Классный час по ПДД "Мы - пассажиры, обязанности пассажира"
классный час по обж (2 класс)

Тема: Мы – пассажиры, обязанности пассажира.

Цель: формировать представления учащихся о правилах пользования общественным транспортом и обязанностях пассажиров.

Задачи: закрепить знания детей о дорожных знаках, их предназначении; повторить правила дорожного движения.

Оборудование: проектор, презентация

Ход занятия.

I. Организационный момент.

Общественные места - это места большого скопления людей.

- Назовите известные вам общественные места. (Школа, транспорт, магазин, театр, кинотеатр).

- Чтобы сохранить свое здоровье и безопасность свою и окружающих следует соблюдать правила поведения в общественных местах. Девизом занятия могут быть строчки из стихотворения.

Я по городу иду,

Я в беду не попаду.

Потому что твердо знаю -

Правила я выполняю.

Что за правила такие?

Очень в общем-то простые -

С ними будет жизнь прекрасна

Весела и безопасна.

2. Основная часть.

- Часто ли вам приходится ездить в автобусе? Наверное, очень часто. Вместе с родителями вы ездили в гости, в театр, а с классом - на экскурсию. Вы становитесь пассажирами в том случае, если вас повезут в автобусе, троллейбусе, трамвае или в автомобиле. Прежде чем стать пассажирами, вы должны определить, где находится остановка нужного вам транспорта.

- Как узнать, что здесь именно остановка автобуса? Выберите нужный знак.

- Посадочная площадка может быть расположена на тротуаре или обочине и может находиться на середине дороги.

- С момента нашего появления на остановке мы становимся пассажирами общественного транспорта.

- Как нужно вести себя на остановке в ожидании транспорта?

Ученики-помощники:

На остановке зайчики

Автобус поджидали.

Весело скакали

Прыг да скок кругом.

И старенького Мишку.

Толкнули в бок локтем.

Ждешь на остановке -

Стой и не крутись.

А задел кого-то

Сразу извинись.

Учитель: Подошел автобус.....

Ученики-помощники:

Подошел автобус

Зайчики гурьбой

Двери осадили

Рвутся словно в бой

Давка получилась у зверят

Уступить дорогу не хотят.

Пассажирам выйти не дают

Всем грубят, толкаются

Выйти не дают.

- Как же надо поступить? (ответы детей)

- Как себя вести при заходе в транспорт? (ответы детей)

В транспорт вы зашли друзья,

Но в дверях стоять нельзя.

Там вы будете мешать

Всем проблемы создавать.

Надо людям выходить,

Вас придется обходить.

Вдруг толкнут, вы упадете

Руку, ногу подвернете.

Так что время не тяните,

Поскорей в вагон входите.

- Как правильно нужно заходить в общественный транспорт? (ответы детей)

В общественный транспорт,

Прошу не забыть,

Положено в заднюю дверь заходить.

Вошли - проходите скорее в салон,

У двери не стойте надежный заслон.

На выход идите к передним дверям,

Но главное, что советую вам,

Выход и вход лишь тогда совершать,

Когда будет транспорт

На месте стоять.

- А теперь посмотрим, кто из вас самый внимательный?

Едет зайка на трамвае.

Едет зайка рассуждает:

"Если я купил билет,

Кто я: заяц или нет?". (Ответы детей).

- Оплачивайте свой проезд в течение одной остановки.

- Можно ли высовываться из открытого окна? Почему? (Ответы детей).

Ехали звери, открыли окошко.

Тут же какая-то серая кошка

Голову высунуть вдруг захотела,

Публика ей возражать не посмела,

Едет в автобусе гордо она,

А голова из окошка видна.

Видит: навстречу спешит грузовик,

Рядом проехал - и в этот же миг

Ветер большой

На дороге поднял.

С кошки в окошке он шляпку сорвал!

Очень расстроилась серая кошка.

Дети, не надо соваться в окошко!

- Какие правила необходимо соблюдать в автобусе? (ответы детей)

Ежели вы

Вежливы

И к совести

Не глухи,

Вы место

Без протеста

Уступите

Старухе.

Ежели вы

Вежливы

Вы душе, а не для виду,

В автобус

Вы поможете

Взобраться

Инвалиду.

Еж с водителем болтал,

От дороги отвлекал:

Так его заговорил

Что водитель позабыл

Остановки объявлять:

Стали все ежа ругать

Ну-ка, еж в сторонку встань,

Ты его не отвлекай.

С толку лучше не сбивай,

Разговоры прекрати.

Не мешай - иль выходи.

- Сегодня мы совершили экскурсию по городу на автобусе и познакомились с тем, как себя обезопасить во время пользования общественным транспортом. А теперь давайте подумаем над тем, что в автобусе хорошего и что плохого. Для этого поиграем в игру "Хорошо - плохо".

Физминутка: Дети встают в круг и называют хорошие и плохие особенности автобуса.

Варианты ответов:

Хорошо -

• можно быстро доехать до пункта назначения;
• может ехать на большие расстояния;
• помогает подвозить багаж;
• в автобусе тепло и уютно;

Плохо -

• автобус может застрять в пробке;
• может попасть в дорожное происшествие;
• на скользкой дороге трудно остановиться;
• в дороге может кончиться бензин и т. д:

Игра на внимание "Выбери правильный ответ".

Сигнальные карточки зеленого, красного цвета

Зеленая карточка - правильный ответ.

Красная карточка - неправильный ответ.

Ход игры:

Во время поездки в автобусе можно:

- громко разговаривать;

- петь песни;

- требовать себе место на сиденье;

- вставать на сиденье ногами;

- уступать место старшим;

- ставить на сиденья грязные вещи и т.д.

3. Итог занятия.

Учитель: Дорогие ребята! Войдя в транспорт, вы невольно становитесь пассажирами, чтобы не создать угрозу своему здоровью и здоровью окружающих в транспорте, надо соблюдать общепринятые правила поведения.

От того, как вы будете себя вести, зависит и обстановка в транспорте. Прочтите эту памятку! В ней изложены основные обязанности пассажиров. Они просты, но необходимы.

Транспорт наш

Всегда на службе,

Он со всеми нами в дружбе.

Он общественным зовется

Это, значит, вам придется

Пассажиров уважать,

Никого не обижать.

Правила знать

И всегда их выполнять!

Памятка для пассажиров

На остановке:

1. Соблюдай порядок: веди себя спокойно, не играй, не толкайся. Не бегай.

2. Если на остановке много народа, не становись в первый ряд. Тебя Случайно могут толкнуть под колеса.

3. Стой на тротуаре, не выходи на проезжую часть.

4. Не подходи близко к краю платформы. Нельзя спрыгивать на рельсы. Даже если ты уронил любимую игрушку или тетрадь с пятерками.

5. Подходи к двери автобуса или троллейбуса только после полной его остановки

При посадке:

1. Пропусти входящих пассажиров.

2. Соблюдай осторожность при посадке, чтобы не оказаться зажатым закрывающимися дверьми.

В салоне автобуса, трамвая, троллейбуса:

1. После посадки проходи вперед, не задерживайся на ступеньках и на площадке около двери.

2. Во время движения не стой на ступеньках и не прислоняйся к двери. Ты можешь выпасть и кроме того, ты мешаешь выходу и входу пассажиров.

3. Нельзя высовываться в окно.

4. Не отвлекайте водителя разговорами.

5. Не разговаривай громко – ты мешаешь другим.

6. Не мусори в транспорте.

7. Не толкай других пассажиров.

8. Уступать место пассажирам с детьми, пожилым, инвалидам.