Презентация портфолио учителя начальных классов
презентация к уроку по теме

Слайд 1

ПОРТФОЛИО учителя начальных классов МОУ « Рудногорская СОШ» Максимовой Раисы Ефимовны Рудногорск,2012год

Слайд 2

Максимова Раиса Ефимовна Лауреат премии Губернатора Иркутской области «Первый учитель »

Слайд 3

Много есть профессий на планете. Но учитель – лучшая из них . Образование – высшее ВСГАО 2010 год, учитель начальных классов МОУ « Рудногорская сош », Специальность педагог- психолог учитель начальных классов Стаж – с 1985 года Занимаемая должность - учитель начальных классов Первая квалификационная категория

Слайд 4

Моя профессиональная позиция Стараюсь в своей работе научить детей быть любознательными, не бояться ошибаться, уметь самостоятельно находить ответы на свои вопросы, быть ответственными за свои поступки.

Слайд 5

Педагогическое кредо Не мыслями надо учить, а учить мыслить Найти ключик к каждой детской душе, подарить детям частичку своего сердца. Главное вера в ребёнка, уважение его личности, стремление помочь ему в достижении успеха. Дети всегда должны находиться в поиске, каждый раз открывая для себя что-то новое. В творческой обстановке всегда рождаются новые идеи, замыслы, возникает атмосфера сотрудничества, которая в свою очередь рождает вкус к творчеству, делает его привлекательным для всех.

Слайд 6

Курсы повышения квалификации Наименование курсов Часы Год прохождения ИПКРО, Иркутск «Компьютерная поддержка преподавания информатики в начальной школе», Intel «Обучение для будущего» 72 2008 год г. Москва, дистанционные курсы «Особенности обучения младших школьников математике» 72 2008-2009 год ИПКРО, Иркутск «Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования 72 2010 год ИПКРО, Иркутск «Классный руководитель в системе культурологической парадигмы Н.Е.Щурковой» 72 2009 год Федеральный методический центр им.Л.В.Занкова «Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования средствами развивающего обучения Л.В.Занкова» 144 2012 год

Слайд 7

Нормативные документы, используемые в работе Title ФГОС Закон «Об образовании РФ» Примерная программа Календарно-тематический план Учебный план Рабочие учебные программы

Слайд 8

Моя профессиональная позиция

Слайд 9

« Уча других, мы учимся сами" (Сенека) В течение 8 лет успешно реализую идеи развивающего обучения системы Л.В.Занкова , цель которой - оптимальное общее развитие каждого ребенка. От знаний, умений и навыков - к универсальным учебным действиям Система Л.В. Занкова

Слайд 10

Личность Личность Творческое мышление Способность к рефлексии и самопознанию Развитая коммуникатия компетенция Умение работать с информаций Научить учиться

Слайд 11

Таблица результатов успеваемости в динамике за че тыре года Учебный год Класс Качество Успеваемость 2008 – 2009 4 а 72% 100 % 2009 – 2010 1а безотметочное обучение безотметочное обучение 2010 – 2011 2а безотметочное обучение безотметочное обучение 2011-2012 3а 75 % 100 %

Слайд 12

Итогом результативности качества обучения учащихся по русскому языку являются : Школьные олимпиады 2009 г. 2 место –Максимова Анна (4а) 3место - Тимербаев Александр (4а) Международно – российские олимпиады : 2008 г. Международная игра – конкурс по языкознанию «Русский МЕДВЕЖОНОК - 2008» - 6 детей 4а класса 1 место - Хомченко Екатерина, 2 место - Максимова Анна 2010г . Международная игра – конкурс по языкознанию «Русский МЕДВЕЖОНОК - 2010» - 5 детей 2а класса 1 место в школе и 3 место в районе - Ружьина Анастасия. 2011г . Международная игра – конкурс по языкознанию «Русский МЕДВЕЖОНОК - 2011» - 10 учащихся 3 а класса 1 место - Осипова Екатерина 2 место - Ломоносова Юля 3 место - Васильева Дарья

