родительское собрание
методическая разработка по теме

         Родительское собрание в виде игры «Счастливый случай»

Цель:

Узнать, сколько времени уделяют родители своему ребенку, когда они делают домашние задания

Правила игры:

Игровое поле, представляет из себя прямоугольник, разделенный на секторы. При помощи кубика с гранями определяется область, из которой будет задаваться вопрос. На шестой грани стоит скрипичный ключ, обозначающий музыкальную паузу.

Каждый сектор означает определенную область знаний: вопросы из области математики, вопросы из области русского языка, вопросы из литературы, вопросы из области окружающего мира, вопросы родителям - зрителям.

В игре участвуют две команды по четыре человека. Выигрывает та, которая наберет больше очков. За каждый правильный ответ 3 балла – если участник ответил сам, 2 балла – если участник ответил с помощью своей команды, 1 балл – получает другая команда, ответившая на этот вопрос.

Вопросы из математики                        

Вопросы из русского языка

Вопросы из литературы

Вопросы из окружающего мира

Вопросы зрителям

Вопросы:

Вопросы из математики

1. Мы выучили таблицу умножения до скольки.
2. Покажите, какой способ есть запомнить таблицу умножения на 9.
3. Как найти площадь прямоугольника.
4. Как найти периметр прямоугольника тремя способами.
5. Испытываете ли вы трудности, когда ваш ребенок делает домашнее задание
6. Что для вашего ребенка является самым трудным при изучении этого предмета
7. Что для вашего ребенка является самым простым при изучении этого предмета
8. Бывает, что ваш ребенок заболел и когда ему становится легче, как вы занимаетесь с ним по математике.
9. Какую тему урока мы проходим сейчас на уроке математики
10. Какие проекты по предмету математика были заданы на дом.

Вопросы из русского языка

1. Назовите, какие части речи мы уже изучили на уроке русского языка.
2. Как вы думаете, какую из частей речи путает ваш ребенок?
3. Назовите хотя бы 4 словарных слова, которые надо было выучить дома.
4. Ребята знают способы запоминания словарных слов. Назовите их.
5. Скажите, когда был последний контрольный диктант и на какую оценку написал ваш ребенок.
6. Назовите последнее правило, которое учил ваш ребенок.
7. Скажите, какая шпаргалка была напечатана ребятам и ей можно пользоваться. И где она у них лежит.
8. Испытываете ли вы трудности, когда ваш ребенок делает домашнее задание. Какие?
9. Что для вашего ребенка является самым трудным при изучении этого предмета
10. Что для вашего ребенка является самым простым при изучении этого предмета

Вопросы из литературы

1. Назовите последнее стихотворение, которое учил ваш ребенок.
2. Назовите последний рассказ, который был задан для пересказа.
3. Мы недавно ходили с ребятами на мероприятие в центральную библиотеку, по какой теме была беседа?
4. Какую дополнительную книгу читает ваш ребенок сейчас по мимо литературного чтения.
5. Какие художественные фильмы смотрит ваш ребенок.
6. Какие книги мы прочитали с ребятами по внеклассному чтению.
7. Что для вашего ребенка является самым трудным при изучении этого предмета
8. Что для вашего ребенка является самым простым при изучении этого предмета
9. Какой способ есть привлечь читать вашего ребенка.
10. Литературное чтение является ли вашему ребенку трудностью?

Вопросы из окружающего мира

1. Какой проект дома составлял ваш ребенок, связанный с растительным миром. Расскажите, как он это делал.
2. Какой проект дома составлял ваш ребенок, связанный с космосом. Расскажите, как он это делал.
3. Какой проект дома составлял ваш ребенок, связанный с животными. Расскажите, как он это делал.
4. Какие проекты вы нам посоветовали бы сделать еще.
5. Как называлось стихотворение, которое мы учили по теме «Семья»
6. Какой доклад готовил ваш ребенок по теме «Страны»
7. Расскажите, какой опыт надо было провести дома вместе с родителями.
8. Назовите цвета радуги популярной фразой.
9. Назовите последнюю тему, которую мы изучили на уроке.
10. Какими энциклопедиями пользуется ваш ребенок при подготовке домашнего задания.

Вопросы зрителям

1. Продолжите фразу А Герцина «Семья начинается с …..» ( детей)
2. Как называют римскую богиню счастья. ( Фортуна)
3. Какой овощ долгое время считался не пригодным для пищи и назывался « чертовым яблоком» ( картофель0
4. Жена сказочного персонажа Михаила Потаповича ( Настасья Петровна)
5. Закончите известное выражение М.Горького «Дети – это живые цветы….» ( земли)
6. Автор «Свадебного марша» ( Мендельсон)
7. Кто такая свояченица ( сестра жены)
8. Что такое бутоньерка? ( маленький букет)