальчиков учат обращаться с лошадьми, а девочек – помогать по хозяйству. . Данные семьи оказались очень гостеприимным народом. По их рассказам каждого постучавшего в дверь сначала угостят чаем, и только после спросят, что случилось. Для них очень важно прийти на помощь каждому нуждающемуся и поделиться тем, что у него есть. Сурхарбан , летние спортивные игры

Слайд 13

Таким образом, в настоящее время в бурятской семье продолжают существовать прекрасные семейные традиции, благодаря которым в детях воспитывают уважительное, доброе и ответственное отношение к старшему поколению, прививают любовь к бурятской культуре, воспитывают чувство прекрасного . Народные традиции – это объективный компонент жизни. Они исчезают только вместе с народом. Поэтому очень важно, чтобы бурятский народ существовал вечно!!!

Слайд 14

Спасибо за внимание!