планирование
календарно-тематическое планирование (3 класс) по теме

планирование уроков литературного чтения ( тат.яз)

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon kopiya_3_klass-uku.doc230 КБ

Предварительный просмотр:

Дәрес темасы

Сәг.сан

Дәрес тибы

Уку-укыту эшчәнлеге төрләре

Контроль төре

Материалны үзләштерүдә көтелгән нәтиҗәләр

Өй эше

Дата

План

Факт

Белем көне (7сәг)

1

Г. Тукай. "Туган тел", "Кызыклы шәкерт"

Кл. тыш уку Г.Тукай."Шүрәле"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку, сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору

Яттан сөйләү

Туган тел турында сөйләшә белү, сәнгатьле укырга өйрәнү.

Шагыйрь кайгысын, шатлыгын нинди телдә сөйли? дигән сорауга җавап эзләү. Әкиятнең эчтәлеген үзләштерү

Шигырьне ятларга , сорауларга җавап 3б.

01.09

2

Р. Низамова  “ Фәритне мәктәпкә бирү”."

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку, сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору

Укучыларның эшчәнлеген

тикшерү

Сорауларга тулы төгәл җавап бирә белү; текстның эчтәлеген үзләштерү

сәнгатьле укырга, сорауларга җавап

03.09

3

М. Гафури ."Балалар эше", "Балалар һәм китап"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку, темага сөйләшүдә катнашу, сорауларга җавап бирү

Укучыларның эшчәнлеген

тикшерү

Мәктәп, белем алу һәм китап уку күнекмәләрен үстерү. Укучыларның уку тизлеген арттыру.

сәнгатьле укырга, сорауларга җавап,ятларга

08.09

4

К.Нәҗми ."Китап фабрикасында"                       С/Ү "Минем яраткан китабым"

1

катнаш дәрес

Сәнгатьле уку, темага сөйләшүдә катнашу, сорауларга җавап бирү

Яттан сөйләү

Мәктәп, белем алу һәм китап уку күнекмәләрен үстерү. Бәйләнешле сөйләм телен үстерү

11 б. Сораулар,

ятларга

10.09

5

В. Нуриев. "Чук һәм Гек" һәм дә ...Ирек"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Уку, әсәргә анализ бирү, сорауларга җавап

Аңлап укуны тикшерү

Әсәрнең эчтәлеген аңлау, сорауларга җавап бирә белү

11-12б укырга, сөйләргә

15.09

6

К. Насыйридан. "Акыллы һәм яхшы холыклы" Г.Морат “Тылсымлы тел”

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору

Яттан сөйләү

Сорауларга тулы төгәл җавап бирә белү; хикәянең эчтәлеген үзләштерү, тема буенча үз фикереңне әйтә белү

Иҗади эш 14бит, 2 нче бирем

17.09

7

Э. Мөэминова. "Утырттым да маратны"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку өстендә эш, рәсемнәр буенча әңгәмә кору

Үзара контроль

Мәктәп, белем алу һәм китап уку күнекмәләрен үстерү; шигырьне сәнгатьле укый белү

сәнгатьле укырга, сорауларга җавап

22.09

Көз (7 сәг)

8

Н. Мадъяров.  «Көзге урман"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку өстендә эш, рәсемнәр буенча әңгәмә кору

Яттан сөйләү

Көзге үзгәрешләрне күзәтеп аңлата белү; шигырьне сәнгатьле уку, эчтәлеген үзләштерү

сәнгатьле укырга, сорауларга җавап,

ятларга

24.09

9

И. Туктар. "Урман букеты"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору

Сәнгатьле укуны тикшерү

Көзге табигатьтәге үзгәрешләр, көз фасылының характерлы билгеләрен белү; сәнгатьле укырга өйрәнү

сәнгатьле укырга, сорауларга җавап

29.09

10

Р.Вәлиева."Көз"

С/Ү "Көзге бизәкләр"

Катнаш дәрес

Сәнгатьле уку өстендә эш, рәсемнәр буенча әңгәмә кору

Өй эшләренең үтәлешен тикшерү

Көзге табигатьтәге үзгәрешләр, көз фасылының характерлы билгеләрен белү; сәнгатьле укырга өйрәнү

Рәсем буенча сөйләргә 22б.

