Час коррекции "Запоминание, хранение и воспроизведение ряда цифр", с презентацией, 2 класс, специальная (коррекционная) школа, VIII вид
план-конспект урока (2 класс) по теме

                    Час коррекции.  2класс  

Тема: Запоминание, хранение и воспроизведение ряда цифр.

Цели: 1) Формировать умения в запоминании, хранении и

                воспроизведении ряда цифр.

            2) Коррекция зрительного восприятия, памяти, мышления

                через игровой материал. Развитие цветовосприятия.

           3) Воспитание усидчивости.

Ход: I  Организационный момент:

             - Психологический настрой.

             - Сообщение темы, цели.

         II Игра « Шифровщик» (презентация «игра1»):

             - Расшифровать по таблице и запомнить двузначные числа

              ( МЕ – 13, МВ – 12, МС – 16, МК – 14, МА – 10).

             - Повторить полученные числа по памяти.

         III Игра « Выбери и запомни»:

              - Выбрать примеры с ответами: 12, 13, 16 и запомнить их.

              - При проверке дети читают примеры с заданными ответами.

              - Повторить запоминаемые числа по порядку ( 13, 12, 16, 14, 10).

          IV Работа с загадками (презентация «игра 2»):

               - Дети отгадывают загадку, появляется отгадка - картинка.

               - Дети голосом изображают, кто как кричит.

               - Затем под каждой картинкой появляется цифра.

                 Задача детей- запомнить цифру и предмет- картинку:

                (корова - 1, собака – 2, свинья – 3, курица – 4, утка – 5,

                  петух – 6, кот – 7).

              - При проверке порядок картинок меняется ( кот – 7, петух – 6,

                свинья – 3, утка – 5, курица – 4, собака – 2, корова – 1).

              $ Вспомнить ряд чисел, полученных в игре « шифровщик».

              - Спросить у детей, на каком фоне было каждое задание

                 ( развитие цветовосприятия).

           V Итог.