Слайд 14

Итогом результативности качества обучения учащихся по литературному чтению являются: 2008 - 2009 год – звание «Самый читающий класс» в школе среди 1-3-х классов. 2010 - 2011 год – звание «Самый читающий класс» в школе среди 1-3-х классов. Общешкольная олимпиада по литературе 2 место в среди 4-ых классов - Максимова Мария 4 а класс Областной литературный конкурс творчества детей «Три символа на фоне истории» - Дмитриев Андрей, Готкин Дима, Пантюхин Илья благодарности и ценные подарки

Слайд 1

Итогом результативности качества обучения учащихся по математике являются Школьные олимпиады 2008 г. 1 место – Тимербаев Александр (4а) 2 место – Хомченко Екатерина (4 а) 2011 г. 1 место- Аладушкин Рома (3а) 2место Осипова Екатерина (3а) 3 место Сулеменкова Мария (3а) Муниципальный уровень 2008г 2 место - Ружьина Светлана Международный, российский уровень. 2009год Международная игра – конкурс по математике «Кенгуру» -13 детей 1 место в школе и районе 1 место - Тимербаев Александр 2 место в школе и 7 районе - Максимова Аня, Ружьина Светлана 2011год Международной игре – конкурсе по математике «Кенгуру» - 11 учащихся 1 место в школе и 2 районе – Осипова Екатерина 2 место в школе и 3районе – Бубнов Эдуард

Слайд 3

Самоанализ педагогической деятельгости Владею и применяю в практической деятельности современные педагогические технологии, осуществляю оптимальный отбор методов, средств и форм обучения. В процессе обучения стараюсь решать разнообразные проблемные ситуации. На всех уроках стараюсь включать задания творческого характера, задания на развитие памяти, логического мышления, внимания. На уроках русского языка вырабатываю орфографическую зоркость с помощью индивидуального дидактического материала. На уроках по окружающему миру дети самостоятельно подбирают дополнительные сведения по изучаемым темам, выполняют творческие работы. Широко применяю в своей работе задания повышенной трудности, включаю в работу систему тестов по всем предметам, провожу нетрадиционные контрольные работы. Провожу диагностическую работу. Стараюсь всеми доступными средствами достичь взаимодействия, согласия с родителями в воспитании общей культуры детей, в создании эмоционально-благоприятного климата, ориентированного на общечеловеческие ценности. Работаю над темой: «Развитие творческих способностей младших школьников на уроках и внеурочной деятельности».

Слайд 4

Перечень открытых уроков, внеурочных (внеклассных) учебных занятий с применением информационно-коммуникационных технологий Открытые уроки: по русскому языку, окружающему миру, по чтению Создание презентаций к внеклассным занятиям: по творчеству Дж. Родари , по творчеству А. Волкова, презентация «Старинные меры» и др. и к урокам. Выступление на пед.совете «Организаторские способности педагога», на весенней ИКТ « ИКТ в деятельности учителя». Проведение районных семинаров « Безотметочное обучение», «Качественное образование для всех», «Контрольно – измерительный и оценочный инструментарий Подготовка презентации к образовательному форуму «Эффективные приёмы работы по математике в начальной школе», пед . чтениям «Развитие умений самооценивания ». Составление тестов, викторин, кроссвордов и др. Праздник «65 - летие Победы» Классные часы «С любовью к Родине», «России верные сыны» и др. Участие Сулеменковой Марии в районном форуме «Мир вокруг нас» с презентацией «Лесные пожары» (2 место), Бубнова Эдуарда с презентацией «Режим дня» (1 место). Интернет-портал «ProШколу.ru»: Мастер- класс по теме «Развитие умения самооценки – одна из составляющих технологии оценивания общеучебных умений» с презентацией Мастер - класс по теме: «Эффективные приёмы работы по математике в начальной школе» с презентацией.

Слайд 5

КОНЦЕПЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КЛАССА За годы работы выработан свой стиль, своя воспитательная система, ключевыми понятиями которой являются: «творчество», «доброта», «отзывчивость», «ответственность» «нравственность».

Слайд 6

Достижения учеников

Слайд 7

Достижение учителя

Слайд 8

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Удачи всем и творческих успехов!