01.10

11

Г.Хәсәнов. "Көзне инде..." Р.Корбанов. "Каурыйлар"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку өстендә эш, рәсемнәр буенча әңгәмә кору

Өй эшләренең үтәлешен тикшерү

Көзге табигатьтәге үзгәрешләр, көз фасылының характерлы билгеләре; текстның эчтәлеген үзләш

Урман, җәнлекләр дөньясындагы үзгәрешләрне таный белү; шигырьне сәнгатьле укый белү

сәнгатьле укырга, сорауларга җавап 23-24б.

06.10

12

Г. Мөхәммәтшин. "Ак песи"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Уку. Рәсемнәр буенча эш, сорауларга җавап, этәлек сөйләү

Сөйләм осталыгын тикшерү

Урман, җәнлекләр дөньясындагы үзгәрешләрне таный белү; хикәянең эчтәлеген үзләштерү

Эчтәлеген сөйләргә

08.10

13

И. Солтан. "Бәрәңге алганда"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Уку. Рәсемнәр буенча эш, сорауларга җавап

Аңлап укуны тикшерү

Көзге үзгәрешләрне күзәтеп аңлата белү; шигырьне сәнгатьле уку

Сәнгатьле уку, сораулар 

13.10

14

А. Тимергалин. "Шәһәрдә алтын көз"

Кл. тыш уку. Б.Рәхмәт. "Иң күңелле чак"

1

Катнаш дәрес

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору

Сәнгатьле укуны тикшерү

Көзге табигатьтәге үзгәрешләр, көз фасылының характерлы билгеләре-текстның эчтәлеген үзләштерү,тема буенча әңгәмә кора белү

30-32 б. Сорауларга җавап

15.10

Туган як (7сәг.)

15

X. Туфан. "Казан турында җырлар"

С/Ү "Туган якның гүзәллеге"

1

Катнаш дәрес

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору

Яттан сөйләү

Шагыйрьнең туган җиргә булган мәхәббәтен тавыш белән күрсәтергә тырышырга; шигырьләр белән таныштыру ; сәнгатьле укырга өйрәтү; табигатьнең матурлыгын тоя белү

Иҗади эш  (Казан турында җырлар әзерләргә)

20.10

16

Г. Сабитовтан. "Кара урман..."

1

Яңа белемнәр бирү дәресе 

Әсәр белән танышу, әңгәмәдә катнашу, сорауларга җавап бирү

Аерым укучылардан сорау

Туган якның гүзәллеге, төрле ел фасылларындагы билгеләре; бәйләнешле сөйләм телен үстерү

Иҗади эш

36    б. (1)

22.10

17

Б. Рәхмәт. "Алтын безнең җир". М. Шабаев. "Идел суы"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Әсәр белән танышу, әңгәмәдә катнашу, сорауларга җавап бирү

Өй эшенең үтәлешен тикшерү

Шигырьләр белән таныштыру; сәнгатьле укырга өйрәтү;

Текстның эчтәлеген үзләштерү

сәнгатьле укырга, сорауларга җавап

27.10

18

Г. Тукай. "Умарта корты вә чебеннәр"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кор

Өй эшенең үтәлешен тикшерү

Шигырьләр белән таныштыру; сәнгатьле укырга өйрәтү;

40-41 б укырга

29.10

19

Л.Зөлкәрнәйдән.

"Бичуралар һәм бичаралар"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Рәсем буенча эш, әсәр белән танышу, әңгәмәдә катнашу, сорауларга җавап бирү

Аерым укучылардан сорау

Сорауларга җавап бирә белү, сәнгатьле укый белү

Әсәр буенча рәсемнәр ясарга

03.11

20

М. Латыйфуллин. "Сабан туенда"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Рәсем буенча эш, әсәр белән танышу, әңгәмәдә катнашу, сорауларга җавап бирү

Фронталь сорау

Тестның эчтәлеген план буенча сөйли белү, сорауларга тулы җавап бирә белү

48б. 5 нче сорау

12.11

21

Кл. тыш уку. Ф. Хөсни "Урман сукмаклары"

1

Катнаш дәрес

әсәр белән танышу, әңгәмәдә катнашу, сорауларга җавап бирү

Өй эшенең үтәлешен тикшерү

Туган илдә яхшы сыйфатлы кешеләр кадерле, ә начар сыйфатлы кешеләргә хөрмәт юк; язучының әһәмиятле фикерен күрә белү, сорауларга тулы, төгәл җавап бирә белү

