«Как ткань помогает детям с СДВГ»
консультация
Если вам кажется, что ребёнок «не может усидеть», возможно, его мозг просто ищет сенсорную подпитку.
И ткань — самый безопасный и доступный способ дать её.
Что делает обычная тряпочка?
- снижает уровень возбуждения
- помогает собраться и сосредоточиться
- занимает руки (чтобы не крутилось всё подряд)
- снижает импульсивность
- даёт быстрый «выдох» для мозга
Игры и упражнения на все случаи жизни с обычной тканью
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 24.47 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей
«Как ткань помогает детям с СДВГ»
Если вам кажется, что ребёнок «не может усидеть», возможно, его мозг просто ищет сенсорную подпитку.
И ткань — самый безопасный и доступный способ дать её.
Что делает обычная тряпочка?
- снижает уровень возбуждения
- помогает собраться и сосредоточиться
- занимает руки (чтобы не крутилось всё подряд)
- снижает импульсивность
- даёт быстрый «выдох» для мозга
Что можно делать?
Жмякать — скомканная ткань вместо антистресса
Перебирать пальцами — шершавую или пушистую
Сортировать — по мягкости, толщине, теплоте
Исследовать — гладить по поверхности «медленно, как улитка»
Делать «кокон спокойствия» — укрыть плечи мягкой тряпочкой
Сенсорика регулирует эмоции.
Когда ребёнок чувствует тело, он лучше контролирует поведение.
«Антистресс-комплект из 3 вещей, которые уже есть у вас дома»
Покупать дорогие антистресс-игрушки? Необязательно
Скорее всего, дома уже есть всё, что нужно!
№1. Мягкая тряпочка
— гладить, тереть, мять
— работает как сенсорный успокоитель
№2. Шершавая ткань
— включает внимание
— помогает «вернуться в тело», когда ребёнок перевозбуждён
№3. Небольшой платочек/косынка
— укрыть плечи → мгновенно снижает тревожность
— можно сделать «тряпичный мяч»
— можно бросать, ловить, наблюдать, как падает
Побочный эффект:
дети играют, расслабляются, концентрируются — а родители в этот момент могут хотя бы выпить чай горячим
Почему обычные тряпочки — это суперсила вашего ребёнка?
Если у вас дома есть кусочек бархата, флис, шарфик, кухонная полотёнка — поздравляю!
Вы обладаете секретным мамско-папским набором для спокойствия, развития и выброса энергии одновременно
Зачем вообще нужны эти «тряпочки»?
Потому что мозг ребёнка — это маленькая сенсорная станция.
И пока она получает разные «ощущения», она работает лучше:
— внимание растёт,
— эмоции стабилизируются,
— истерики уменьшаются,
— ручки становятся ловкими,
— а дома становится тише. Немного
Что можно сделать прямо сейчас?
Попробуйте любую из этих мини-игр:
«Угадайка» — дайте ребёнку 3 ткани и попросите найти «самую мягкую» или «самую шершавую».
«Тихий тест» — закрыть глаза и угадать ткань на ощупь.
«Тряпичный шторм» — бросить воздушную ткань вверх и ждать, пока она плавно приземлится (очень успокаивает!).
«Жми-мни» — скомкать ткань и использовать как антистресс-мяч.
Главное открытие:
Чем проще материал — тем круче получается игра.
Дети могут часами изучать фактуры, если дать им немного свободы… и тряпочек
«10 тряпочных игр для машины»
Да-да, звучит странно.
Но если у вас в бардачке будет пара маленьких тряпочек, поездки станут тише
Что можно делать в машине?
1️Тряпочный чемпион — кто дольше удержит ткань на коленях, не уронив?
2️ Угадайка «Закрытые глаза» — подаёте кусочек ткани, ребёнок на ощупь угадывает.
3️ Тряпи-вентилятор — обмахивание лица тканью: очень расслабляет.
4️ Мягкий кубик злости — скомкать ткань и сильно сжать (выпустить напряжение).
5️ Текстурная рыбалка — вы вынимаете по одной ткани, ребёнок называет «мягкая/грубая/холодная».
