урок 3кл с применением деятельностного метода
план-конспект урока (3 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Тема: Адалгыш деп теманы теренжиде уренери 2 класс
Предметный амадулар | Будурер текши уреду эдилгелер |
- состор ортодо адалгышты таап билери, адалгыштарга кем? Не? деп сурактарды чын тургузарына уренери; ненин болужыла будуп турган деп шуултени бойлоры эдери - тилин, куучын – эрмегин темиктирер, созлигин байыдары - ада – энезин тоорына, биленин учурын ондоорына таскадары | Личностный: биле деп состин элбек учурын ондоп алары Познавательный: билелик учурды ондоп, кижинин билезинин салымы –ол Торолистин келер салымы деп ондомол берери Регулятивный:бойынын ижин баалап, нокоринин ижин баалаарга, эжерлежип иштеерине, бой – бойын угарына уренери Коммуникативный:уредучини угуп, ондоп билери, шуулте айдып уренери |
Уроктын будуми: теренжиде уренер урок
Предметтер ортодо колбу: jураарыла, . орус тилле
Иштердин будумдери:танынан иш омолик иш, эжерлеш иш, проектный иш, шинжу иш
Ресурстар: бичиктер, тетрадьтар, jуруктар, проектор, мультимедийный доско
Уроктын одор аайы:
Уроктын этаптары | Уроктын оок амадулары | Уредучинин ижи | Уренчиктин ижи | Слайдтардын ээчий тоозы |
| Ишке эмоциональный настрой берери, беленин корори | - Jакшылар кару уренчиктер! Тышкары соок то болзо, мен слерге jылу болзын деп кун экелдим. Бой – бойыска jакшы иш кууунзеп, ижисти баштайдыс. Тетрадьтарыгарды ачып, бугунги кунди, класстагы ишти бичигер. | Кунди, класстагы ишти бичийдилер. | Куннин слайды |
Слер урокко не керек келдигер? | Нени де билип аларга | |||
II Билгирлердин актуализациязын откурери
| Доскодо бичилген состорди эки башка болип бичиир, кем ? не? Деп сурактарга келиштире | Эне, jурук, кыска, малчы, ойын, биле, jаана - Куч айалга болды ба? (кыска) Ол сости кайда бичиирис? Ненин учун бичибезис? Бу состорли канайда айдар? Коруп ийектер. - Кандый сости бис кучсиндис? Ненин учун? - Айдарда кандый шуулте эдерис? | эне – Роберт jурук – Эвита малчы – Олег ойын – Эрмен биле – Арунай - Ол сос адалгыш болбос. | проблемный айалга тозолот |
III, Теманы теренжиде уренери | кластер тургузыгар: керекту адалгыштарды талдап бичигер Сууш, ачыныш. очок, согуш, jылу, соок. | Проекттери доскодо коргузилет | ||
Физминутка «Клоунада» | Амырап ийектер, козисти амырадыгар. Биjелееерге де jараар | |||
IV. Билгирлерди быжулаары | Биленин сур – темдеги – тана чечек. Мен слерге тана чечектер берерим. Слер онын jалбрактарына билеле колболу адалгыштарды чыгара бичигер | Проектине тагар | ||
Кеп сос тургузары | Аданын, сози, эненин алтын, сози, эрке. Кочурип бичигер, адалгышты адап беригер. | Проверказы слайдта чыгар Ада , эне, сози | ||
V. Рефлексия откурери | - Уроктон нении билип алдыгар? - Биле кандый болор керек? - Кандый куч айалга болды7 Адалгыш кандый сурактарга кару берер? | |||
VI. Бойынын ижин баалаары | Слерде тана чечек бар, уроктон копти билип, тузалу деп турган болзогор, кайырчакка салыгар. Слер копти ондобой, кучсинген болзогор, сурее – каламага салыгар. Мен слерге беш темдектер тургузып jадым, проекттеригер учун кожо. Слерге урок керекту болгонына суунип jадым. | Чечектерин jапшырып jадылар | ||
VII. Айылдын ижин берери | «Менин билем – нак биле» деп темага кичинек кемду чумдемел иш бичиир | |||
Jакшы болзын, урок учун быйан! | ||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Доклад с презентацией на тему: Формирование познавательных универсальных действий на уроках математики в начальной школе" с разработкой урока математики с использованием деятельностного метода
Доклад был подготовлен к педчтениям с учителями города. В докладе показаны какие универсальные учебные действия могут быть применены на уроках математики. На примере урока с презентацией можно это про...
Отчёт по теме самообразования."Применение деятельностного метода на уроках математики в начальной школе"
Отчет по теме самообразования "Применение деятельностного метода обучения в начальной школе на уроках математики в рамках УМК "Школа-2100" (из опыта работы)...
Презентация "Современный урок в рамках системно-деятельностного метода".
Презентация рассказывает об основных требованиях к проведению урока в технологии системно-деятельностного метода. В презентацию включён фрагмент урока математики в 3 классе....
Мультимедийная презентация урока по математике во 2 классе по учебнику М.И.Моро, М.А.Бантова «Математика» (система «Школа России») (урок проведён в технологии деятельностного метода) тема: Письменный приём сложения двузначных чисел
Цель урока: Формирование умения письменно складывать двузначные числа с переходом через разряд.Задачи:1. Составить алгоритм сложения двузначных чисел с переходом через разряд.2. Развивать ...
Типология уроков в дидактической системе деятельностного метода
Типология уроков в дидактической системе деятельностного метода...
урок 3кл с применением деятельностного метода
тема: Угы jаныс состор...
Применение деятельностного метода обучения на уроках математики в начальной школе.
Деятельностный метод обучения – это личностное включение школьника в процесс, когда компоненты деятельности им самим направляются и контролируются. При данном способе обучения обеспечивается ком...