17.11

Кыш (7 сәг.)1

22

С. Шакир. "Кар ява", "Кар бөртеге нәрсә ул?"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору

Өй эшенең үтәлешен тикшерү

Кышкы үзгәрешләрне күзәтә белү, ;  бәйләнешле сөйләм телен үстерү, сәнгатьле укуны булдыру

Сәнгатьле уку табышмаклар чишәргә

19.11

23

Н. Думави. "Йомшак кына кар ява"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору

Яттан сөйләү

Кышкы үзгәрешләрне күзәтә белү, ;  бәйләнешле сөйләм телен үстерү, сәнгатьле укуны булдыру

ятларга

24.11

24

Р. Хафизова. "Песнәк"

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

әсәр белән танышу, әңгәмәдә катнашу, сорауларга җавап бирү

Өй эшенең үтәлешен тикшерү

Кышын кошлар һәм җәнлекләр, аларга ярдәм итү;  бәйләнешле сөйләм телен үстерү

Эчтәлеген сөйләргә

26.11

25

Ф.Хөсни “Кыш көне”

Җ. Тәрҗеманов. "Кыш бабай"

Яңа белемнәр бирү дәресе

әсәр белән танышу, әңгәмәдә катнашу, сорауларга җавап бирү

Яттан сөйләү

Сәнгатьле укырга өйрәнү, сорауларга тулы җавап бирә белү

ятларга

01.12

26

Р. Низамова ."Бүген мәктәптә бал-маскарад"

1

Катнаш дәрес

әсәр белән танышу, әңгәмәдә катнашу, сорауларга җавап бирү

Өй эшенең үтәлешен тикшерү

Бәйрәм турында сөйләргә

03.12

27

К. Тәхау. Гыйнвар.

С/Ү "Җир ак юрганын ябынган"

1

Катнаш дәрес

Рәсем буенча эш, әсәр белән танышу, әңгәмәдә катнашу, сорауларга җавап бирү

Фронталь сорау

Январь -ел башы, иң суык ай, кыш уртасы икәнен аңлау. Көртлекләр кышын кайда яши?- дигән сорауга җавап эзләү

60-62 б. сораулар

08.12

28

Җ. Дәрзаман. Җепшек

көндә

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Рәсем буенча эш, әсәр белән танышу, әңгәмәдә катнашу, сорауларга җавап бирү

Сәнгатьле укуны тикшерү

Шигырь белән таныштыру; сәнгатьле укырга өйрәнү;кар бабайны сүрәтләргә өйрәнү1

Шигырьне сәнгатьле укырга

10.12

Яхшыдан үрнәк ал, яманнан гыйбрәт ал (8сәг)

29

Л. Толстой.Алмагачлар.

Р.Төхвәтуллин. Алмагачлы юл.

1

Белемнәрне тикшерү дәресе

Әсәр белән танышу, сорауларга җавап бирү, рәсемнәр буенча эшләү

Фронталь сорау

Хикәянең эчтәлеген аңлау, сүзләр ярдәмендә хикәягә рәсем ясарга өйрәнү

сәнгатьле укырга, сорауларга җавап

15.12

30

Ш. Маннапов. Су тәме.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Әсәр белән танышу, сорауларга җавап бирү, диафильм төзү

Фронталь сорау

Хикәянең эчтәлеге буенча телдән диафильм төзергә өйрәнү; сорауларга төгәл җавап бирә белү

Иҗади эш 1 нче бирем

17.12

31

Акыллы-зирәк гномнар “Әдәплелек әлифбасы”нан

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Әсәр белән танышу, сорауларга җавап бирү, рәсемнәр буенча эшләү

Телдән сорашу

Әдәплелеккә өйрәнү өчен тырыш булырга кирәк. Яманнан гыйбрәт ал мәкален аңлау

70-72 б. укы, 2-сорау

22.12

32

Б. Рәхмәт. Аш вакыты. К.Насыйри.Ашаганда...

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору

Сәнгатьле укуны тикшерү

Кешегә хас сыйфатлар; әдәплелек кагыйдәләрен үзләштерү.

75-76 б. Сорауларга җавап

24.12

33

Ә. Бикчәнтәева. Тәмле сүз.  

