Методическая разработка Рабочая тетрадь по психологии для учеников 2 класса
методическая разработка (2 класс)

Рабочая тетрадь

по психологии

                ученика (цы)   2     класса

МБОУ СОШ №   г. Владикавказа

Психолог: Таймазова Оксана Ивановна

                               Занятие №1

1. ИЗ ДВУХ СЛОВ ОДНО

К словам, данным в левом столбике, подбери слова из правого столбика так, чтобы у тебя получились новые слова. Укажи, какие из образовавшихся существительных будут сложными, т. е. будут иметь два корня.

2. ВЫЧЕРКНИ БУКВУ

Убирая из каждого слова по одной букве, можно получить новое слово.

Например: искра — икра.

Слова, предлагаемые ниже, преобразуй самостоятельно.

     9. Уксус —

1. Полк —

2. Склон —

3. Экран —

4. Беда --

5. Рост—

6. Спрут —

7. Тепло —

8. Краска -

                   10. Лампа—

                   11. Учебник -

                    12. Банка —

                                                   Занятие № 2

1.УЗНАЙ ПРЕДМЕТ

Эта игра-еще одна разновидность анаграмм. В каждой строчке беспорядочно размещены буквы, которые необходимо превратить в слова – анаграммы                                                                                                  

                                                     8.УБЕЧКИНИ

                                                          9.ОКОКЛОБ

                                                        10. ТЕНИБАК

                                                        11. АШМИАН

                                                        12. ШДАКАНРА

                                                        13. АТЕМАКАТИМ

                                                        14. ТФЕРПОЛЬ

                                       2.СЕКРЕТНЫЕ ШАРИКИ.

1.        ВНИКДНЕ

2.        РИГЕ

3.        ТЕЧИУЛЬ

4.        У Ч КАР

5.        ЕЛОСАМТ

6.        НАЛЕП

7.        ВЕЗДАЗ

 Расставь цифры по порядку, и по слогам, написанным внутри шариков, ты прочтешь пословицу.

                                             Занятие № 3

1. ОТ БОЛЬШИХ К МЕНЬШИМ

Выстрой от большего к меньшему сначала круги, а потом треугольники и с помощью слов, расположенных внутри фигур, прочти пословицу.

                                                                   2. ПЕРЕКРЁСТОК.

Реши кроссворд, вставив буквы в пустые клетки данного перекрестка так, чтобы по горизонтали получились слова со следующим значением:

1. Садовый цветок

2.Жвачное животное

3.Сочетание слов

4.Смотр войск

5.Хищная рыба

                                                     Занятие № 4

1.СРАВНИ ДЕТАЛИ

Перед тобой 6 рисунков. Рассмотри внимательно (со всех сторон) каждый из предложенных рисунков и попытайся запомнить их. Все ли детали совпадают? Определи, какие два рисунка из шести лишние?

1.                              2.                                       3.

                    4.                                                                       6.                              

                                   2. ВОЛШЕБНЫЙ ТРЕУГОЛЬНИК

Сосчитай, сколько в большом треугольнике спрятано маленьких треугольников, окружностей и четырехугольников.

Ответ:

Занятие № 5.

1. ДОБАВЬ СЛОВО

Представленные ниже буквы могут превратиться в значимые слова, если слева от букв в каждой задаче вписать всего лишь по одному слову. Подумай, какие это должны быть слова.

2.РАЗДЕЛИ КВАДРАТ.