6️ Куда исчезла ткань? — спрятать в ладони, угадать, где.
7️ Тряпичная гусеница — катить ткань между ладонями.
8️ Медленные волны — плавно двигать тканью над собой (успокаивает).
9️ Цвет и чувство — «эта ткань какая по настроению?»
Короткая тряпочная медитация — 30 секунд гладить ткань с закрытыми глазами.
Работает даже с активными детьми!
Моторика занята → голова спокойнее → дорога проходит легче
Супер-мягкий сенсорный релакс-комплекс (5–7 минут)
Формат: спокойная музыка, приглушённый свет, мягкие разнофактурные тряпочки (флис, бархат, хлопок, сетка, мех).
1. «Облако на ладошке»
Дайте детям очень мягкий кусочек ткани (флис или бархат).
Задание: медленно гладить ткань по кругу ладонями, представляя, что это тёплое облако.
Эффект: снижает напряжение, успокаивает нервную систему, замедляет дыхание.
2. «Дышим через ткань»
Дайте лёгкую ткань (марля, сеточка).
Задание: положить на ладонь и медленно выдыхать, заставляя ткань слегка шевелиться.
Эффект: включается дыхание + сенсорная стимуляция.
3. «Тёплый шарик»
Используется мягкий платочек.
Задание: скомкать ткань в шарик, сжимать и разжимать его, затем ладонями перекатывать.
Эффект: снимает остаточное мышечное напряжение.
4. «Путешествие по тканям»
Раздать 3–4 вида фактур: бархат, мех, лен, гладкий хлопок.
Задание: ребёнок закрывает глаза, медленно проводит пальцами по каждой.
Взрослый говорит:
«Сейчас ты ищешь ткань, которая нравится твоему телу больше всего…»
Эффект: идеальная сенсорная интеграция, расслабление.
5. «Снежная тишина»
Тонкая мягкая ткань — как шарф.
Задание: положить на лицо (не закрывая нос!) и 20 секунд слушать тишину.
Эффект: моментальная регуляция, возвращение в «тело».
6. «Укроемся спокойствием» (мини-укутывание)
Большой мягкий плед или флисовая ткань.
Задание: слегка укрыть ребенка плечами, как одеялом (не затягивая).
Эффект: ощущение защищенности- быстрый выход из перевозбуждения.
7. «Отпускаем тревоги»
Дать лёгкую ткань.
Задание: поднять над головой и «отпустить» вниз, наблюдая, как она медленно падает.
Эффект: визуальная релаксация + стабилизация дыхания.
20 упражнений с разнофактурными тряпочками для детей с СДВГ
Задачи: удержание внимания, переключение, сенсорная разрядка, моторная активность, самоконтроль.
I. На развитие внимания и концентрации (1–6)
1. «Найди по описанию»
«Мягкое как котёнок», «шершавое», «холодное» — дети ищут ткань по словесному признаку.
2. «Сортировка по уровням мягкости»
Не по цвету, а по тактильным ощущениям — важно проговаривать.
3. «Текстурная дорожка»
Расположить кусочки ткани в ряд, ребёнок должен запомнить порядок и воспроизвести с закрытыми глазами.
4. «Найди одинаковые»
Несколько пар фактур — ищем пары на ощупь.
5. «Тихий осязательный тест»
Определить ткань с закрытыми глазами по одному маленькому фрагменту.
6. «Шума нет»
Найти ткань, которая «шуршит тише всех» → тренировка слухового внимания + тактильного.
II. На снижение гиперактивности, снятие напряжения (7–13)
7. «Жми-мни ткань»
Дать плотный хлопок и мягкий флис, предложить сильно сжимать и расслаблять.
8. «Тряпичный антистресс-шар»
Сделать из ткани шар, набив вату или мягкие обрезки — сжимать 20 секунд.
9. «Скрути в спираль»
Кусочек ткани свернуть в тугой жгут — отличная моторная разрядка.
10. «Потяни-потряси»
Ткань чуть тянем, чуть встряхиваем — снимает моторную напряжённость.
