Психологическая безопасность школьника
проект по теме

Слайд 1

Проект «ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ШКОЛЬНИКА» Выполнили студентки РГПУ им. Герцена Заочного отделения магистратуры По программе «Начальное образование» Картавкина Екатерина Жолобчук Наталья

Слайд 2

БЕЗОПАСНОСТЬ- состояние защищенности школьника от угроз его достоинству, душевному благополучию, позитивному мировосприятию и самоотношению .

Слайд 3

Актуальность исследования реализация принципа гуманизации образования индивидуальный подход к участникам образовательного процесса создание в школе атмосферы психологического комфорта

Слайд 4

Современную школу можно рассматривать как объект высокого риска. Отсюда крайне актуальным становится вопрос о психологической безопасности или культуре психологической безопасности во взаимодействии участников образовательной среды

Слайд 5

ЗАДАЧИ: систематизировать опыт психологических исследований образовательной среды и определить методологические и теоретические подходы к изучению её психологической безопасности; дать определение психологической безопасности и создать её модель в образовательной среде; провести теоретический анализ психологической безопасности школьников; рассмотреть диагностический инструментарий для определения уровня психологической безопасности школьника; определить основные угрозы для психологической безопасности личности; выявить основные характеристики , определяющие безопасное психологическое состояние разных социокультурных сфер; прогнозирование рисков нарушения психологической безопасности личности и общества;

Слайд 6

угрозы психологической безопасности школьников внутренние внешние

Слайд 7

Принципы обеспечения психологической безопасности Принцип психологической защиты каждого субъекта учебно-воспитательного процесса Принцип опоры на развивающее обучение, главная цель которого – не обучение, а личностное развитие Помощь в формировании социально-психологической умелости

Слайд 8

Главной функцией системы образования является профессиональная работа с ребенком Собственно обучение ( функция учителя ) Целенаправленное воспитание (функция воспитателя) Психологическое сопровождение (функция психолога и социального педагога)

Слайд 9

Психологически здоровая личность (ученик) Дифференцированное обучение Диалоговое взаимодействие Сотворчество, сотрудничество Рефлексивное управление уроком Отказ от психологического насилия Психолого-педагогическое и логопедическое сопровождение Здоровьесберегающие и развивающие технологии Обеспечение преемственности в обучении Создание единой системы раннего выявления и коррекция отклонений Вариативность учебных планов, образовательных и коррекционных программ Обеспечение интегрированного обучения детей с проблемами в здоровье и их социально-трудовая адаптация МОДЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ БЕЗОПАСНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ УЧЕНИКА

Слайд 10

Спасибо за внимание!