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору

Сәнгатьле укуны тикшерү

Кешеләргә яхшылык, изгелек эшләү; өстәл артында үзеңне тәртипле тотарга өйрәнү; сәнгатьле укырга өйрәнү;

Иҗади эш, 4- бирем

29.12

34

Р. Низамиев.  Әйдәгез..Яралы керпе.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эш, табышмаклар чишү

Аерым укучылардан сорау

Шигырь белән таныштыру; сәнгатьле укырга өйрәнү;

Сәнгатьле уку

14.01

35

Ф.Хөсни “Күчтәнәч”

С/Ү «Әдәпле булырга теләсәң"

1

катнаш дәрес

Әсәр белән танышу, эчтәлек буенча план төзү, сорауларга җавап бирү

Аерым укучылардан сорау

Әдәплелеккә өйрәнү өчен тырыш булырга кирәк; тәмле сүзенең мәгънәсен ачыклау; хикәянең эчтәлеген план буенча сөйләргә өйрәнү

Эчтәлеген сөйләргә

19.01

36

Кл. тыш уку X. Халиков. Рәхим итегез. Сакаллы малай.

1

Катнаш дәрес

Әсәр белән танышу, сорауларга җавап бирү, рәсемнәр буенча эшләү

Аңлап укуны тикшерү

Яхшыдан үрнәк ал,яманнан гыйбрәт ал мәкален аңлау.

Әсәр буенча рәсем ясарга

21.01

Ата-аналар һәм туганнар (7сәг)

37

М. Гафури.  Ата-ана

С/Ү Туганлык мөнәсәбәтләре

1

Катнаш дәрес

әсәр белән танышу, әңгәмәдә катнашу, сорауларга җавап бирү

Үзара контроль

Ата-ананың гаиләдәге вазифасы, балаларына шәфкатьле, мәрхәмәтле булуын аңлау; бәйләнешле сөйләм телен үстерү

Үз туганнарың турында сөйләргә

26.01

38

Ф. Яруллин. Кояштагы тап

1

Яңа белемнәр үзләштерү

әсәр белән танышу, әңгәмәдә катнашу, сорауларга җавап бирү

Сәнгатьле укуны тикшерү

Ата-ананың гаиләдәге вазифасы, балаларына шәфкатьле, мәрхәмәтле булуы. Әти-әниләр белән үз-үзеңне ничек тотарга кирәк?  сәнгатьле укырга өйрәнү;

83-85 укырга

28.01

39

Ф. Яруллин. Кояштагы тап

1

катнаш

Әңгәмә кору, сәнгатьле уку өстендә эшләү

Аерым укучылардан сорау

Ата-ананың гаиләдәге вазифасы, балаларына шәфкатьле, мәрхәмәтле булуы. Әти-әниләр белән үз-үзеңне ничек тотарга кирәк?  сәнгатьле укырга өйрәнү;

Сорауларга җавап 88 б.

02.02

40

Ш. Галиев. Авылча,бабайча ял.

Кл. тыш уку. Әнкәйнең ак чәчләре.

1

Катнаш дәрес

Текст белән танышу, сорауларга җавап бирү, план төзү

Сәнгатьле укуны тикшерү

Авылда балаларның хезмәттә чыныгуы, өлкәннәргә ярдәме; текст белән таныштыру, төп максатны күрә белергә өйрәнү; текстны кисәкләргә бүлергә өйрәнү; терәк сүзләр ярдәмендә һәр кисәкнең эчтәлеген сөйләргә өйрәнү.

“Мин бабайга булышам” сөйләргә

04.02

41

Р. Вәлиева. Туган көндә.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Тест белән танышу, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эшләү

Аңлап укуны тикшерү

Әниләрнең, әбиләрнең кадерен белеп үсәргә. Хикәя белән шигырь арасында аерманы күрә белергә өйрәнү;  сәнгатьле укырга өйрәнү; сорауларга төгәл җавап бирергә өйрәнү.

88-89б укы, сөйлә

09.02

42

В.Ахунҗанов. Әбигә энә саплыйм.