11. «Мягкие волны»
Большой кусок ткани — создавать волны руками.
СДВГ-детям помогает выплеснуть энергию.
12. «Смети всё лишнее»
Тканью «сметают» с парты воображаемый мусор — сенсорная разрядка + игра.
13. «Тряпочный мячик в цель»
Скомканную ткань бросать в коробку.
Работа на импульсность - «стоп, прицелись, бросай».
III. На развитие саморегуляции (14–20)
14. «Тактильный стоп-сигнал»
Ребёнок выбирает ткань, которая его успокаивает.
Использовать, когда «перегрелся».
15. «Тряпочная пауза»
Дать ткань и попросить 1 минуту водить по ладоням, локтям, шее.
16. «Кокон спокойствия»
Небольшим шарфиком мягко обмотать плечи.
17. «Погрей ткань в руках»
Держать бархат или флис, пока не станет «тёплым».
Это автоматом замедляет действия.
18. «Укладываем ткани спать»
Делать всё медленно: разгладить, сложить, положить «спать».
Отлично снижает скорость движений.
19. «Сенсорный маятник»
Держать ткань за край и медленно качать влево-вправо.
20. «Смена настроения ткани»
Мягкую ткань — «радостная», шершавую — «сердится».
Обсуждаем эмоции , развитие эмоционального контроля.
| Название упражнения | Материалы | Цель | Для СДВГ | Время |
1 | Облако на ладошке | мягкая ткань | релакс | ✓ | 1–2 мин |
2 | Дышим через ткань | лёгкая ткань | дыхание | ✓ | 1 мин |
3 | Тёплый шарик | мягкая ткань | снятие напряжения | ✓ | 1–2 мин |
4 | Путешествие по тканям | 3–4 фактуры | сенсорная интеграция | ✓ | 2 мин |
5 | Снежная тишина | мягкая ткань | успокоение | ✓ | 20 сек |
6 | Укроемся спокойствием | плед | чувство безопасности | ✓ | 1 мин |
7 | Найди по описанию | разные ткани | внимание | ✓ | 2 мин |
8 | Мягкие/жёсткие | разные фактуры | анализ сенсорных свойств | ✓ | 2 мин |
9 | Текстурная дорожка | набор тканей | память | ✓ | 2–3 мин |
10 | Найди одинаковые | пары тканей | концентрация | ✓ | 2 мин |
11 | Тихий осязательный тест | маленькие кусочки | тактильный анализ | ✓ | 1 мин |
12 | Сортировка по мягкости | ткани | внимание | ✓ | 2 мин |
13 | Жми-мни | плотная ткань | моторная разрядка | ✓ | 1 мин |
14 | Тряпичный шар | ткань, вата | антистресс | ✓ | 1–2 мин |
15 | Спираль | кусок ткани | моторика | ✓ | 1 мин |
16 | Встряхивания | ткань | снятие энергии | ✓ | 1 мин |
17 | Мягкие волны | большой кусок ткани | разрядка | ✓ | 1–2 мин |
18 | Смети лишнее | ткань | переключение | ✓ | 1 мин |
19 | Тряпочный мяч | ткань | работа с импульсивностью | ✓ | 2 мин |
20 | Стоп-ткань | любимая ткань | саморегуляция | ✓ | 1 мин |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Психолого-педагогическое сопровождение детей с СДВГ в условиях общеобразовательной школы"
Практико-ориентированный проект...

Игры на развитие воображения, памяти и мышления у детей с СДВГ.
Игры,направленные на развитие таких психических процессов как память,мы шление и воображение у детей раннего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью....
Игры для детей с СДВГ
Игры для детей с СДВГ...

О детях с СДВГ
Материал составлен на основе книги М. Безруких “Трудности обучения детей в начальной школе”....

Дети с СДВГ . Приемы работы с такими детьми.
Довольно часто в школе обучаются дети с СДВГ. По незнанию гиперактивного ребенка можно принять за непослушного, упрямого или невоспитанного. Однако это не так. СДВГ - это серьезное заболевание, ...