С/Ү "Яхшы сүз балдан татлы "

1

Катнаш дәрес

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эш, табышмаклар чишү

Сөйләм осталыгын тикшерү

Әниләрнең, әбиләрнең кадерен белеп үсү, сәнгатьле укырга өйрәнү, тема буенча үз фикереңне әйтә белү

90б укы,

11.02

43

Р. Батулла. Карурманга бара Мөбәрәк

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Тест белән танышу, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эшләү

үзконтроль

Авылда балаларның хезмәттә чыныгуы, өлкәннәргә ярдәме; текст белән таныштыру, төп максатны күрә белергә өйрәү; текстны рольләргә бүлеп укырга өйрәнү

Рольләргә бүлеп укырга өйрән

16.02

Яз (6сәг.)

44

Г. Рәхим.  Шушы язгы мизгелдә

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Тест белән танышу, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эшләү

Өй эшләрен тикшерү

Язгы табигать мизгелләре; шигырь белән таныштыру; сәнгатьле укырга өйрәнү; төп максатны күрә белү.

Сәнгатьле укырга

96 б.

18.02

45

Г. Хәсәновтан. Сыерчыклар кайтып...

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Тест белән танышу, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эшләү, сорауларга җавап бирү

Арадаш контроль

Кошлар дөньясының җанлануы. Язгы табигать мизгелләре. Текст белән таныштыру, төп максатны күрә белергә өйрәнү;  сәнгатьле укырга өйрәнү; сорауларга төгәл җавап бирә белү

97-98 б. Укырга, сөйләргә

25.02

46

Н.Думави .Балалар сүзе.

Р. Низамова. Кояш шундый кыздыра

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Текст белән танышу, сорауларга җавап бирү, план төзү

Укучыларның эшчәнлеген тикшерү

Авылда балаларның хезмәттә чыныгуы, өлкәннәргә ярдәме. Балалар күңелендә үзгәрешләр. текст белән таныштыру, төп максатны күрә белергә өйрәнү; .

Рзсем буенча сөйләргә 100б.

01.03

47

Дәрдемәнд. Кояшның нурлары

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эш, табышмаклар чишү

Өй эшләрен тикшерү

Текст белән таныштыру, төп максатны күрә белергә өйрәнү;  сәнгатьле укырга өйрәнү; сорауларга төгәл җавап бирә белү

Иҗади эш

6-9 биремнәр

03.03

48

М.Кәрим. Беренче тамчылар

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эш

Фронталь сорау

Язгы табигать мизгелләре; шигырь белән таныштыру; сәнгатьле укырга өйрәнү; төп максатны күрә белү.

Сәнгатьле укырга

10.03

49

Кл. тыш уку                               М. Әхмәтҗанов. Карга бураны"

1

Катнаш дәрес

Тест белән танышу, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эшләү

Аңлап укуны тикшерү

Кошлар дөньясының җанлануы.Текст белән таныштыру, төп максатны күрә белергә өйрәнү; сәнгатьле укырга өйрәнү; сорауларга төгәл җавап бирә белү

Әсәрнең эчтәлеген сөйләргә

15.03

Әкият сөйли сезгә ( 8сәг)

50

 Кем көчле? Татар халык әкияте

1

Яңа белемнәр бирү

дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эш

Аңлап укуны тикшерү

Әкиятнең эчтәлеге белән таныштыру; сорауларга җавап бирү; эчтәлеген сөйләргә өйрәнү

Әкиятнең эчтәлеген сөйләргә

17.03

51

А.Алиш.  Чукмар белән Тукмар

1

Яңа белемнәр бирү

дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эш

Сөйләм осталыгын тикшерү

Әкиятнең эчтәлеге белән таныштыру; сорауларга җавап бирү; эчтәлеген сөйли белү

Сорауларга җавап

109 б.

22.03

52

Тычкан белән Чыпчык. Удмурт халык әкияте

1

Яңа белемнәр бирү

дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эш

Сөйләм осталыгын тикшерү

Әкиятнең эчтәлеге белән таныштыру; сорауларга җавап бирү; эчтәлеген сөйләү

111б рәсемнәр буенча сөйләргә өйрән

05.04

53

Р.Хафизова. Беренче шагыйрь, яки Тылсым иясе.

1

Яңа белемнәр бирү

дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эш

Сөйләм осталыгын тикшерү

Әкиятнең эчтәлеге белән таныштыру; сорауларга җавап бирү; эчтәлеген сөйләү

Сәнгатьле укырга, рәсем ясарга

07.04

54

Кем җиңүче? Татар халык әкияте

1

Яңа белемнәр бирү

дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эш

Сәнгатьле укуны тикшерү

Әкиятнең эчтәлеге белән таныштыру; сорауларга җавап бирү; эчтәлеген сөйләү

Сорауларга җавап 118б.

12.04

55

Әтәч белән борчак. Рус халык әкияте

1

Яңа белемнәр бирү

дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эш

Тест эчтәлеген аңлауны тикшерү

Әкиятнең эчтәлеге белән таныштыру; сорауларга җавап бирү; эчтәлеген сөйләү

Әкиятне укырга, рәсем ясарга

14.04

56

Т.Миңнуллин. Гафият турында әкият

1

Яңа белемнәр бирү

дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эш

Аерым укучылардан сорау

Әкиятнең эчтәлеге белән таныштыру; сорауларга җавап бирү; эчтәлеген сөйләү

Рольләргә бүлеп укырга

19.04

57

Кл. тыш уку   

Татар халык әкиятләре                          

1

Катнаш

дәрес

Балалар укыган әкиятләр белән танышу

Аерым укучылардан сорау

Укылган әсәрнең эчтәлеген сөйли белү

Яраткан әкиятне сөйләргә өйрән

21.04

Җәй ( 7 сәг.)

58

Р.ВәлиеваЯңгыр белән Кояш. Р.Миңнуллин. Яңгырда яланөс.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Тест белән танышу, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эшләү, сәнгатьле уку өстендә эшләү

Фронталь сорау

Шигырь белән таныштыру;сәнгатьле укырга өйрәнү;

126 б. Укырга, сораулар 127б.

26.04

59

Н.Дәүли. Бала болыт.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Тест белән танышу, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эшләү, сәнгатьле уку өстендә эшләү

Сәнгатьле укуны тикшерү

Текст белән таныштыру, төп максатны күрә белергә өйрәнү;  сәнгатьле укырга өйрәнү; сорауларга төгәл җавап бирергә өйрәнү

Иҗади эш 131 б 1-бирем

28.04

60

Г.Тукай Яңгыр.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку,  сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору, рәсемнәр буенча эш

Йөгерек укуны тикшерү

Текст белән таныштыру, төп максатны күрә белергә өйрәнү;  сәнгатьле укырга өйрәнү; сорауларга төгәл җавап бирергә өйрәнү

Сәнгатьле укырга өйрән 132б.

03.05

61

В.Монасыйпов. Табиблар. К.Насыйри. Шифалы үләннәр.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку, сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору

Аңлап укуны тикшерү

Текст белән таныштыру, төп максатны күрә белергә өйрәнү;  сәнгатьле укырга өйрәнү; сорауларга төгәл җавап бирергә өйрәнү

Иҗади эш – шифалы үләннәр

05.05

62

Ә.Халидов. Кырмыскалар.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку, сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору

Сөйләм осталыгын тикшерү

сәнгатьле укырга өйрәнү;

134-136б. укырга , сорауларга җавап

10.05

63

М.Хөсәен. Сабан туе.

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Сәнгатьле уку, сорауларга җавап бирү, әңгәмә кору

Аерым укучылардан сорау

Тема буенча сөйләшә белү,

сәнгатьле укырга өйрәнү; сорауларга төгәл җавап бирергә өйрәнү

Бәйрәм турындә сөйләргә

12.05

64

Ә.Маликов. Мәктәп баласына

1

Яңа белемнәр бирү дәресе

Уку, әсәргә анализ бирү, сорауларга җавап

Сәнгатьле укуны тикшерү

сәнгатьле укырга өйрәнү; сорауларга төгәл җавап бирергә өйрәнү

Сорауларга җавап 139 бит.

17.05

64-68

Резерв дәресләр

Кабатлау дәресләре

Укыган әсәрләргә анализ

Уку тизлеген тикшерү

сәнгатьле укырга өйрәнү; сорауларга төгәл җавап бирергә өйрәнү

19.05

24.05

26.05


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тематическое планирование по математике. 2 класс.

Данное планирование предназначено для учителей индивидуального обучения ( 2 часа в неделю)....

Планирование уроков изобразительного искусства

Развернутое тематическое планирование по изобразительному искусству (3 класс) составлено на основе требований Федерального компонента государственного стандарта общего образования и разработано по у...